Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Химия / Другие методич. материалы / Обобщение по теме :"Атомы химических элементов"

Обобщение по теме :"Атомы химических элементов"

  • Химия

Поделитесь материалом с коллегами:

Урок обобщения, повторения и систематизации знаний по теме "Атомы химических элементов".

Задачи урока:

Образовательные: повторить, обобщить и систематизировать знания учащихся по изученной теме; подготовить учащихся к контрольной работе.

Развивающие: развивать у учащихся умения сравнивать и анализировать теоретические сведения, применять их на практике, делать выводы; развивать логическое мышление.

Воспитательные : формировать естественнонаучное мировоззрение; информационную культуру.

Методы, используемые на уроке: частично-поисковые; индивидуальная работа учащихся.

Оборудование: периодическая таблица химических элементов Д.И.Менделеева; индивидуальные карточки – заготовки; компьютер; мультимедийный проектор и экран.

Ход урока

По-античному наивно,
Откровенно простовато
Совершенно "неделимым"
Называли греки атом.
Но теперь твердит наука:
Атом - не простая штука
И устроен он хитро.
В центре - плотное ядро,
Пляшут электроны крошки
В электронных облаках,
Как кораблик на волнах
Плыть стремиться каждый атом
По своим координатам.

Вводная часть.

После приветствия учитель называет тему урока и сообщает его цели и задачи. Как вы думаете, что сегодня мы будем повторять и обобщать? Поясняет, что цель урока – не только обобщение и систематизация знаний по изученному материалу, но и выяснение степени готовности учащихся к контрольной работе.

1 задание Назовите химический элемент, укажите его порядковый номер в Периодической системе Д.И.Менделеева, его относительную атомную массу, укажите его местоположение в ПС: Al, Cu, Zn,O, S, P.

Устный опрос(фронтальный).

  1. Атом химического элемента заряжен:

  1. положительно; 2. – отрицательно; 3. – заряда не имеет.


  1. Ядро атома химического элемента заряжено:

  1. положительно; 2. – отрицательно; 3. – заряда не имеет.


  1. В ядре атома химического элемента находятся элементарные частицы:

  1. протоны; 2. – электроны; 3. – нейтроны.


  1. Заряженными частицами в атоме являются:

  1. протоны; 2. – электроны; 3. – нейтроны.

2 задание: Определите, какие величины, характеризующие строение атома и положение химического элемента в таблице периодической системы, численно равны между собой. Буквы, соответствующие правильным ответам, образуют название химического элемента, обнаруженного в 1868 году астрономами Ж. Жансеном и Н. Локьером в солнечном спектре. ( Этот элемент – гелий).

Строение атома

Положение химического элемента в таблице периодической системы Д.И. Менделеева

Порядковый номер

Номер периода

Номер группы

Заряд ядра

Г

Е

Д

Число электронов в атоме

Е

З

К

Число протонов в ядре атома

Л

В

М

Число электронов в наружном слое

О

А

И

Число электронных слоев

Р

Й

Я





2 задание: Заполните таблицу (на слайде)

Знак

Название

Число протонов

Число нейтронов

Число электронов

S

 

 

 

 

 

алюминий

 

 

 

 

 

14

 

 

 

 

 

 

20

К

 

 

 

 

За правильно выполненное задание вручаются баллы (карточки или открытки).

Работа с карточками (взаимопроверка).

3 задание: Угадайте химический элемент.

1 вариант:

а) 3-й период III группа ______;

б) 20 p+ , 20 n0 , 20 e- ________;

 

в) 3717 Э ____;

г) 1s22s22p5_______.

2 вариант:

а) 2-й период IV группа ______;

б) 12 p+ , 12 n0 , 12 e- ________;

 

в) 4019 Э ____;

г) 1s22s22p3_______.

на слайде появляются правильные ответы, кто выполнил правильно поднимают руки. За правильно выполненное задание вручаются баллы (карточки или открытки).

4 задание: Работа с инструктивными картами. Подчеркни простые вещества одной чертой, сложные – двумя (читаем и разбираем).

H2O; Cl2; O2; FeO; Fe; Fe(OH)3; H2; S; H2S; CuO; Cu; CuSO4; P; P2O5.

5 задание: Из формул: Al; Al(OH)3 ; AlCl3; Al2O3; H2; H2O; H2S,Na2S ; SO2; S; H2SO4; Cu; CuO; Cu(OH)2; СО2; СН4 выпиши вещества с:

- ионной связью ______________________________________________________,

- ковалентной неполярной связью _______________________________________ ,

- ковалентной полярной связью _________________________________________ ,

- металлической связью _______________________________________________ .

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

6 задание всем. Класс работает по карточкам (2 варианта). Двое учащихся у доски.

1 вариант. Укажите, какие из веществ, формулы которых приведены, относятся к веществам с ковалентной неполярной связью:

Cl2, FlCl3, CH4, Mg, O2.

Напишите схему образования.

2 вариант. Укажите, какие из веществ, формулы которых приведены, относятся к веществам с ковалентной полярной связью:

Zn, S, H2S, H2O

Напишите схему образования.

7 задание. Решим задачу. Но прежде вспомним, что такое относительная молекулярная масса, массовая доля элемента?

Задача 1. Вычислите относительную молекулярную массу оксида кремния и массовые доли элементов в молекуле этого вещества.

http://festival.1september.ru/articles/507247/img1.gif

Учитель: Наш урок подходит к концу. Взаимопроверка.

8 задание: Выполните тест.

  1. В ядре атома алюминия протонов …

а) 26; б) 13; в) 27.

  1. Масса атома алюминия …

а) 26; б) 13; в) 27.

  1. Электронов в атоме алюминия …

а) 26; б) 13; в) 14.

  1. Нейтронов в атоме алюминия …

а) 27; б) 13; в) 14.

  1. Энергетических уровней в атоме алюминия …
    а) три; б) два; в) четыре.

Заключительный этап.

«Да-нетка». Кто согласен с вопрсами – поднимайте руку.

  1. Металлическая связь образуется в металлах (да).

  2. Число неспаренных электронов в атоме определяют путём сложения 8 и номера группы (нет).

  3. Связь, образованная общими электронными парами, называется ковалентной (да).

  4. Атом – самая крупная частица вещества (нет).

  5. Я всё знаю и завтра напишу контрольную на «5»!

Завершение:

  1. Делаю выводы по основным этапам урока.

  2. Подвожу итог – ставлю оценки и комментирую их.

  3. Рассказываю о предстоящей контрольной.

Домашнее задание: параграфы 5-12.



Автор
Дата добавления 16.11.2015
Раздел Химия
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров178
Номер материала ДВ-161971
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх