Инфоурок / Обществознание / Презентации / Презентация к уроку обществознания "Семья как малая социальная группа"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Презентация к уроку обществознания "Семья как малая социальная группа"

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов
 Семья как малая социальная группа
План урока. Особенность семьи как малой социальной группы. Функция семьи. Ген...
Особенности семьи как малой социальной группы. Вопрос группе: 1. Как вы дума...
1. Особенности семьи как малой социальной группы. Семья – это социальная общн...
Особенности семьи как малой группы
Этапы становления брачно-семейных отношений (по Л. Моргану): первобытное сост...
Типы семейных структур: а) моногамная и полигамная Моногамное супружество пре...
Типы семейных структур: а) моногамная и полигамная Полигамия — брак одного су...
Б) Патрилинеальные и матрилинеальные семьи В патрилинеальных семьях наследова...
В) Патриархальные и матриархальные семьи В патриархальных семьях главой являе...
Г) Гомогенные и гетерогенные семьи В гомогенных семьях супруги являются выход...
Д) По количеству детей: Бездетные малодетные (1 ребенок), среднедетные (2 реб...
Е) Полные и неполные семьи Ученые выделяют семьи полные (двое родителей) и не...
Традиционная или патриархальная семья предполагает главенство мужчины. Такая...
Современные семьи: нуклеарные и расширенные нуклеарные семьи, состоящие из ро...
Партнерская или эгалитарная семья (Семьи равных) можно отнести: справедливое,...
Задания для закрепления: Семья Л. состоит из шести человек: отец, мать, четве...
2. Функции семьи Вопрос группе: Как вы считаете, какие функции выполняет семья?
Функции семьи Под функциями семьи понимается ее деятельность, имеющая определ...
Репродуктивная функция связана с биологическим воспроизводством членов общест...
воспитательная функция новое поколение, приходящее на смену старому, должно о...
Хозяйственно-экономическая функция охватывает различные аспекты семейных отно...
Эмоционально-психологическая функция - семья помогает человеку обрести спокой...
Рекреационная функция включает в себя духовно-эстетические моменты, в том чис...
Социально-статусная функция семья предоставляет своим членам социальный стату...
Проблемы современной семьи Задание группе: Современные ученые говорят о кризи...
Кризис семьи проявляется: в росте числа разводов; в увеличении количества доб...
«Гражданский брак» (Сожительство): Одним из проявлений кризиса существующих с...
Сожительство«Гражданский брак»: за или против? Положительные стороны «граждан...
3. Гендерное поведение Понятие «гендер» (от англ. gender, от лат. gens — род)...
Гендерное поведение Каждое общество в соответствии со своими ценностями опред...
Вопросы: Вспомните, какие социальные стереотипы воспитания мальчиков и девоче...
4. Стили воспитания
Стили воспитания Диктат в семье характеризуется: стремлением старших максимал...
Стили воспитания Опека в семье — это система отношений, при которых: родители...
Стили воспитания Невмешательство — система межличностных отношений в семье, с...
Стили воспитания Сотрудничество характеризуется: стремлением старших установи...
Вопросы для закрепления: Какие проблемы современного воспитания в семье вы ви...
На уроке я узнал(а)… На уроке я понял(а)… После изучения материала на уроке я...
Домашнее задание: подготовить презентацию «Традиции моей семьи»
Литература: Боголюбов Л.Н. Обществознание. Профильный уровень. 10 класс. -М.:...
41 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Семья как малая социальная группа
Описание слайда:

Семья как малая социальная группа

№ слайда 2 План урока. Особенность семьи как малой социальной группы. Функция семьи. Ген
Описание слайда:

План урока. Особенность семьи как малой социальной группы. Функция семьи. Гендерное поведение. Воспитание в семье.

№ слайда 3 Особенности семьи как малой социальной группы. Вопрос группе: 1. Как вы дума
Описание слайда:

Особенности семьи как малой социальной группы. Вопрос группе: 1. Как вы думаете, почему семья занимает во многих отношениях особое положение по сравнению с другими социальными группами? 2. Что для вас семья? Назовите ассоциации с этим словом.

№ слайда 4 1. Особенности семьи как малой социальной группы. Семья – это социальная общн
Описание слайда:

1. Особенности семьи как малой социальной группы. Семья – это социальная общность, члены которой связаны брачными узами или родственными отношениями, общим бытом, взаимной ответственностью.

№ слайда 5 Особенности семьи как малой группы
Описание слайда:

Особенности семьи как малой группы

№ слайда 6 Этапы становления брачно-семейных отношений (по Л. Моргану): первобытное сост
Описание слайда:

Этапы становления брачно-семейных отношений (по Л. Моргану): первобытное состояние (неупорядоченные половые связи); кровно - родственная семья (супружеские отношения исключались лишь между предками и потомками, родителями и детьми); парная (моногамная) семья (устанавливается единобрачие) парная демократическая \ патриархальная традиционная

№ слайда 7 Типы семейных структур: а) моногамная и полигамная Моногамное супружество пре
Описание слайда:

Типы семейных структур: а) моногамная и полигамная Моногамное супружество представляет собой брак одного мужчины с одной женщиной.

№ слайда 8 Типы семейных структур: а) моногамная и полигамная Полигамия — брак одного су
Описание слайда:

Типы семейных структур: а) моногамная и полигамная Полигамия — брак одного супруга с несколькими женщинами. Полигамия бывает двух видов: полигиния — брак одного мужчины с несколькими женщинами и полиандрия — брак одной женщины с несколькими мужчинами;

№ слайда 9 Б) Патрилинеальные и матрилинеальные семьи В патрилинеальных семьях наследова
Описание слайда:

Б) Патрилинеальные и матрилинеальные семьи В патрилинеальных семьях наследование фамилии, имущества и социального положения ведется по отцу, в матрилинеальных — по матери;

№ слайда 10 В) Патриархальные и матриархальные семьи В патриархальных семьях главой являе
Описание слайда:

В) Патриархальные и матриархальные семьи В патриархальных семьях главой является отец, в матриархальных — наивысшим авторитетом и влиянием пользуется мать;

№ слайда 11 Г) Гомогенные и гетерогенные семьи В гомогенных семьях супруги являются выход
Описание слайда:

Г) Гомогенные и гетерогенные семьи В гомогенных семьях супруги являются выходцами из одной социальной страты, в гетерогенных они происходят из разных социальных групп, каст, классов;

№ слайда 12 Д) По количеству детей: Бездетные малодетные (1 ребенок), среднедетные (2 реб
Описание слайда:

Д) По количеству детей: Бездетные малодетные (1 ребенок), среднедетные (2 ребенка) многодетные семьи (3 и более детей).

№ слайда 13 Е) Полные и неполные семьи Ученые выделяют семьи полные (двое родителей) и не
Описание слайда:

Е) Полные и неполные семьи Ученые выделяют семьи полные (двое родителей) и неполные (где по каким-либо причинам отсутствует один из родителей или родительское поколение, а дети живут с бабушками-дедушками).

№ слайда 14 Традиционная или патриархальная семья предполагает главенство мужчины. Такая
Описание слайда:

Традиционная или патриархальная семья предполагает главенство мужчины. Такая семья объединяет под одной крышей представителей, как минимум, трех поколений. Женщина экономически зависит от супруга, семейные роли четко регламентированы: муж (отец) — добытчик и кормилец, жена (мать) — домохозяйка и воспитатель детей.

№ слайда 15 Современные семьи: нуклеарные и расширенные нуклеарные семьи, состоящие из ро
Описание слайда:

Современные семьи: нуклеарные и расширенные нуклеарные семьи, состоящие из родителей и их детей, т. е. из двух поколений. Все остальные родственники – бабушки, дедушки, дяди, тети и т.д. – относятся к периферии семьи. Если все они живут вместе, то семья называется расширенной, многопоколенной (3-4 поколения родственников).

№ слайда 16 Партнерская или эгалитарная семья (Семьи равных) можно отнести: справедливое,
Описание слайда:

Партнерская или эгалитарная семья (Семьи равных) можно отнести: справедливое, пропорциональное распределение семейных обязанностей, взаимозаменяемость супругов в решении бытовых вопросов, обсуждение основных проблем и совместное принятие важных для семьи решений, а также эмоциональную насыщенность отношений.

№ слайда 17 Задания для закрепления: Семья Л. состоит из шести человек: отец, мать, четве
Описание слайда:

Задания для закрепления: Семья Л. состоит из шести человек: отец, мать, четверо детей. В семье нет четкого разделения обязанностей по гендерному признаку. Если муж приходит домой раньше жены, то он готовит ужин, кормит детей, укладывает их спать. К каким типам (по разным основаниям) можно отнести семью Л.? Укажите в каждом случае признаки, по которым вы это определили.

№ слайда 18 2. Функции семьи Вопрос группе: Как вы считаете, какие функции выполняет семья?
Описание слайда:

2. Функции семьи Вопрос группе: Как вы считаете, какие функции выполняет семья?

№ слайда 19 Функции семьи Под функциями семьи понимается ее деятельность, имеющая определ
Описание слайда:

Функции семьи Под функциями семьи понимается ее деятельность, имеющая определенные социальные последствия.

№ слайда 20 Репродуктивная функция связана с биологическим воспроизводством членов общест
Описание слайда:

Репродуктивная функция связана с биологическим воспроизводством членов общества.

№ слайда 21 воспитательная функция новое поколение, приходящее на смену старому, должно о
Описание слайда:

воспитательная функция новое поколение, приходящее на смену старому, должно освоить социальные роли, получить багаж накопленных знаний, опыта, моральных и других ценностей

№ слайда 22 Хозяйственно-экономическая функция охватывает различные аспекты семейных отно
Описание слайда:

Хозяйственно-экономическая функция охватывает различные аспекты семейных отношений: ведение домашнего хозяйства и семейного бюджета; организацию семейного потребления проблему распределения домашнего труда; поддержку и опеку над престарелыми и инвалидами.

№ слайда 23 Эмоционально-психологическая функция - семья помогает человеку обрести спокой
Описание слайда:

Эмоционально-психологическая функция - семья помогает человеку обрести спокойствие и уверенность, создает чувство безопасности и психологического комфорта, обеспечивает эмоциональную поддержку и сохранение общего жизненного тонуса

№ слайда 24 Рекреационная функция включает в себя духовно-эстетические моменты, в том чис
Описание слайда:

Рекреационная функция включает в себя духовно-эстетические моменты, в том числе и организацию проведения свободного времени.

№ слайда 25 Социально-статусная функция семья предоставляет своим членам социальный стату
Описание слайда:

Социально-статусная функция семья предоставляет своим членам социальный статус, способствуя тем самым воспроизводству социальной структуры общества

№ слайда 26 Проблемы современной семьи Задание группе: Современные ученые говорят о кризи
Описание слайда:

Проблемы современной семьи Задание группе: Современные ученые говорят о кризисе семейных отношений. Как вы думаете в чем причины и каковы последствия кризиса семейных отношений?

№ слайда 27 Кризис семьи проявляется: в росте числа разводов; в увеличении количества доб
Описание слайда:

Кризис семьи проявляется: в росте числа разводов; в увеличении количества добрачных и внебрачных детей; во взаимном отчуждении членов семьи; в ослаблении воспитательного воздействия родителей на детей; в увеличении числа неполных семей.

№ слайда 28 «Гражданский брак» (Сожительство): Одним из проявлений кризиса существующих с
Описание слайда:

«Гражданский брак» (Сожительство): Одним из проявлений кризиса существующих семейных отношений многие считают возросшее число сожительства, то есть таких браков, которые не признаны ни государством, ни церковью. В таких семьях мужа и жену связывают только взаимные чувства и устный договор. Обсуждение проблемы по вопросам: Кто и почему вступает в «гражданский брак»? Когда такой брак уместен? Каковы издержки такой формы брачного союза?

№ слайда 29 Сожительство«Гражданский брак»: за или против? Положительные стороны «граждан
Описание слайда:

Сожительство«Гражданский брак»: за или против? Положительные стороны «гражданского брака» (по мнению его сторонников) Это репетиция семейных отношений, позволяющая обрести опыт совместной жизни. Сожительство может стать временной формой личной жизни. Такие отношения выгоднее ранних браков, которые в большинстве случаев через 5-7 лет распадаются. Отрицательные стороны «гражданского брака» Люди, состоящие в «гражданском браке», не ощущают прочности своего положения, серьезности отношений. Они лишены определенного социального статуса. Общественное мнение настроено против таких неофициальных союзов. Болезненно реагируют на зыбкий статус родителей дети. В «гражданском браке» не защищены имущественные и прочие права супругов и детей

№ слайда 30 3. Гендерное поведение Понятие «гендер» (от англ. gender, от лат. gens — род)
Описание слайда:

3. Гендерное поведение Понятие «гендер» (от англ. gender, от лат. gens — род): во-первых, подразумевает любые психологические и поведенческие свойства, отличающие мужчин от женщин (то, что раньше называли половыми свойствами или различиями), во-вторых, употребляется в более узком смысле для обозначения социального пола, имея в виду роли и сферы деятельности мужчин и женщин, зависящие не от биологических половых различий, а от социальной организации общества.

№ слайда 31 Гендерное поведение Каждое общество в соответствии со своими ценностями опред
Описание слайда:

Гендерное поведение Каждое общество в соответствии со своими ценностями определяет гендерные роли, т. е. предъявляет нормативные предписания и ожидания к «правильному» мужскому или женскому поведению. Выполнение соответствующей гендерной роли обусловливает гендерное поведение индивида. Следовательно, можно говорить о социокультурных закономерностях гендерного поведения

№ слайда 32 Вопросы: Вспомните, какие социальные стереотипы воспитания мальчиков и девоче
Описание слайда:

Вопросы: Вспомните, какие социальные стереотипы воспитания мальчиков и девочек существовали в разные исторические эпохи (эпоха Античности, Средние века, Новое время). Как они развивались на протяжении веков: что изменялось, а что, наоборот, оставалось неизменным? Как вы думаете, почему?

№ слайда 33 4. Стили воспитания
Описание слайда:

4. Стили воспитания

№ слайда 34 Стили воспитания Диктат в семье характеризуется: стремлением старших максимал
Описание слайда:

Стили воспитания Диктат в семье характеризуется: стремлением старших максимально подчинить своему влиянию младших. Инициатива детей всячески пресекается. Родители жестко добиваются исполнения своих требований, стремясь полностью контролировать поведение, интересы и даже желания детей. Но требования, не оправданные педагогически и нравственно, вызывают у детей отчуждение от старших, враждебность по отношению к окружающим, протест и агрессию, зачастую вместе с апатией и пассивностью.

№ слайда 35 Стили воспитания Опека в семье — это система отношений, при которых: родители
Описание слайда:

Стили воспитания Опека в семье — это система отношений, при которых: родители, обеспечивая удовлетворение потребностей, ограждают его от всех забот, усилий и трудностей, принимая их на себя. родители создают своим детям «оранжерейные» условия, блокируя негативное влияние внесемейной среды и вместе с тем мешая детям готовиться к реальной жизни за порогом родного дома. Именно эти дети оказываются наименее приспособленными к жизни в коллективе

№ слайда 36 Стили воспитания Невмешательство — система межличностных отношений в семье, с
Описание слайда:

Стили воспитания Невмешательство — система межличностных отношений в семье, строящаяся на: признании возможности и даже целесообразности независимого существования взрослых и детей. Предполагается, что в семье как бы сосуществуют два мира: взрослые и дети, и ни тем ни другим не следует переходить намеченную таким образом линию

№ слайда 37 Стили воспитания Сотрудничество характеризуется: стремлением старших установи
Описание слайда:

Стили воспитания Сотрудничество характеризуется: стремлением старших установить теплые отношения с младшими, привлекать их к решению проблем, поощрять инициативу и самосто­ятельность. Старшие, устанавливая правила и более или менее твердо проводя их в жизнь, не считают себя непогрешимыми и объясняют мотивы своих требований, поощряют их обсуждение младшими; в младших ценится как послушание, так и независимость. Такой стиль способствует воспитанию самостоятельности, ответственности, активности, дружелюбия, терпимости.

№ слайда 38 Вопросы для закрепления: Какие проблемы современного воспитания в семье вы ви
Описание слайда:

Вопросы для закрепления: Какие проблемы современного воспитания в семье вы видите? Разъясните мысль Л.Н.Толстого о том, что все счастливые семьи похожи друг на друга, а каждая несчастливая семья несчастлива по-своему.

№ слайда 39 На уроке я узнал(а)… На уроке я понял(а)… После изучения материала на уроке я
Описание слайда:

На уроке я узнал(а)… На уроке я понял(а)… После изучения материала на уроке я хочу… После изучения материала на уроке я могу…

№ слайда 40 Домашнее задание: подготовить презентацию «Традиции моей семьи»
Описание слайда:

Домашнее задание: подготовить презентацию «Традиции моей семьи»

№ слайда 41 Литература: Боголюбов Л.Н. Обществознание. Профильный уровень. 10 класс. -М.:
Описание слайда:

Литература: Боголюбов Л.Н. Обществознание. Профильный уровень. 10 класс. -М.: Просвещение, 2011. Сорокина Е.Н. Поурочные разработки по обществознанию. Профильный уровень. 10 класс. –М.: ВАКО, 2008.- 512 с.


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-112131

Похожие материалы