Презентация к уроку обучения грамоте Буква П (дошкольники)

• 1 слайд

• 2 слайд

  - Улыбнитесь друг другу. Пусть занятие принесет нам всем радость общения.
  Сегодня на уроке, ребята, вас ожидает много интересных новых заданий, а
  помощниками вам будут наши герои.
  Давайте вспомним, где были наши герои на прошлом уроке. (У Насти и Нины)
  Давайте узнаем, куда наши путешественники отправились дальше, откройте тетрадь…
  
  

• 3 слайд

  Когда наши путешественники постучались в дверь следующего домика, то им никто не ответил. Дверь со скрипом распахнулась сама. Игрушки осторожно вошли в пустой домик. Они увидели, что пол, посуду давно не мыли, а с потолка свисала паутина. На всех предметах лежал толстый слой пыли.
  «Неужели в этом домике нет хозяина?» - удивился Лисёнок. «Хозяин – то есть, а вот жильца нет», - объяснила Сова.
  «Откуда ты знаешь, кто здесь хозяин?» - спросил Лисёнок.
  «А ты все ёще не понял?» - Удивилась Сова.
  Вы поймете, если определите , с какого звука начинаются слова: пол, посуда, предметы, пыль, паук.
  Значит хозяин этого домика…
  - А тема урока…
  «Бедный звук [П]! - воскликнул Лисёнок. – Как ему должно быть одиноко, в таком пустом и грязном домике».
  «Ничего, - успокоил его Ежик. – Мы сейчас наведем здесь чистоту и порядок, и тогда в этом домике любой захочет жить».
  - Ребята, как вы думаете, что произошло дальше…
  Первым делом Ёжик внес на улицу палас и принялся колотить его палкой.
  «П – П - П», - раздавались глухие удары, и во все стороны разлеталась пыль.
  - Вот так помогли звуковичку наши герои.
  

• 4 слайд

  Картинка, на которой изображено, как выбивают палас палкой обозначает звук [п].
  
  Произнесите этот звук перед зеркалом.
  
  Что делают губы. (Сжались)
  
  Звук [П] произносится коротко, губы образуют преграду и не дают этому звуку пропеть.
  Значит этот звук…
  
  Приставьте ладонь к горлу, что вы почувствовали… (Горлышко не дрожит, глухо)
  
  Если ничего не чувствуете и горлышко не дожит, значит звук глухой.
  Перед нами согласный глухой звук.
  
  
  П! – мы губы сложим вместе.
  П! – мы выдохнем порезче!
  П, П, П! – пыхтим мы глухо,
  нету голоса у звука!
  

• 5 слайд

  Найдите звуковичка.
  Почему его не видно?
  Опишите характер звуковичка.
  Назовите предметы, названия которых начинается со звука [П].
  (Палас, палка, попугай, подсолнух…)
  Звук [П] на письме обозначается буквой П.
  

• 6 слайд

  Пп
  
  Перед вами печатная буква П. Заглавная (большая) и строчная (маленькая).
  Похожи ли они? Чем отличаются? (размером)
  Выучим стих.
  П – Проворная Пчела
  Всем нам меду принесла.
  Раз–два–три–четыре–пять,
  Букву «П» мы будем знать!
  
  

• 7 слайд

  На хоккее, на футболе
  Буква П — ворота в поле.
  Зарядку делать кот привык
  На букве П, ведь П — турник!
  П напоминает что-то?
  Да, открытые ворота!
  

• 8 слайд

  Игра
  «Живые звуки»
  (Веер, загадки)
  

• 9 слайд

  С этой буквой много слов.
  Ты запомнить их готов?
  Всем другим она сестра,
  Это, братцы, буква …
  А
  Найдите на веере букву А.
  Давайте, подружим эту букву с нашей буквой П
  П
  П
  А
  

• 10 слайд

  
  - Найдите картинки, названия которых, начинаются со слога Па.
  

• 11 слайд

  О
  Найдите на веере букву О.
  Давайте, подружим эту букву с нашей буквой П
  П
  П
  Она круглая, как солнце,
  Что глядит в твое оконце.
  С ней уютно и тепло,
  Это, братцы, буква …
  

• 12 слайд

  
  - Найдите картинки, названия которых, начинаются о слога ПО.
  

• 13 слайд

  У
  Найдите на веере букву У.
  Давайте, подружим эту букву с нашей буквой ПУ.
  П
  П
  Заунывно воет ветер
  Тяжело ему на свете.
  Отчего – я не пойму,
  Только слышу букву…
  

• 14 слайд

  
  - Найдите картинки, названия которых, начинаются о слога ПУ.
  

• 15 слайд

• 16 слайд

  
  
  
  
  http://babysnews.ru/images/book_preview_37_1_big.jpg страничка из азбуки Иванова
  http://readik.ru/bukvy/p4.jpg - п - помидоры
  http://site-children.com/shibaev01-7.jpg - п - турник
  http://www.tvoyrebenok.ru/na-chto-pohozha-bukva-p.shtml http://www.maam.ru/detskijsad/-na-chto-pohozha-bukva.html