182809
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Начальные классы ПрезентацииПрезентация к уроку обучения грамоте на тему "Звук и буква Д"

Презентация к уроку обучения грамоте на тему "Звук и буква Д"

библиотека
материалов
Обучение грамоте Урок 32-39 Звуки [д], [д']. Буквы Д, д. Письмо строчной и з...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Обучение грамоте Урок 32-39 Звуки [д], [д']. Буквы Д, д. Письмо строчной и з
Описание слайда:

Обучение грамоте Урок 32-39 Звуки [д], [д']. Буквы Д, д. Письмо строчной и заглавной букв Д, д

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд Работа с пословицами
Описание слайда:

Работа с пословицами

4 слайд Наша учебная задача? Обсудить тему подводного мира и нелёгкого труда водолазо
Описание слайда:

Наша учебная задача? Обсудить тему подводного мира и нелёгкого труда водолазов Познакомиться со звуками [д] и [д'] и буквами Д, д Научиться писать строчную и заглавную буквы Д, д

5 слайд Кого можно встретить в подводном мире? Жизнь её проходит в море, Плавает не з
Описание слайда:

Кого можно встретить в подводном мире? Жизнь её проходит в море, Плавает не зная горя. Словно студень её тело, Щупальца всех жалят смело. Плавает не так , как рыба, Её тело в виде гриба. Ни плавник, ни хвост не нужен, Все зовут её ...  Выполним звуковую схему Назовите первый звук во втором слоге. Дайте ему характеристику Звук [д] – согласный, твёрдый, звонкий

6 слайд Ловко плавает, ныряет, Иногда нас покатает, В море он такой один! Догадались
Описание слайда:

Ловко плавает, ныряет, Иногда нас покатает, В море он такой один! Догадались кто? – Выполним звуковую схему Назовите первый звук. Дайте ему характеристику Звук [д'] – согласный, мягкий, звонкий

7 слайд Дд Этот домик – буква «Д», В домике – окошко. Из трубы идет дымок. А в окошке
Описание слайда:

Дд Этот домик – буква «Д», В домике – окошко. Из трубы идет дымок. А в окошке – кошка.

8 слайд Наблюдение за звуками Послушайте и сравните звуки [д - т], [д' - т'] Дайте им
Описание слайда:

Наблюдение за звуками Послушайте и сравните звуки [д - т], [д' - т'] Дайте им характеристику В первой паре оба звука твёрдые, но один звонкий, а другой глухой; во второй – оба мягкие, но один звонкий, а другой глухой Звуки [т - д] и [т' - д'] составляют пары глухой–звонкий согласный. Эти звуки называются – парные по звонкости-глухости согласные

9 слайд Лента букв Т и Д – буквы парных по глухости-звонкости согласных а о и ы у е л
Описание слайда:

Лента букв Т и Д – буквы парных по глухости-звонкости согласных а о и ы у е л р н м б в п к т з с д

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд Прочитай слова. Сравни, что в них общего? дом домик зонт зонтик коза козлик в
Описание слайда:

Прочитай слова. Сравни, что в них общего? дом домик зонт зонтик коза козлик вода подводный водопад водолаз Слова, которые можно объяснить с помощью одного и того же слова – называются родственные. У родственных слов есть общее значение и общая часть – корень. Корень хранит в себе общее для всех родственных слов значение. Корень выделяют так:

12 слайд Работа со словами Как называются такие слова?
Описание слайда:

Работа со словами Как называются такие слова?

13 слайд Работа со скороговорками
Описание слайда:

Работа со скороговорками

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд Работа по учебнику Стр.105-106.
Описание слайда:

Работа по учебнику Стр.105-106.

16 слайд Читаем текст (стр. 105) Кто работает на морском дне? Какая у водолазов работа
Описание слайда:

Читаем текст (стр. 105) Кто работает на морском дне? Какая у водолазов работа? Что сделали папы Нади и Димы?

17 слайд Читаем текст Умелые руки (стр. 106) Почему текст так называется? Какие руки м
Описание слайда:

Читаем текст Умелые руки (стр. 106) Почему текст так называется? Какие руки можно назвать умелыми?

18 слайд Работа в прописи Стр. 16-17.
Описание слайда:

Работа в прописи Стр. 16-17.

19 слайд
Описание слайда:

20 слайд
Описание слайда:

21 слайд Какую тему мы сегодня обсуждали? Какую букву изучили? С какой буквой она обр
Описание слайда:

Какую тему мы сегодня обсуждали? Какую букву изучили? С какой буквой она образует пару по звонкости-глухости? Как это показано на ленте букв? Какие слова называются родственными? Какие звуки обозначает буква Д? Буква Т? Как называется общая часть родственных слов?

22 слайд Сегодня я узнал… Сегодня я научился… Моё настроение   Рефлексия
Описание слайда:

Сегодня я узнал… Сегодня я научился… Моё настроение   Рефлексия

23 слайд Домашнее задание Читать тексты на стр. 104-106
Описание слайда:

Домашнее задание Читать тексты на стр. 104-106

24 слайд Домашнее задание
Описание слайда:

Домашнее задание

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.