Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация к уроку Окружающий мир "Наш край" (4 класс) Школа России

Презентация к уроку Окружающий мир "Наш край" (4 класс) Школа России


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Наш край.
Тест 2. Мой край находится в: А) лесной зоне Б) тундре В) степи
Проверь: 1.Б 2.А 3.- 4.В 5.А 6.А,Б
Как используются территории нашего края? Строятся города. Люди прокладывают Д...
Какие чувства вы испытываете? Нужно ли охранять поверхность земли? А что бы с...
Тема урока: Поверхность нашего края.
Учебник с. 58-59 На территории России есть низменности, равнины, плоскогорья...
Какой цвет на карте у равнин? Каким цветом показаны возвышенности? Каким цвет...
Овраг Они образуются с маленькой рытвины, бороздки на поверхности почвы под в...
Определите, где здесь балка, а где овраг? Балка Овраг Балка – это углубление...
Борьба с оврагами. Учебник с.141 А может, не стоит бороться с оврагами?
Горы. Учебник с.143-144 ТЕРРИКОН Терриконы образовались из куч отходов, остав...
Как люди борются с терриконами? Привозят почву. Высаживают растения.
Свалки. Свалка – это место занятое мусором. Они уродуют поверхность нашей зем...
Игра «Узнай меня» Я имею подошву и склон, а моя вершина высоко поднялась в не...
Домашнее задание: Учебник с.139-144 Рабочая тетрадь с.67
1 из 17

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Наш край.
Описание слайда:

Наш край.

№ слайда 2 Тест 2. Мой край находится в: А) лесной зоне Б) тундре В) степи
Описание слайда:

Тест 2. Мой край находится в: А) лесной зоне Б) тундре В) степи

№ слайда 3 Проверь: 1.Б 2.А 3.- 4.В 5.А 6.А,Б
Описание слайда:

Проверь: 1.Б 2.А 3.- 4.В 5.А 6.А,Б

№ слайда 4 Как используются территории нашего края? Строятся города. Люди прокладывают Д
Описание слайда:

Как используются территории нашего края? Строятся города. Люди прокладывают Дороги. Люди обрабатывают земли.

№ слайда 5 Какие чувства вы испытываете? Нужно ли охранять поверхность земли? А что бы с
Описание слайда:

Какие чувства вы испытываете? Нужно ли охранять поверхность земли? А что бы сделали вы, чтобы на Земле было меньше таких мест?

№ слайда 6 Тема урока: Поверхность нашего края.
Описание слайда:

Тема урока: Поверхность нашего края.

№ слайда 7 Учебник с. 58-59 На территории России есть низменности, равнины, плоскогорья
Описание слайда:

Учебник с. 58-59 На территории России есть низменности, равнины, плоскогорья и горы. Где расположена территория нашего края? Какие здесь встречаются формы рельефа?

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Какой цвет на карте у равнин? Каким цветом показаны возвышенности? Каким цвет
Описание слайда:

Какой цвет на карте у равнин? Каким цветом показаны возвышенности? Каким цветом показаны плоскогорья?

№ слайда 10 Овраг Они образуются с маленькой рытвины, бороздки на поверхности почвы под в
Описание слайда:

Овраг Они образуются с маленькой рытвины, бороздки на поверхности почвы под воздействием талой и дождевой воды увеличиваются. У них крутые, осыпающиеся склоны, на которых почти нет растительности. Чтение текста учебника. с.139

№ слайда 11 Определите, где здесь балка, а где овраг? Балка Овраг Балка – это углубление
Описание слайда:

Определите, где здесь балка, а где овраг? Балка Овраг Балка – это углубление с пологими, проросшими растениями склонами. Что появляется сначала: овраг или балка? 1 2

№ слайда 12 Борьба с оврагами. Учебник с.141 А может, не стоит бороться с оврагами?
Описание слайда:

Борьба с оврагами. Учебник с.141 А может, не стоит бороться с оврагами?

№ слайда 13 Горы. Учебник с.143-144 ТЕРРИКОН Терриконы образовались из куч отходов, остав
Описание слайда:

Горы. Учебник с.143-144 ТЕРРИКОН Терриконы образовались из куч отходов, оставшихся после добычи полезных ископаемых. Чем опасны терриконы? Терриконы занимают плодородные земли, загрязняют воздух и воду.

№ слайда 14 Как люди борются с терриконами? Привозят почву. Высаживают растения.
Описание слайда:

Как люди борются с терриконами? Привозят почву. Высаживают растения.

№ слайда 15 Свалки. Свалка – это место занятое мусором. Они уродуют поверхность нашей зем
Описание слайда:

Свалки. Свалка – это место занятое мусором. Они уродуют поверхность нашей земли. Со свалками надо бороться: проводить сортировку мусора перерабатывать мусор на специальных заводах. свалки разравнивать, засыпать землей, высаживать на их месте растения.

№ слайда 16 Игра «Узнай меня» Я имею подошву и склон, а моя вершина высоко поднялась в не
Описание слайда:

Игра «Узнай меня» Я имею подошву и склон, а моя вершина высоко поднялась в небо, что даже пришлось надеть белую шапку. ГОРА У меня тоже есть подошва, пологий склон и вершина. ХОЛМ Меня создал человек, я распространяю тучи пыли и могу гореть. ТЕРРИКОН Я – углубление на земной поверхности, у меня пологие склоны, покрытые травой и кустарником. БАЛКА Я нахожусь на краю поля, а образовался от неправильного распахивания земли. ОВРАГ

№ слайда 17 Домашнее задание: Учебник с.139-144 Рабочая тетрадь с.67
Описание слайда:

Домашнее задание: Учебник с.139-144 Рабочая тетрадь с.67


Автор
Дата добавления 10.09.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров606
Номер материала ДБ-185901
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх