Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация к уроку обучения грамоте на тему "Звук и буква Д"

Презентация к уроку обучения грамоте на тему "Звук и буква Д"


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Обучение грамоте Урок 32-39 Звуки [д], [д']. Буквы Д, д. Письмо строчной и з...
Работа с пословицами
Наша учебная задача? Обсудить тему подводного мира и нелёгкого труда водолазо...
Кого можно встретить в подводном мире? Жизнь её проходит в море, Плавает не з...
Ловко плавает, ныряет, Иногда нас покатает, В море он такой один! Догадались...
Дд Этот домик – буква «Д», В домике – окошко. Из трубы идет дымок. А в окошке...
Наблюдение за звуками Послушайте и сравните звуки [д - т], [д' - т'] Дайте им...
Лента букв Т и Д – буквы парных по глухости-звонкости согласных а о и ы у е л...
Прочитай слова. Сравни, что в них общего? дом домик зонт зонтик коза козлик в...
Работа со словами Как называются такие слова?
Работа со скороговорками
Работа по учебнику Стр.105-106.
Читаем текст (стр. 105) Кто работает на морском дне? Какая у водолазов работа...
Читаем текст Умелые руки (стр. 106) Почему текст так называется? Какие руки м...
Работа в прописи Стр. 16-17.
Какую тему мы сегодня обсуждали? Какую букву изучили? С какой буквой она обр...
Сегодня я узнал… Сегодня я научился… Моё настроение   Рефлексия
Домашнее задание Читать тексты на стр. 104-106
Домашнее задание
1 из 24

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Обучение грамоте Урок 32-39 Звуки [д], [д']. Буквы Д, д. Письмо строчной и з
Описание слайда:

Обучение грамоте Урок 32-39 Звуки [д], [д']. Буквы Д, д. Письмо строчной и заглавной букв Д, д

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Работа с пословицами
Описание слайда:

Работа с пословицами

№ слайда 4 Наша учебная задача? Обсудить тему подводного мира и нелёгкого труда водолазо
Описание слайда:

Наша учебная задача? Обсудить тему подводного мира и нелёгкого труда водолазов Познакомиться со звуками [д] и [д'] и буквами Д, д Научиться писать строчную и заглавную буквы Д, д

№ слайда 5 Кого можно встретить в подводном мире? Жизнь её проходит в море, Плавает не з
Описание слайда:

Кого можно встретить в подводном мире? Жизнь её проходит в море, Плавает не зная горя. Словно студень её тело, Щупальца всех жалят смело. Плавает не так , как рыба, Её тело в виде гриба. Ни плавник, ни хвост не нужен, Все зовут её ...  Выполним звуковую схему Назовите первый звук во втором слоге. Дайте ему характеристику Звук [д] – согласный, твёрдый, звонкий

№ слайда 6 Ловко плавает, ныряет, Иногда нас покатает, В море он такой один! Догадались
Описание слайда:

Ловко плавает, ныряет, Иногда нас покатает, В море он такой один! Догадались кто? – Выполним звуковую схему Назовите первый звук. Дайте ему характеристику Звук [д'] – согласный, мягкий, звонкий

№ слайда 7 Дд Этот домик – буква «Д», В домике – окошко. Из трубы идет дымок. А в окошке
Описание слайда:

Дд Этот домик – буква «Д», В домике – окошко. Из трубы идет дымок. А в окошке – кошка.

№ слайда 8 Наблюдение за звуками Послушайте и сравните звуки [д - т], [д' - т'] Дайте им
Описание слайда:

Наблюдение за звуками Послушайте и сравните звуки [д - т], [д' - т'] Дайте им характеристику В первой паре оба звука твёрдые, но один звонкий, а другой глухой; во второй – оба мягкие, но один звонкий, а другой глухой Звуки [т - д] и [т' - д'] составляют пары глухой–звонкий согласный. Эти звуки называются – парные по звонкости-глухости согласные

№ слайда 9 Лента букв Т и Д – буквы парных по глухости-звонкости согласных а о и ы у е л
Описание слайда:

Лента букв Т и Д – буквы парных по глухости-звонкости согласных а о и ы у е л р н м б в п к т з с д

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 Прочитай слова. Сравни, что в них общего? дом домик зонт зонтик коза козлик в
Описание слайда:

Прочитай слова. Сравни, что в них общего? дом домик зонт зонтик коза козлик вода подводный водопад водолаз Слова, которые можно объяснить с помощью одного и того же слова – называются родственные. У родственных слов есть общее значение и общая часть – корень. Корень хранит в себе общее для всех родственных слов значение. Корень выделяют так:

№ слайда 12 Работа со словами Как называются такие слова?
Описание слайда:

Работа со словами Как называются такие слова?

№ слайда 13 Работа со скороговорками
Описание слайда:

Работа со скороговорками

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 Работа по учебнику Стр.105-106.
Описание слайда:

Работа по учебнику Стр.105-106.

№ слайда 16 Читаем текст (стр. 105) Кто работает на морском дне? Какая у водолазов работа
Описание слайда:

Читаем текст (стр. 105) Кто работает на морском дне? Какая у водолазов работа? Что сделали папы Нади и Димы?

№ слайда 17 Читаем текст Умелые руки (стр. 106) Почему текст так называется? Какие руки м
Описание слайда:

Читаем текст Умелые руки (стр. 106) Почему текст так называется? Какие руки можно назвать умелыми?

№ слайда 18 Работа в прописи Стр. 16-17.
Описание слайда:

Работа в прописи Стр. 16-17.

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21 Какую тему мы сегодня обсуждали? Какую букву изучили? С какой буквой она обр
Описание слайда:

Какую тему мы сегодня обсуждали? Какую букву изучили? С какой буквой она образует пару по звонкости-глухости? Как это показано на ленте букв? Какие слова называются родственными? Какие звуки обозначает буква Д? Буква Т? Как называется общая часть родственных слов?

№ слайда 22 Сегодня я узнал… Сегодня я научился… Моё настроение   Рефлексия
Описание слайда:

Сегодня я узнал… Сегодня я научился… Моё настроение   Рефлексия

№ слайда 23 Домашнее задание Читать тексты на стр. 104-106
Описание слайда:

Домашнее задание Читать тексты на стр. 104-106

№ слайда 24 Домашнее задание
Описание слайда:

Домашнее задание


Автор
Дата добавления 22.11.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров167
Номер материала ДБ-380000
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх