Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Урок математики во 2 классе
Тема: «Окружность. Её центр и радиус. Периметр квадрата »
2 урок
УМК «Начальная школа 21 века»
2 слайд
Устный счёт
Решите задачу.
На велогонках стартовали 70 спортсменов. На первом этапе с трассы сошли 4 велосипедиста, на втором – 6.
– Сколько спортсменов пришло к финишу?
– Выберите выражение, которое является решением задачи:
6 + 46 – 470 – 670 – 6 – 470 – 4 – 670 – 4
3 слайд
Устный счёт
Вставьте знаки арифметических действий, чтобы получились верные равенства
4 слайд
Рассмотрите фигуры, данные на доске:
– Найдите «лишнюю» фигуру.
5 слайд
Чем похожи и чем отличаются рисунки слева и справа?
6 слайд
Сообщение темы урока
Прочитайте тему урока.
«Окружность. Её центр и радиус. Периметр квадрата »
Определите цели урока, используя опорные слова:
Мы познакомимся с …
Мы узнаем …
Мы вспомним …
Мы будем уметь …
Сегодня мы продолжим изучать окружность и ее элементы, закреплять умение строить окружности.
7 слайд
Изучение нового материала
Работа по учебнику с.87 №2
8 слайд
Практическая работа по нахождению периметра квадрата.
Рассмотрите чертеж. Что здесь изображено?
Найдите периметр квадрата.
9 слайд
Проверьте свои вычисления.
P кв.= 4 + 4 + 4 + 4 = 16
P кв.= 16 см
10 слайд
Самооценка
После выполнения задания оцените свою работу - нарисуйте кружок и закрасьте так:
красный кружок - абсолютно уверен в правильности,
зеленый - сомневаюсь в правильности,
желтый - не справился.
11 слайд
Итог урока
Что нового узнали на уроке?
Что такое окружность?
Назовите свойство радиуса в окружности.
Что на уроке было самым интересным?
Как вычислить периметр многоугольника?
Довольны ли вы своей работой на уроке?
Достигли ли поставленной цели?
12 слайд
Домашнее задание
С. 89, № 9 (учебник).
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
образовательные:
· Воспитывать интерес к математике, · коммуникативные навыки, умение работать в парах, дружеское отношение друг к другу, · прививать желание владеть новыми знаниями; · Развивать умение преодолевать трудности, самостоятельность общеучебной деятельности. развивающие:
· Развивать речь, память, внимание, логическое мышление. · продолжить работу по формированию у учащихся умений решать задачи; · Развитие универсальных учебных действий: -Познавательные:
- самостоятельное выделение и формулирование познавательной цели; - поиск и выделение необходимой информации; - структурирование знаний; - осознанное и произвольное построение речевого высказывания в устной и письменной форме; - выбор наиболее эффективных способов решения задач в зависимости от конкретных условий; - рефлексия способов и условий действия, контроль и оценка процесса и результатов деятельности; - постановка и формулирование проблемы, самостоятельное создание алгоритмов деятельности при решении проблем творческого и поискового характера. - анализ; - формулирование проблемы;
-Регулятивные: - Анализировать, сравнивать выполненные действия и полученные результаты. - Определять план выполнения задания на уроке, следовать плану и алгоритму при выполнении задания. -Коммуникативные: Участвовать в диалоге на уроке, воспринимать объяснения и инструкции учителя, планировать учебное сотрудничество с учителем и сверстниками, уметь с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли, управлять поведением партнёра, контролировать себя и партнера при работе в паре; -Личностные: Оценивать результаты выполненной работы. Развивать внимание, вариативность мышления. Развивать креативность и творческие качества личности. Воспитывать бережливость, аккуратность, привычки ухаживать за своими вещами, экономить своё и чужое время.
6 661 727 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Катагулова Софья Степановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.