Презентация к уроку окружающий мир на тему "Голубая планета"

• 1 слайд

  Космическое путешествие
  

• 2 слайд

  Дружная команда
  
  ВСЫШКА
  

• 3 слайд

  Допуск к полету
  1. Самая большая планета Солнечной системы: ЮПИТЕР
  2. Самая маленькая (планета – карлик) планета Солнечной системы: ПЛУТОН
  3.Самая горячая планета Солнечной системы: ВЕНЕРА
  4. Самая близка планета к Земле: Венера.
  5. Какая из планет Солнечной системы вращается против часовой стрелки: ВЕНЕРА
  

• 4 слайд

  К полету
  готовы!
  

• 5 слайд

  Видео ряд с панорамной съемкой планеты Земля (на сайт не загружалась)
  

• 6 слайд

  Цель нашего путешествия -изучение планеты Земля.
  

• 7 слайд

  Маршрутный лист
  

• 8 слайд

  Кто и что нам поможет?
  - учебник;
  - учитель;
  - личный опыт и знания.
  

• 9 слайд

• 10 слайд

  Учебник, с. 52
  

• 11 слайд

  Вывод по 1 заданию.
  Форма Земли - геоид
  

• 12 слайд

  2. Определить, что больше, Земля или Солнце?
  
  Учебник, с.52
  
  

• 13 слайд

  Фотомонтаж с сохранением реального соотношения размеров Земли и Солнца
  
  

• 14 слайд

  В маршрутный лист, задание 2:
  Солнце в 109 раз больше Земли и в 333 тысячи раза тяжелее нашей планеты.
  Солнце и больше и тяжелее планеты Земля.
  

• 15 слайд

  3. Почему Землю называют «голубой» планетой ?
  

• 16 слайд

  Учебник, с.53
  

• 17 слайд

  Вывод.
  В маршрутный лист, задание 3: большая часть поверхности Земли занята водой (71 %)
  

• 18 слайд

  Берегите воду!
  (в маршрутный лист)
  

• 19 слайд

  ФИЗМИНУТКА
  Найдете в интернете тематическую физ.минутку. На сайт не загружалась.
  

• 20 слайд

  4 задание. «ЖИВАЯ» и «ЗЕЛЕНАЯ»
  
  

• 21 слайд

  Атмосфера – воздушная оболочка Земли
  

• 22 слайд

  Защита от метеоритов
  Условие существования жизни, образование ветра, осадков
  Защита от вредный излучений
  Значение атмосферы
  

• 23 слайд

  Вывод (в маршрутный лист 4 вопрос): на Земле есть вода и воздух –источник жизни.
  

• 24 слайд

  Внутреннее строение Земли
  (учебник, с.55)
  

• 25 слайд

• 26 слайд

  Вывод. Маршрутный лист, вопрос 5:
  ядро, мантия, земная кора.
  
  Проверим свои маршрутные листы, все ли задания нашего полета выполнены?
  

• 27 слайд

• 28 слайд

• 29 слайд

• 30 слайд

  Найдите звездочки возле дома.
  Оцените свою работу на уроке
  
  

• 31 слайд

  Домашнее задание: пользуясь маршрутным листом, повторить изученные нами вопросы. Рабочая тетрадь, с. 35
  
  СПАСИБО
  ЗА УРОК
  

• 32 слайд