Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация к уроку "Обучение сочинению-рассуждению на лингвистическую тему"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Презентация к уроку "Обучение сочинению-рассуждению на лингвистическую тему"

библиотека
материалов
Сочинение-рассуждение на лингвистическую тему Готовимся к ГИА
№	Критерии оценивания сочинения-рассуждения на лингвистическую тему (С2)	Балл...
Наличие примеров-аргументов	 С1К2 	Экзаменуемый привел 2 примера-аргумента и...
Смысловая цельность, речевая связность и последовательность сочинения	 С1 К3...
Композиционная стройность	 С1К4 	Работа характеризуется композиционной строй...
Алгоритм создания сочинения-рассуждения на лингвистическую тему 1. сформулиро...
6 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Сочинение-рассуждение на лингвистическую тему Готовимся к ГИА
Описание слайда:

Сочинение-рассуждение на лингвистическую тему Готовимся к ГИА

№ слайда 2 №	Критерии оценивания сочинения-рассуждения на лингвистическую тему (С2)	Балл
Описание слайда:

№ Критерии оценивания сочинения-рассуждения на лингвистическую тему (С2) Баллы С1 К1 Наличие обоснованного ответа на поставленный вопрос Экзаменуемый привел рассуждение на теоретическом уровне. Фактических ошибок, связанных с пониманием тезиса, нет 2 Экзаменуемый привел рассуждение на теоретическом уровне. Допущена 1 фактическая ошибка, связанная с пониманием тезиса 1 Экзаменуемый привел рассуждение на теоретическом уровне. Допущено 2 и более фактических ошибок, связанных с пониманием тезиса, или тезис не доказан, или дано рассуждение вне контекста задания, или тезис доказан на бытовом уровне 0

№ слайда 3 Наличие примеров-аргументов	 С1К2 	Экзаменуемый привел 2 примера-аргумента и
Описание слайда:

Наличие примеров-аргументов С1К2 Экзаменуемый привел 2 примера-аргумента из текста, верно указав их роль в тексте 3 Экзаменуемый привел 2 примера-аргумента из текста, но не указал их роль в тексте, или привел 2 примера-аргумента из текста, указав роль в тексте одного из них, или привел 1 пример-аргумент из текста, указав его роль в тексте 2 Экзаменуемый привел 1 пример-аргумент из текста, не указав его роль в тексте 1 Экзаменуемый не привел ни одного примера-аргумента, иллюстрирующего тезис, или экзаменуемый привел примеры не из прочитанного текста 0

№ слайда 4 Смысловая цельность, речевая связность и последовательность сочинения	 С1 К3
Описание слайда:

Смысловая цельность, речевая связность и последовательность сочинения С1 К3 Работа экзаменуемого характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения: логические ошибки отсутствуют, последовательность изложения не нарушена в работе нет нарушения абзацного членения текста 2 Работа экзаменуемого характеризуется смысловой цельностью, связностью и последовательностью изложения, но допущена 1 логическая ошибка и/или в работе имеется 1 нарушение абзацного членения текста 1 В работе экзаменуемого присматривается коммуникативный замысел, но допущено более 1 логической ошибки и/или имеется 2 случая нарушения абзацного членения текста 0

№ слайда 5 Композиционная стройность	 С1К4 	Работа характеризуется композиционной строй
Описание слайда:

Композиционная стройность С1К4 Работа характеризуется композиционной стройностью и завершенностью, ошибок в построении текста нет 2 Работа характеризуется композиционной стройностью и завершенностью, но допущена 1 ошибка в построении текста 1 В работе допущено 2 и более ошибок в построении текста 0 Максимальное количество баллов за сочинение по критериям С1К1 – С1К4 9

№ слайда 6 Алгоритм создания сочинения-рассуждения на лингвистическую тему 1. сформулиро
Описание слайда:

Алгоритм создания сочинения-рассуждения на лингвистическую тему 1. сформулировать ТЕЗИС 2. привести РАССУЖДЕНИЕ НА ТЕОРЕТИЧЕСКОМ УРОВНЕ - привести ПРИМЕР-АРГУМЕНТ, иллюстрирующий лексическое понятие - привести ПРИМЕР-АРГУМЕНТ, иллюстрирующий грамматическое понятие 3. сделать ВЫВОД – ЗАКЛЮЧЕНИЕ


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 22.09.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров227
Номер материала ДВ-002625
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх