Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Урок обобщения и систематизации знаний
По темам:
Строение атома.
Структура Периодической системы.
Химическая связь.
Строение вещества.
2 слайд
Цели урока:
Обобщить и систематизировать изученный материал по вышеназванным темам.
Развивать умения и навыки применения полученных знаний.
Формировать научное мировоззрение.
3 слайд
Строение атома
«Верю – не верю»
Только электроны входят в состав атома
Электроны - отрицательно заряженные частицы
Количество нейтронов и электронов одинаковое
Атомная масса равна количеству электронов
Заряд ядра зависит от протонов
4 слайд
«Верю – не верю»
Только электроны входят в состав атома
Электроны - отрицательно заряженные частицы
Количество нейтронов и электронов одинаковое
Атомная масса равна количеству электронов
Заряд ядра зависит от протонов
Ответы:
Нет
Да
Нет
Нет
Да
Объясните, почему высказывания 1, 3 и 4 неверны?
5 слайд
Строение периодической системы
План ответа:
Определение.
Количество в периодической системе.
Деление на составляющие (какие?).
Как их найти?
Как обозначаются?
Физический смысл.
6 слайд
Химические элементы
Найди элемент в периодической системе:
3 период V группа А
4 период II группа В
4 период I группа А
2 период IV группа А
7 слайд
Проверим ваше химическое зрение
Назовите по очереди
химические элементы:
H C S P O
Cu K Zn N CL
Al Na Li Si F
8 слайд
Дайте характеристику следующим химическим элементам
Mg
S
9 слайд
Юмористическая разминка
«Вредные советы»
Вы спиртовку от спиртовки зажигайте очень смело. Ведь фитиль у вас хороший, пламя яркое столбом. И не страшно, если брюки вспыхнут быстро, незаметно. Но зато соседка ваша не пойдет уж больше стричься Ёрш волос на голове, ей напомнит об огне.
Ну а если что то хочешь ты в штативе закрепить, Зажимай пробирку в лапке и не бойся, если треснет И осколки острым краем вдруг вопьются прямо в глаз Пара глаз – ведь это роскошь Как Кутузов, одноглазый ты теперь и навсегда
10 слайд
Рассчитайте массовую долю (в %) серы в следующих соединениях:
I вариант: H2SO4
II вариант: H2S
III вариант: H2SO3
IV вариант: SO2
V вариант: SO3
VI вариант: K2S
11 слайд
Ответы:
Mr(вещества)=Ar(элемента1)*n+ Ar(элемента2)*n+…
W (элемента)= Ar(элемента) *n / Mr(вещества) *100%
I вариант: 98 32,6%
II вариант: 34 94%
III вариант: 82 39%
IV вариант: 64 50%
V вариант: 80 40%
VI вариант: 110 29%
12 слайд
Расставьте валентность в следующих соединениях:
CO2, H2S, N2O5,
AlCl3, NH3
Составьте формулы:
MgxCly, NaxOy, CxCly,
BxOy, BexHy
13 слайд
ЗАДАЧА
Вычислите, какое количество вещества составляют 140 г железа Fe.
14 слайд
ЗАДАЧА
Вычислите, какое количество вещества составляют 140 г железа Fe.
Ответ:
140 г железа составляют 2,5 моль
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 655 125 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Фёдорова Наталья Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.