Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Обществознание Другие методич. материалыПрезентация к уроку обществознание 7 класс по теме

Презентация к уроку обществознание 7 класс по теме

Скачать материал
библиотека
материалов
Эпиграф: «Незнание законов, не освобождает от ответственности» Тема урока: «О...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Эпиграф: «Незнание законов, не освобождает от ответственности» Тема урока: «О
Описание слайда:

Эпиграф: «Незнание законов, не освобождает от ответственности» Тема урока: «Опасный путь преступной жизни»

2 слайд План урока: 1. Правонарушение и его виды. 2. Причины преступности. 3. Признак
Описание слайда:

План урока: 1. Правонарушение и его виды. 2. Причины преступности. 3. Признаки преступления. 4. Вина и ее формы. 5. Наказание.

3 слайд Задание 1 группе – это такое поведение, которое соответствует требованиям зак
Описание слайда:

Задание 1 группе – это такое поведение, которое соответствует требованиям закона. Основа нормальной жизни общества, полезно для общества. – это такое поведение, которое: запрещено законом; причиняет вред людям, всему обществу. Задание 2 группе Законопослушное поведение Противозаконное поведение

4 слайд Правонарушение – нарушение норм права. 1. Проступок - действие, либо бездейст
Описание слайда:

Правонарушение – нарушение норм права. 1. Проступок - действие, либо бездействие, посягающее на установленные законами общественные отношения, отличающееся небольшой общественной опасностью. 2. Преступление - это виновное противоправное общественно опасное деяние ( действие или бездействие), наказуемое по УК РФ;

5 слайд Определите что является преступлением, а что проступком. Неустановленное лицо
Описание слайда:

Определите что является преступлением, а что проступком. Неустановленное лицо избило гражданина Н. у подъезда дома № 25. Школьник С. перешел дорогу в неположенном месте. Гражданка В. не вышла на работу в понедельник 21 марта. Гражданин Д. ворвался в магазин и угрожая пистолетом потребовал деньги. Гражданин Р. управлял автомобилем в нетрезвом виде. Гражданка Л. пообещав знакомым приобрести дорогостоящую бытовую технику, получила денежные средства и скрылась.

6 слайд Причины преступности: Экономические: - низкий уровень материального обеспечен
Описание слайда:

Причины преступности: Экономические: - низкий уровень материального обеспечения; - корысть; - огромный разрыв между богатыми и бедными; - безработица; - огромное количество мигрантов. 2. Агрессивность; 3. Депрессия и высокий уровень тревожности людей;

7 слайд Причины преступлений Пути предупреждения Неблагополучная семья Здоровый обра
Описание слайда:

Причины преступлений Пути предупреждения Неблагополучная семья Здоровый образ жизни семьи Алкоголизм, аморальный облик личности, безнаказанность Культура личности, правовая культура Хулиганство Правовая ответственность, здоровый образ жизни личности Нравственная деградация, месть Культура общения Нарушение правил ДД Знание и соблюдение правил ДД Корысть Нравственная культура Экономическая нестабильность Высокий уровень развития личности

8 слайд Преступление - это виновное противоправное общественно опасное деяние ( дейс
Описание слайда:

Преступление - это виновное противоправное общественно опасное деяние ( действие или бездействие), наказуемое по уголовному кодексу РФ;

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд Вина -психическое отношение преступника к совершаемому деянию. Умысел- лицо о
Описание слайда:

Вина -психическое отношение преступника к совершаемому деянию. Умысел- лицо осознает, предвидит, желает  наступления общественно опасных последствий ( прямой умысел); виновный осознает, предвидит, но не желает наступления общественно опасных последствий ( косвенный умысел) Неосторожность- лицо осознает общественную опасность своих действий, предвидит, но легкомысленно рассчитывает на их предотвращение (легкомыслие ); виновный осознает, но не предвидит, хотя должен предвидеть отрицательные последствия ( небрежность )

11 слайд Определите форму вины: 1. 14- летний Миша хотел похвастаться ружьем отца. Он
Описание слайда:

Определите форму вины: 1. 14- летний Миша хотел похвастаться ружьем отца. Он нажал на спусковой крючок, а ружье было заряжено. В результате его друг был ранен. 2. Несовершеннолетний Л., желая завладеть дорогой шапкой, ударил гражданина Н. по голове тяжелым предметом. 3. Жарким летом под сухими елками подростки разожгли костер. Подул сильный ветер, пламя перескочило на сухой лапник и охватило большой участок леса. Нанесен был значительный ущерб. 4. Группа подростков ограбила магазин. Сторожу магазина были нанесены тяжкие телесные побои.

12 слайд Наказание - это меры государственного воздействия, применяемые к лицу, соверш
Описание слайда:

Наказание - это меры государственного воздействия, применяемые к лицу, совершившему преступление. Возраст уголовной ответственности по общему правилу: За тяжкие и особо тяжкие преступления: НО 14 лет 16 лет

13 слайд Работа в группах: 1 группа: Назовите виды наказаний, применяемых к несовершен
Описание слайда:

Работа в группах: 1 группа: Назовите виды наказаний, применяемых к несовершеннолетним ( страницы учебника 134-135 ) 2. группа: В каких случаях несовершеннолетние освобождаются от уголовной ответственности? Что в себя включают принудительные меры воспитательного воздействия? (страницы учебника 134-135)

14 слайд Виды наказаний для несовершеннолетних Штраф. Лишение права заниматься определ
Описание слайда:

Виды наказаний для несовершеннолетних Штраф. Лишение права заниматься определенной деятельностью. Обязательные работы. Исправительные работы. Арест. Лишение свободы на определенный срок. Виды наказания для несовершеннолетних

15 слайд Подведем итог: Что нового вы узнали на уроке? Вам это пригодится в жизни? Как
Описание слайда:

Подведем итог: Что нового вы узнали на уроке? Вам это пригодится в жизни? Какой вывод вы можете сделать по сегодняшнему уроку?

16 слайд  «Закон суров, но это закон», - говорили римляне, соблюдая его установки.
Описание слайда:

«Закон суров, но это закон», - говорили римляне, соблюдая его установки.

17 слайд Домашнее задание: 1.Прочитать Параграф 19, ответить на вопросы; 2.Написать ми
Описание слайда:

Домашнее задание: 1.Прочитать Параграф 19, ответить на вопросы; 2.Написать мини-сочинение на тему: «Почему люди совершают преступление»

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Авторская презентация у уроку обществознание 7 класс "Опасный путь преступной жизни" содержит план урока:

1. Правонарушение и его виды.

2. Причины преступности.

3. Признаки преступления.

4. Вина и ее формы.

5. Наказание.

Задания на актуализацию знаний,  основные понятия по теме урока:проступок и преступление, причины преступности и способы их предотвращения, признаки преступления, подробно останавливаемся на основном признаке преступления - вине (умысел и неосторожность), задания на определение формы вины, рассматриваем  виды наказания

, задания и на зарепление пройденного материала, работа в группах, домашнее задание.

Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методы изучения национально-психологических особенностей и межнациональных отношений в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания гражданского права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика и право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курса права в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности в сфере национальных и религиозных отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и проведение научно-исследовательской работы в области общественных и гуманитарных наук»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.