Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация к уроку окружающий мир на тему "Что такое деньги"(4класс)

Презентация к уроку окружающий мир на тему "Что такое деньги"(4класс)

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • Начальные классы
Тема мероприятия «Что такое деньги?»
Деньги - металлические и бумажные знаки, являющиеся мерой стоимости при купле...
Несколько тысяч лет назад люди не знали, что такое деньги. Они просто обменив...
БАРТЕР- это прямой обмен одних товаров на другие.
Чтобы упростить обмен, люди начали думать, какой предмет наиболее подходит дл...
Первые деньги: Раковины каури- моллюсков. Их просверливали и нанизывали на ве...
Металлические монеты Самыми удобными деньгами оказались металлические. Можно...
номинал аверс реверс легенда
У металлических денег все же оказался важный недостаток- они тяжелые и занима...
Купля- продажи- это такой обмен, в котором участвуют деньги. Каждую минуту н...
Нумизматы. Люди, которые коллекционируют и изучают монеты называются нумизмат...
- Итак, мы очень коротко попытались проследить историю денег от их появления...
Заграничные монеты- серебряные арабские дихремы.
Кусочки металла различной формы- гривна.
Бумажные деньги появились в Китае в VIII веке.
Монеты.
«Аверс» (орел).
«Реверс» (решка).
Ребро монеты- «гурт». Надпись на монете- «легенда».
Физкультминутка.
Доллар.
Евро.
Электронные деньги.
Пословицы: .1. Деньги – гости: то нет, то горсти. 2. Не хвались серебром, хва...
Сбережения.
Время- деньги.
Деньги- вода.
Деньги- это единственная вещь, от которой мы получаем пользу, освобождаясь от...
“Деньги – очень дурной господин, но весьма хороший слуга”.
3 руб 15 руб 6 руб 8 руб 4 руб
1 из 39

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тема мероприятия «Что такое деньги?»
Описание слайда:

Тема мероприятия «Что такое деньги?»

№ слайда 2 Деньги - металлические и бумажные знаки, являющиеся мерой стоимости при купле
Описание слайда:

Деньги - металлические и бумажные знаки, являющиеся мерой стоимости при купле-продаже. Словарь Ожёгова

№ слайда 3 Несколько тысяч лет назад люди не знали, что такое деньги. Они просто обменив
Описание слайда:

Несколько тысяч лет назад люди не знали, что такое деньги. Они просто обменивались друг с другом различными предметами. Гончары меняли горшки и кувшины. Кузнецы- наконечники для стрел, ножи, топоры. Земледельцы- зерно, растительное масло, вино. Скотоводы- быков, овец, шерсть и кожи. Воины- победители- своих пленников - Обмениваться было очень сложно. Ведь ценность вещей и продуктов разная. Она зависит от того, сколько труда затрачено, чтобы изготовить ту или иную вещь или продукт. За одного барана, например, можно было получить два топора, или одни штаны, или четыре кувшина.

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 БАРТЕР- это прямой обмен одних товаров на другие.
Описание слайда:

БАРТЕР- это прямой обмен одних товаров на другие.

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Чтобы упростить обмен, люди начали думать, какой предмет наиболее подходит дл
Описание слайда:

Чтобы упростить обмен, люди начали думать, какой предмет наиболее подходит для этого. Перепробовали многое: и скот, и продукты, и меха, и куски ткани. Но какие же это были неудобные деньги! Овец и быков нужно где-то держать и кормить. Продукты при хранении портятся. Меха портит моль. Ткань протирается Постепенно люди поняли, что деньги должны быть не временными, а постоянными. Они не должны портится при хранении и переходе из рук в руки. Нужно, чтобы деньги легко было носить с собой и даже малое их количество равнялось бы ценности и быку, и дому, и кораблю, и участку земли

№ слайда 8 Первые деньги: Раковины каури- моллюсков. Их просверливали и нанизывали на ве
Описание слайда:

Первые деньги: Раковины каури- моллюсков. Их просверливали и нанизывали на веревочку, как бусы. Но стоили они не очень дорого- за одного быка нужно было отсчитать тысячи раковин.

№ слайда 9 Металлические монеты Самыми удобными деньгами оказались металлические. Можно
Описание слайда:

Металлические монеты Самыми удобными деньгами оказались металлические. Можно было чеканить монеты любой стоимости: из меди- подешевле, из серебра- подороже, а из золота- самые дорогие. Со временем роль всеобщего обменного товара закрепилась за благородными металлами — золотом и серебром, так как они легко превращаются в слитки, делятся на части и мало изнашиваются. - Первые металлические монеты появились 27 веков назад в античном государстве на берегу Эгейского моря — Лидии на рубеже VIII—VII веков до н.э. Эти монеты чеканили из природного сплава золота и серебра.

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 номинал аверс реверс легенда
Описание слайда:

номинал аверс реверс легенда

№ слайда 13 У металлических денег все же оказался важный недостаток- они тяжелые и занима
Описание слайда:

У металлических денег все же оказался важный недостаток- они тяжелые и занимают много места. Богатым купцам, которые торговали с далекими странами, было опасно и неудобно возить с собой груз: как ни прячь, разбойники или грабители сразу его найдут Люди придумали выход: золото передавали на хранение в банк, а вместо него брали с собой в дорогу бумажные расписки на это золото. - Так впервые появились на свете бумажные деньги, на которых написано, какому количеству хранящегося в банке золота они равны А в России бумажные деньги появились в 1769 году. Ввела в обращение бумажные деньги Екатерина II. Ее портрет украшал 100-рублевую купюру, отсюда и название «катенька»

№ слайда 14 Купля- продажи- это такой обмен, в котором участвуют деньги. Каждую минуту н
Описание слайда:

Купля- продажи- это такой обмен, в котором участвуют деньги. Каждую минуту на земле производится бесчисленное множество товаров. Причем разные люди и предприятия производят различные товары. Например, фермер выращивает картофель, кондитерская фабрика делает конфеты, автомобильный завод- автомобили.   - Каждый товар должен попасть к тому, кто в нем нуждается. Для этого происходит обмен товарами

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 Нумизматы. Люди, которые коллекционируют и изучают монеты называются нумизмат
Описание слайда:

Нумизматы. Люди, которые коллекционируют и изучают монеты называются нумизматами (от латинского «нумисма»- монета) старинные и современные монеты могут многое рассказать о прошлом и настоящем разных народов мира, знаменитых событиях и великих людях

№ слайда 17 - Итак, мы очень коротко попытались проследить историю денег от их появления
Описание слайда:

- Итак, мы очень коротко попытались проследить историю денег от их появления до сегодняшнего дня. Теперь вы можете себе представить, что деньги — это не такая уж и простая вещь, хотя и вполне обычная в нашей жизни. Недаром о деньгах, о том, как к ним относиться, было написано немало научных трудов. Но и во многих литературных произведениях герои рассуждают о деньгах, демонстрируя свое отношение к ним

№ слайда 18 Заграничные монеты- серебряные арабские дихремы.
Описание слайда:

Заграничные монеты- серебряные арабские дихремы.

№ слайда 19 Кусочки металла различной формы- гривна.
Описание слайда:

Кусочки металла различной формы- гривна.

№ слайда 20 Бумажные деньги появились в Китае в VIII веке.
Описание слайда:

Бумажные деньги появились в Китае в VIII веке.

№ слайда 21 Монеты.
Описание слайда:

Монеты.

№ слайда 22 «Аверс» (орел).
Описание слайда:

«Аверс» (орел).

№ слайда 23 «Реверс» (решка).
Описание слайда:

«Реверс» (решка).

№ слайда 24 Ребро монеты- «гурт». Надпись на монете- «легенда».
Описание слайда:

Ребро монеты- «гурт». Надпись на монете- «легенда».

№ слайда 25 Физкультминутка.
Описание слайда:

Физкультминутка.

№ слайда 26 Доллар.
Описание слайда:

Доллар.

№ слайда 27 Евро.
Описание слайда:

Евро.

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31 Электронные деньги.
Описание слайда:

Электронные деньги.

№ слайда 32 Пословицы: .1. Деньги – гости: то нет, то горсти. 2. Не хвались серебром, хва
Описание слайда:

Пословицы: .1. Деньги – гости: то нет, то горсти. 2. Не хвались серебром, хвались добром. 3. Нелегко деньги нажить, а легко прожить.

№ слайда 33 Сбережения.
Описание слайда:

Сбережения.

№ слайда 34 Время- деньги.
Описание слайда:

Время- деньги.

№ слайда 35 Деньги- вода.
Описание слайда:

Деньги- вода.

№ слайда 36 Деньги- это единственная вещь, от которой мы получаем пользу, освобождаясь от
Описание слайда:

Деньги- это единственная вещь, от которой мы получаем пользу, освобождаясь от нее, отдавая ее другим людям.

№ слайда 37 “Деньги – очень дурной господин, но весьма хороший слуга”.
Описание слайда:

“Деньги – очень дурной господин, но весьма хороший слуга”.

№ слайда 38 3 руб 15 руб 6 руб 8 руб 4 руб
Описание слайда:

3 руб 15 руб 6 руб 8 руб 4 руб

№ слайда 39
Описание слайда:

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 14.10.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров203
Номер материала ДВ-061904
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх