Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Презентации / Презентация к уроку "Определение размеров малых тел способом рядов "

Презентация к уроку "Определение размеров малых тел способом рядов "


  • Физика

Поделитесь материалом с коллегами:

МОУ «Будаговская средняя общеобразовательная школа» Измерение размеров малых...
Лабораторная работа № 2. «Измерение размеров малых тел способом рядов»
Цель работы: Освоить метод, позволяющий измерять размеры малых тел. С помощью...
Ход работы: 1.Определим диаметр горошин. а) Около линейки плотно друг к другу...
2., 3. Аналогичным образом определяем диаметр риса и пшена. 4. Определим диам...
Таблица результатов. Напоминание! Погрешность измерения равна половине цены д...
Дополнительное задание     Определить диаметр проволоки 
Вывод: Сегодня на уроке я ….. (Вывод пишем, исходя из цели работы)
Домашнее задание 1. Измерить толщину тонкой нитки. 2. Измерить толщину страни...
1 из 9

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 МОУ «Будаговская средняя общеобразовательная школа» Измерение размеров малых
Описание слайда:

МОУ «Будаговская средняя общеобразовательная школа» Измерение размеров малых тел способом рядов Физика, 7 класс. Учитель Полякова С. Л.

№ слайда 2 Лабораторная работа № 2. «Измерение размеров малых тел способом рядов»
Описание слайда:

Лабораторная работа № 2. «Измерение размеров малых тел способом рядов»

№ слайда 3 Цель работы: Освоить метод, позволяющий измерять размеры малых тел. С помощью
Описание слайда:

Цель работы: Освоить метод, позволяющий измерять размеры малых тел. С помощью данного метода определить размеры некоторых малых тел. Приборы: Линейка, калькулятор. Малые тела: Горох, рис, пшено, фотография расположения молекул, сделанная при помощи электронного микроскопа с увеличением в 70 000 раз.

№ слайда 4 Ход работы: 1.Определим диаметр горошин. а) Около линейки плотно друг к другу
Описание слайда:

Ход работы: 1.Определим диаметр горошин. а) Около линейки плотно друг к другу укладываем горох в количестве N = 15-20 штук. (Обязательно начало ряда должно совпадать с нулевым штрихом на линейке) б) Определяем длину рада L. (Обязательно в мм) L в) Разделив длину ряда L на количество частиц (горошин) N, определим диаметр одной частицы (горошины)

№ слайда 5 2., 3. Аналогичным образом определяем диаметр риса и пшена. 4. Определим диам
Описание слайда:

2., 3. Аналогичным образом определяем диаметр риса и пшена. 4. Определим диаметр молекулы вещества, пользуясь фотографией в учебнике. а) Возьмите длину ряда L = 30мм б) Число кружков в ряду N1 = …(вместо точек посчитайте и запишите это количество). в) Число промежутков между кружками в ряду N2 = …(посчитайте и запишите это значение). г) Для расчета необходимо длину ряда L = 30мм, разделить на произведение 70000 и разности N1 и N2. Помните, что увеличение в 70 000 раз

№ слайда 6 Таблица результатов. Напоминание! Погрешность измерения равна половине цены д
Описание слайда:

Таблица результатов. Напоминание! Погрешность измерения равна половине цены деления измерительного прибора, в нашем случае – линейки. Исследуемое тело Число частиц в ряду (N) Длина ряда (L,мм) Диаметр частицы (d,мм) Погрешность измерения (мм) Горох Рис Пшено Молекула

№ слайда 7 Дополнительное задание     Определить диаметр проволоки 
Описание слайда:

Дополнительное задание     Определить диаметр проволоки 

№ слайда 8 Вывод: Сегодня на уроке я ….. (Вывод пишем, исходя из цели работы)
Описание слайда:

Вывод: Сегодня на уроке я ….. (Вывод пишем, исходя из цели работы)

№ слайда 9 Домашнее задание 1. Измерить толщину тонкой нитки. 2. Измерить толщину страни
Описание слайда:

Домашнее задание 1. Измерить толщину тонкой нитки. 2. Измерить толщину страницы учебника.


Автор
Дата добавления 24.10.2015
Раздел Физика
Подраздел Презентации
Просмотров299
Номер материала ДВ-092787
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх