Презентация к 26 уроку ОРКСЭ (модуль ОПК) "Отношение христианина к природе" 4 класс

• 1 слайд

  Отношение христианина
  к природе
  26 урок ОРКСЭ (модуль ОПК)
  

• 2 слайд

  Проверка домашнего задания.
  Кто из известных вам личностей принял монашество?
  Александр Невский
  
  

• 3 слайд

  Илья Муромец
  

• 4 слайд

  князь Петр и княгиня Феврония,
  в иночестве Давид и Евфросиния, Муромские чудотворцы
  

• 5 слайд

  Актуализация знаний.
  Вы спросите: «Чему мы посвятим наш урок?». Я отвечу: «тому без чего не может существовать мир».
  Вы спросите: «В каких произведениях мы можем об этом прочитать?». Я отвечу: «и в поэтических, публицистических, прозаических ».
  Вы спросите: «Какими они будут по характеру?». Я отвечу: «Поучительные».
  О чём пойдёт речь на уроке?
  
  

• 6 слайд

  «Мир нам дали в надежде, что мы сохраним и приумножим его красоту».
  
  - О чем это высказывание?
  

• 7 слайд

  Игра «Да-нет»
  Кошка, собака, девочка, воробей, мальчик, женщина, мужчина, дедушка
  
  

• 8 слайд

  План.
  Какое произведение может рассказать о воробье?
  Какой случай заинтересовал Тургенева?
  Кто об этом рассказал?
  Какую эмоциональную окраску несёт произведение?
  Какое значение этого рассказа для каждого из нас?
  
  

• 9 слайд

  Ознакомительное чтение произведения.
  И. С. Тургенев
  ВОРОБЕЙ
  
  

• 10 слайд

  Работа с текстом учебника (с.84-85)
  1.Что вложил Бог в Библию, а что в «книгу природы»?
  2.Что говорит о необходимости познания законов природы М. В. Ломоносов?
  3.С какой надеждой Бог вручил нам мир?
  4.Как люди ведут свою хозяйственную деятельность на Земле?
  5.В чем заключается ответственность человека за мир?
  

• 11 слайд

  Создание паспорта объекта
  

• 12 слайд

  Создание паспорта объекта
  

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

  - Как природа отвечает на добро человека?
  - Но как природа отвечает человеку на зло?
  
  

• 18 слайд

  Рубрика «Это интересно».
  Библейская история о Ное
  

• 19 слайд

  Цепочка событий.
  
  Если бы человек разумно пользовался дарами природы..., то…
  

• 20 слайд

  Противоречие.
  
  + человек познаёт мир
  
  Пользовать дарами природы
  
  - он использует дары для обогащения и наживы.
  

• 21 слайд

  Какое задание, по вашему мнению, можно выполнить, чтобы проверить усвоили ли вы тему
  Составить правила, как сохранить природу.
  

• 22 слайд

  Рефлексия учебной деятельности на уроке.
  

• 23 слайд

  Самооценка своей деятельности.
  Составьте синквейн по своей работе:
  
  1 существительное
  2 прилагательных
  3 глагола
  Предложение из трёх слов
  
  

• 24 слайд

  Спасибо за урок!