Презентация к уроку "Организменная среда обитания"

• 1 слайд

  УРОК БИОЛОГИИ
  5 КЛАСС
  ОРГАНИЗМЕННАЯ
  СРЕДА ОБИТАНИЯ
  
  АВТОР: УЧИТЕЛЬ БИОЛОГИИ
  ФАДЕЕВА Ю.В.
  МБОУ «Лесновская средняя школа»
  

• 2 слайд

  Цель:
  Изучить особенности организменной среды обитания;
  Углубить знания о средах обитания живых организмов;
  Научить выявлять приспособления к данной среде;
  Развивать навык поиска информации;
  Воспитывать бережное отношение к природе.
  

• 3 слайд

  Давайте повторим!
  

• 4 слайд

  ОПРЕДЕЛИТЕ СРЕДУ ОБИТАНИЯ
  

• 5 слайд

  НАЗЕМНО-ВОЗДУШНАЯ
  Много света
  Большое количество воздуха
  Резкие перепады температур
  Резкие перепады влажности
  

• 6 слайд

  ВОДНАЯ СРЕДА
  Мало кислорода
  Мало света
  Нет резких перепадов температур
  
  
  

• 7 слайд

  ПОЧВЕННАЯ
  Мало кислорода
  Нет света
  Нет резких перепадов температуры и влажности
  
  

• 8 слайд

  Какую среду обитания занимают блохи, вши, глисты?
  вши
  глисты
  блохи
  

• 9 слайд

  Тема урока:
  
  
  Организменная среда обитания
  

• 10 слайд

  Организменная среда обитания – среда, образуемая самими живыми организмами, в которой обитают другие организмы. Средой жизни является тело живого организма.
  
  

• 11 слайд

  Особенности организменной среды обитания
  1. Учебник – с. 28
  2. Таблица «Характеристика организменной среды обитания»
  

• 12 слайд

  Характеристика организменной среды обитания
  1. Относительно постоянные условия для существования: температура, влажность, содержание минеральных и органических веществ.
  2. Обилие пищи.
  3. Защита от внешних врагов.
  4. Защищённость от неблагоприятных внешних факторов.
  5. Активное сопротивление организма хозяина.
  

• 13 слайд

  Паразитизм
  

• 14 слайд

  Приспособления
  к паразитическому образу жизни:
  - Появляются органы прикрепления к телу хозяина: присоски, крючки
  - Изменяется и упрощается форма тела
  Высокая плодовитость
  Отсутствуют органы передвижения и органы чувств
  

• 15 слайд

  Паразитические ленточные черви
  

• 16 слайд

  Правила, которые нужно соблюдать!
  Мыть фрукты и овощи
  Не пользоваться чужим расческами
  Ходить в лес только в специальной одежде.
  После посещения леса внимательно осмотреть себя.
  Мыть руки с мылом
  

• 17 слайд

  Повилика
  Обвивается вокруг растений, отсасывает воду с растворенными в ней питательными веществами, тем самым ослабляет его, задерживает рост и развитие у растений-хозяев.
  

• 18 слайд

  Раффлезия
  Это удивительное растение (растет в Малайзии, в джунглях). У него нет ни листьев, ни стебля, а один только цветок. Да еще какой цветок! Вес этого цветочка достигает 6-7 килограммов, диаметр до 1 метра.
  

• 19 слайд

  РЕФЛЕКСИЯ
  СЕГОДНЯ Я УЗНАЛ…
  БЫЛО ТРУДНО...
  МНЕ ПОНРАВИЛОСЬ…
  МЕНЯ УДИВИЛО…
  ХОЧУ УЗНАТЬ…
  

• 20 слайд

  § 9, с.28-29; повторить § 7-8
  Творческое задание (по выбору)
  Составить 1-2 задачи на определение среды обитания, где будут указаны особенности жизни и поведения животных, строения их тела.
  Домашнее задание