Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация к уроку по биологии на тему "Диагностика Синдрома дефицита внимания и гиперактивности"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Биология

Презентация к уроку по биологии на тему "Диагностика Синдрома дефицита внимания и гиперактивности"

библиотека
материалов
Синдром дефицита внимания и гиперактивности . ( СДВГ)
СДВГ Синдром дефицита внимания и гиперактивности (сокращённо СДВГ)  — невроло...
Причины: Общее ухудшение экологической ситуации. Инфекции матери во время бер...
Симптомы: Определяются тремя основными критериями: 1)трудности концетрации вн...
Симптомы: Дети, имеющие Синдром дефицита внимания и гиперактивности, часто ха...
Подростковый возраст: В подростковом возрасте выраженные симптомы продолжают...
Диагностика Синдрома дефицита внимания и гиперактивности: Диагноз может быть...
7 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Синдром дефицита внимания и гиперактивности . ( СДВГ)
Описание слайда:

Синдром дефицита внимания и гиперактивности . ( СДВГ)

№ слайда 2 СДВГ Синдром дефицита внимания и гиперактивности (сокращённо СДВГ)  — невроло
Описание слайда:

СДВГ Синдром дефицита внимания и гиперактивности (сокращённо СДВГ)  — неврологическо-поведенческое расстройство развития, начинающееся в детском возрасте. Проявляется такими симптомами, как трудности концентрации внимания, гиперактивность и плохо управляемая импульсивность . С неврологической точки зрения СДВГ рассматривается как стойкий и хронический синдром, для которого не найдено способа излечения . Считается, что некоторые дети, а именно 30%, «перерастают» этот синдром либо приспосабливаются к нему во взрослой жизни.

№ слайда 3 Причины: Общее ухудшение экологической ситуации. Инфекции матери во время бер
Описание слайда:

Причины: Общее ухудшение экологической ситуации. Инфекции матери во время беременности и действие лекарств в этот период. Пищевые отравления будущей матери. Принятие ею алкоголя, наркотиков, курение, травмы, ушибы в области живота. Угрозы выкидыша. Хронические заболевания матери. Преждевременные, скоротечные или затяжные роды, стимуляция родовой деятельности, отравление наркозом, кесарево сечение. Любые заболевания младенцев с высокой температурой и приемом сильнодействующих лекарств. Астма, пневмонии, сердечная недостаточность, диабет, заболевания почек могут выступать, как факторы, нарушающие нормальную работу мозга.

№ слайда 4 Симптомы: Определяются тремя основными критериями: 1)трудности концетрации вн
Описание слайда:

Симптомы: Определяются тремя основными критериями: 1)трудности концетрации внимания 2) импульсивность и гиперактивность 3) недостаток контроля поведения в ответ на конкретные требования

№ слайда 5 Симптомы: Дети, имеющие Синдром дефицита внимания и гиперактивности, часто ха
Описание слайда:

Симптомы: Дети, имеющие Синдром дефицита внимания и гиперактивности, часто характеризуются как быстро реагирующие на ситуации, не дожидаясь указаний и инструкций, позволяющих выполнять задание, а также неадекватно оценивающие требования задания. Они небрежны, невнимательны, легкомысленны. Эти дети зачастую не могут рассмотреть потенциально негативные, вредные или разрушительные (и даже опасные) последствия, которые могут быть связаны с определенными ситуациями или их поступками. Часто они подвергают себя необоснованному, ненужному риску, чтобы показать свою смелость, капризы и причуды, особенно перед сверстниками.

№ слайда 6 Подростковый возраст: В подростковом возрасте выраженные симптомы продолжают
Описание слайда:

Подростковый возраст: В подростковом возрасте выраженные симптомы продолжают наблюдаться не менее чем у 50-80% детей. При этом гиперактивность у подростков с СДВГ значительно уменьшается, сменяется суетливостью, чувством внутреннего беспокойства. Для них характерны несамостоятельность, безответственность, трудности в организации и завершении выполнения поручений и особенно длительной по времени работы, с которыми зачастую они не в состоянии справиться без посторонней помощи. Нередко ухудшается успеваемость в школе, так как они не могут эффективно спланировать свою работу Нарастают трудности во взаимоотношениях в семье и школе, нарушения поведения. Многих подростков с СДВГ отличают безрассудное поведение, сопряженное с неоправданным риском, трудности в соблюдении правил поведения, неподчинение общественным нормам и законам, невыполнение требований взрослых - уже не только родителей и педагогов, но и официальных лиц, например представителей школьной администрации или работников милиции.

№ слайда 7 Диагностика Синдрома дефицита внимания и гиперактивности: Диагноз может быть
Описание слайда:

Диагностика Синдрома дефицита внимания и гиперактивности: Диагноз может быть поставлен, если наблюдаются 6 симптомов невнимательности,  импульсивности. Методы диагностики СДВГ: Анкетирование на основе разработанной диагностической карты. Скрининг биохимических параметров крови. Неврологический осмотр, в том числе с применением методик оценки «мягкой» неврологической симптоматики, например теста Лесны для оценки тонкой моторики. ЭЭГ, видео-ЭЭГ, ультразвуковая допплерография. Метод вызванных потенциалов. Генетическое исследование (определение мутаций гена В4-рецепторов, гена Б2-рецепторов и гена, ответственного за транспорт дофамина). МРТ. Методы нейропсихологического тестирования:


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 13.07.2016
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров107
Номер материала ДБ-142097
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх