Инфоурок Другое Другие методич. материалыПрезентация к уроку обществознания в 10 классе

Презентация к уроку обществознания в 10 классе

Скачать материал
Скачать материал

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Тема урока:


Урок обществознания в 10 классе

“Лишь тот умен, кто понимает,...

    1 слайд

    Тема урока:



    Урок обществознания в 10 классе

    “Лишь тот умен, кто понимает,
    Что неучен, что мало знает!”
    Абу Шукур - персидско-таджикский поэт X в.

  • Задачи урока

    2 слайд

    Задачи урока

  • Сущность понятия «истина»
Свойства истины
Виды истины
Критерии истины

    3 слайд

    Сущность понятия «истина»
    Свойства истины
    Виды истины
    Критерии истины

  • Какое знание следует считать истинным?    В какой мере оно доступно познающе...

    4 слайд

    Какое знание следует считать истинным?
    В какой мере оно доступно познающему человеку?
    Какими способами достигается?

  • КластерИстина

    5 слайд

    Кластер
    Истина

  • «истина есть тождество вещи и представления»Фома Аквинский «Слово «истина» оз...

    6 слайд

    «истина есть тождество вещи и представления»
    Фома Аквинский
    «Слово «истина» означает соответствие мысли предмету».
    Р. Декарт
    важнейшее свойство истинного знания — его объективность, независимость от сознания человека, его пристрастий и интересов.
    Позиция Аристотеля

  • «Что каждому кажется, то и достоверно». (Протагор) «что одно и то же существ...

    7 слайд

    «Что каждому кажется, то и достоверно». (Протагор)
    «что одно и то же существует и не существует, что оно и плохо и хорошо, что другие противолежащие друг другу высказывания также верны…» ( критика позиции Протагора Аристотелем)

  • Какое из предложенных определений истины вам представляется наиболее точным?И...

    8 слайд

    Какое из предложенных определений истины вам представляется наиболее точным?
    Истина – незыблемые, не меняющиеся со временем утверждения.
    Истина – соответствие наших знаний о предмете самому предмету.
    Истина – это те выводы, с которыми все согласны.
    Истина – это то , во что человек верит.

  • Свойства истины«Истина ничуть не страдает от того, если кто-нибудь её не приз...

    9 слайд

    Свойства истины
    «Истина ничуть не страдает от того, если кто-нибудь её не признает». (Фридрих Шиллер - немецкий поэт и драматург 18 в.)
    «Вещь не перестает быть истинной от того, что она не признана многими». (Бенедикт Спиноза - нидерландский философ )

  • Свойства истиныКонкретность – зависимость истины от места, времени и других у...

    10 слайд

    Свойства истины
    Конкретность – зависимость истины от места, времени и других условий её получения.
    Объективность –
    это такое содержание наших знаний, которое не зависит ни от человека, ни от человечества.

  • Истина - Объективное знание,  соответствует предмету познания

    11 слайд

    Истина -
    Объективное знание, соответствует предмету познания

  • Как человек может удостовериться в истинности своих знаний о предмете?  Кр...

    12 слайд




    Как человек может удостовериться в истинности своих знаний о предмете?

    Критерии истины.

  • критерии истиныЭмпирики : источником и обоснованием всех знаний является чувс...

    13 слайд

    критерии истины
    Эмпирики : источником и обоснованием всех знаний является чувственный опыт.
    Сенсуалисты: ощущения являются единственным источником и обоснованием знаний.
    Прагматические теории: практика – универсальный критерий истины. материальная, целеполагающая деятельность людей.
    Рационалисты: критерием
    истины является разум .

  • 14 слайд

  • 15 слайд

  • Задание. Работа с учебником стр.

    16 слайд

    Задание. Работа с учебником стр.

  • КРИТЕРИИ ИСТИНЫЭмпирики источник и обоснование всех знаний - чувственный опы...

    17 слайд

    КРИТЕРИИ ИСТИНЫ

    Эмпирики
    источник и обоснование всех знаний - чувственный опыт;
    ощущения являются единственным источником и основанием знания (сенсуалисты);
    Мышление рассматривается как производное от ощущений;
    Критика позиции эмпириков
    на уровнях восприятия и представления для получения целостной картины мира наше сознание использует элементы обобщенных знаний;
    чувственный опыт может давать искаженное представление о действительности;
    многие теоретические постулаты, лежащие в основе научного знания, нельзя обосновать опытным путем;
    чувственный опыт есть результат понимания, интерпретации.

  • КРИТЕРИИ ИСТИНЫрационалисты критерием истины выступает разум;
За образец ист...

    18 слайд

    КРИТЕРИИ ИСТИНЫ

    рационалисты
    критерием истины выступает разум;
    За образец истинного знания принималась математика, начинающаяся с очевидных истин и использующая методы логического выведения нового знания из несомненных посылок.
    критика
    Трудности в определении безусловных основ познания (Декарт - «врожденные идеи», Лейбниц - «врожденные интуиции;
    Эвклидова и неевклидова геометрия - идеал теоретически обоснованного знания. Какая же из них соответствует действительному пространству, является истинной?

  • Практика как критерий истиныПрактика (от греч. praktikos – деятельный, активн...

    19 слайд

    Практика как критерий истины
    Практика (от греч. praktikos – деятельный, активный) – материальная, целеполагающая деятельность людей.( материальное производство, накопленный опыт, научный эксперимент)

  • Практика не может рассматриваться как универсальный критерий истины. Критерий...

    20 слайд

    Практика не может рассматриваться как универсальный критерий истины.
    Критерий истинности - теория
    Если практическую задачу удалось решить, значит, полнота знания о предмете достигнута ?

    Отказ от идеи
    развития знания

  • Виды истины«абсолютная истина» 
«относительная истина»
Сравните два понятия....

    21 слайд

    Виды истины

    «абсолютная истина»
    «относительная истина»
    Сравните два понятия. Попробуйте самостоятельно сформулировать закон соотношения этих двух категорий. Объясните свой выбор.

  • Виды истиныАбсолютная истинаОтносительная истинаИдеал, предел к которому стре...

    22 слайд

    Виды истины
    Абсолютная истина
    Относительная истина
    Идеал, предел к которому стремится наше знание.
    Полное, исчерпывающее знание о предмете, тот элемент знаний, который не может быть опровергнут в будущем.
    На пути к абсолютной истине мы получаем относительные истины.
    Знания, которые будут изменяться, углубляться, заменяться новыми в процессе развития познания.

  • ВыводАбсолютная и относительная истины - истины  объективные. Разница между н...

    23 слайд

    Вывод
    Абсолютная и относительная истины - истины объективные. Разница между ними лишь в степени точности и полноты отражения действительности. Абсолютная и относительная истины на самом деле - неразрывные аспекты истины объективной

  • Чем объясняется относительность наших знаний?

    24 слайд

    Чем объясняется относительность
    наших знаний?

  • ЗаданиеСреди причин, обуславливающих относительный характер добываемых в проц...

    25 слайд

    Задание
    Среди причин, обуславливающих относительный характер добываемых в процессе познания истин, выделяют ограниченность познавательных способностей человека: далеко не все доступно восприятию нашими органами чувств, имеет свои границы и рациональное мышление. Что еще придает нашим выводам и суждениям о мире относительный характер?

  • Причины относительности истины1. Ограниченность познавательных возможностей ч...

    26 слайд

    Причины относительности истины
    1. Ограниченность познавательных возможностей человека
    2. Бесконечное разнообразие окружающего мира
    3. Изменчивость мира и самого человека.
    4. Влияние на позицию исследователя господствующих в данную эпоху представлений.
    5. Ограниченность средств познания уровнем развития техники.

  • заблуждениеЗнание, не соответствующее реальности, но ошибочно воспринимаемое...

    27 слайд

    заблуждение
    Знание, не соответствующее реальности, но ошибочно воспринимаемое за истинное.

  • Истоки человеческих заблуждений:

    28 слайд

    Истоки человеческих заблуждений:

  • ИСТИНА И ЗАБЛУЖДЕНИЕ«Ум человека уподобляется неровному зеркалу, которое, пр...

    29 слайд

    ИСТИНА И ЗАБЛУЖДЕНИЕ

    «Ум человека уподобляется неровному зеркалу, которое, примешивая к природе вещей свою природу, отражает вещи в искривленном и обезображенном виде».(Ф.Бэкон)
    Это заблуждения, истоки которых коренятся в самой человеческой природе, в особенностях нашего познания.
    «полнотелость» — признак здоровья.
    всякая власть от Бога
    отсутствие полной и точной информации об интересующем нас предмете, а также необходимых средств для ее обработки

  • Ответы на задания теста

    30 слайд

    Ответы на задания теста

  • Домашнее заданиеНаписать эссе 
«Гораздо легче найти ошибку, нежели истину». (...

    31 слайд

    Домашнее задание
    Написать эссе
    «Гораздо легче найти ошибку, нежели истину». (И.В. Гете)
    «Только тот постигает истину, кто внимательно изучает природу, людей и самого себя» (Н.Н.Пирогов)
    Сообщение об одном из философов
    & - 22 в. 10,11

  • Как вы сформулировали название темы урока?

    32 слайд

    Как вы сформулировали название темы урока?

  • Спасибо за урок!!!Те знания, что ты постиг,
И золота дороже,
Исчезнуть може...

    33 слайд


    Спасибо за урок!!!

    Те знания, что ты постиг,
    И золота дороже,
    Исчезнуть может злато в миг,
    А знание не может.
    (персидский поэт Абу Мухаммада Саади Ширази)

Краткое описание документа:

Презентация к уроку обществознания предназначена для обучающихся профильного класса. В ней Вы можете найти иллюстративный материал к уроку, задания, рефлексию

Проверочная работа в конце урока проводится в виде теста

Тест

1.       Относительная истина – это:

1)          непроверенное знание

2)    научно необоснованное знание

3)    знание, противоречащее устоявшимся представлениям

4)  неполное знание

   2.  Верны ли следующие суждения об истинном знании?

Истинным является всякое знание,

А.  разделяемое большинством людей.

Б.  подтвержденное практикой.

1)                  верно только А

2)            верно только Б

3)            верно и А, и Б

4)            оба суждения неверны

 

3. Верны ли следующие суждения об истине?

А. Истинны только те знания, которые получены экспериментальным путем.

Б. Истинны только те знания, которые соответствуют моральным представлениям людей. 

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

 

4.Верны ли следующие суждения об истине?

А. Относительность истины обусловлена безграничностью и изменчивостью постигаемого мира.

Б. Относительность истины обусловлена ограниченностью познавательных возможностей человека. 

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

 

5. Верны ли следующие суждения об относительной истине?

 А.           Истина относительна, потому что мир изменчив и бесконечен.      

Б.            Истина относительна, потому что возможности познания определяются уровнем развития науки.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

6. Абсолютная истина, в отличие от относительной истины, – это

    1) выводы, полученные научным путем

    2) суждения, лишенные субъективных оценок

    3) исчерпывающее знание о предмете

   4) экспериментально установленные факты

 

7.Верны ли следующие суждения об истине?

А. Истина относительна, потому что возможности познания не зависят от реальных исторических условий, времени и места.

Б. Истина относительна, потому что возможности познания определяются уровнем развития науки, научными методами. 

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

 

8. Завершите фразу:         «Практика выступает одним из   __________        __________».

 

9. Один известный философ утверждал, что существование пудинга доказывается тем, что его съедают. Какой критерий истины здесь подразумевается? Какие  другие критерии вы знаете?

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 015 618 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Самостоятельная работа по теме "Развитие общества. Многовариантность общественного развития" 10 класс
  • Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
  • Тема: § 3. Динамика общественного развития
Рейтинг: 5 из 5
  • 01.10.2020
  • 7291
  • 137
«Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
Презентация по обществознанию на тему" Динамика общественного развития" 7 класс
  • Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
  • Тема: § 3. Динамика общественного развития
  • 30.09.2020
  • 693
  • 10
«Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
Рабочая программа элективного курса по обществознанию в 11 классе «Человек и общество»
  • Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
  • Тема: Глава 2. Социальная сфера
  • 30.09.2020
  • 572
  • 28
«Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
Рабочая программа элективного курса «Право» в 10 классе
  • Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
  • Тема: Глава 3. Правовое регулирование общественных отношений
  • 30.09.2020
  • 450
  • 12
«Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 08.01.2015 866
    • PPTX 1.7 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Корсунская Светлана Степановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 7 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 11782
    • Всего материалов: 9

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой