Презентация к уроку обучения грамоте "Буквы Б,б. Звуки [б], [б ]"

• 1 слайд

  Урок обучения грамоте (чтение) «Буквы Б,б. Звуки [б], [б ]». Учитель: Богданова Р.И. ,

• 2 слайд

  З О О П А Р К

• 3 слайд

• 4 слайд

  ? 1) ? 2) ? 3) 4) ? ?

• 5 слайд

• 6 слайд

  Б б

• 7 слайд

  бегемот лебедь верблюд кабан барс барсук

• 8 слайд

  ин те рес но ска ка ла бра ла ба ран ки . . . . . .

• 9 слайд

  Природу надо любить и беречь!

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

  Александр Сергеевич Пушкин

• 14 слайд

  Спасибо за урок!

Краткое описание документа:

Цели:

Личностные – формирование интереса к предмету литературного чтения, осознания ответственности за сохранение окружающей природы, способности к самооценке, умения дружно работать в паре.

Предметные – знакомство детей с согласными звуками [б],[б’], учить давать им характеристику как звукам твёрдым, мягким, звонким; буквами Б, б, обучение чтению слогов и слов с буквами Б, б; способствовать развитию грамотной речи, совершенствованию фонематического слуха, обогащению и активизации словаря. звукового анализа слова с использованием схем – моделей.

Метапредметные – формирование навыков работы с содержащейся в текстах информацией, учить понимать информацию, представленную разными способами (в виде схем, словесно), использовать различные виды чтения (выборочное, поисковое) умение излагать своё мнение и аргументировать высказанное.

Оборудование:

Учебник для 1 класса четырехлетней начальной школы « Русская Азбука» ( автор В. Г. Горецкий, В. А. Кирюшкин, А. Ф. Шанько и др.) схемы слогов, буквы, тетради для печатанья, сигнальные квадраты синего и зеленого цвета, две корзины, «орешки» из картона.

Межпредметные связи. Связь с предметом окружающего мира.