Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация к уроку по биологии "Путешествие в мир насекомых" (7 класс)

Презентация к уроку по биологии "Путешествие в мир насекомых" (7 класс)


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Биология
Путешествие в мир насекомых
ЦЕЛИ УРОКА: закрепление знаний о ракообразных и паукообразных животных; изуче...
ПРОВЕРЬ СЕБЯ Объясните название типа – «Членистоногие»? Назовите нескольких п...
ПРОВЕРЬ СЕБЯ Паук серебрянка, как и все пауки, дышит атмосферным воздухом. Но...
I станция «Визитная карточка»
 Жесткокрылые Чешуекрылые
 Прямокрылые Перепончатокрылые
Равнокрылые Двукрылые
 Уховертки Подёнки Вши Блохи
Стрекозы Таракановые Полужесткокрылые
II станция «Насекомые-рекордсмены»
Гиганты Жук голиаф (15 см) Дальневосточный усач (10 см)
Древние насекомые
III станция « Насекомые умельцы»
Строители
 Производители Земледельцы сахара и скотоводы
 Производители мёда Кровавые убийцы Ткачи
IV станция «Как устроены насекомые?»
Органы зрения
Внутреннее строение
Развитие с метаморфозом
Развитие с неполным превращением
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ 1.Загадка: нос долог, голос тонок, летит – пищит, сяде...
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ 4.Платяная моль – бабочка, которая наносит большой вре...
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ ПРОЧЕСТЬ ПАРАГРАФ УЧЕБНИКА №19 УСТНО ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОСЫ ПОД...
1 из 26

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Путешествие в мир насекомых
Описание слайда:

Путешествие в мир насекомых

№ слайда 2 ЦЕЛИ УРОКА: закрепление знаний о ракообразных и паукообразных животных; изуче
Описание слайда:

ЦЕЛИ УРОКА: закрепление знаний о ракообразных и паукообразных животных; изучение многообразия, особенностей строения, процессов жизнедеятельности и образа жизни насекомых.

№ слайда 3 ПРОВЕРЬ СЕБЯ Объясните название типа – «Членистоногие»? Назовите нескольких п
Описание слайда:

ПРОВЕРЬ СЕБЯ Объясните название типа – «Членистоногие»? Назовите нескольких представителей из класса Ракообразных? Какие животные относятся к классу Паукообразных? Каких ядовитых пауков вы знаете? Зачем ракам усики? Какие представители паукообразных являются переносчиками энцефалита, чесотки, сыпного тифа? Верна ли поговорка «красный как рак»? Как паук узнаёт о жертве, попавшей в паутину? Что такое линька? Зачем она нужна ракообразным? Два друга поспорили: один утверждал, что скорпион – представитель ракообразных, а другой – что скорпионы относятся к паукам. Кто из них прав? Докажите. Как называется покров тела всех членистоногих животных?

№ слайда 4 ПРОВЕРЬ СЕБЯ Паук серебрянка, как и все пауки, дышит атмосферным воздухом. Но
Описание слайда:

ПРОВЕРЬ СЕБЯ Паук серебрянка, как и все пауки, дышит атмосферным воздухом. Но живёт он под водой. Как же паук решает данную проблему? В народе говорят: «Я тебе покажу, где раки зимуют!». А где же зимуют раки? Чем интересен краб – пальмовый вор? В гималайских горах на высоте 6600 метров в зоне вечных снегов, где не растут даже растения, обнаружены пауки-скакуны. Чем же они там питаются? Решите головоломку: вычеркните последнюю букву в названии рычажного инструмента – узнаете название животного из класса паукообразных. Почему раков называют санитарами водоёмов? У каких представителей паукообразных длинные тонкие ножки, которыми они могут пожертвовать в случае опасности?  

№ слайда 5 I станция «Визитная карточка»
Описание слайда:

I станция «Визитная карточка»

№ слайда 6  Жесткокрылые Чешуекрылые
Описание слайда:

Жесткокрылые Чешуекрылые

№ слайда 7  Прямокрылые Перепончатокрылые
Описание слайда:

Прямокрылые Перепончатокрылые

№ слайда 8 Равнокрылые Двукрылые
Описание слайда:

Равнокрылые Двукрылые

№ слайда 9  Уховертки Подёнки Вши Блохи
Описание слайда:

Уховертки Подёнки Вши Блохи

№ слайда 10 Стрекозы Таракановые Полужесткокрылые
Описание слайда:

Стрекозы Таракановые Полужесткокрылые

№ слайда 11 II станция «Насекомые-рекордсмены»
Описание слайда:

II станция «Насекомые-рекордсмены»

№ слайда 12 Гиганты Жук голиаф (15 см) Дальневосточный усач (10 см)
Описание слайда:

Гиганты Жук голиаф (15 см) Дальневосточный усач (10 см)

№ слайда 13 Древние насекомые
Описание слайда:

Древние насекомые

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 III станция « Насекомые умельцы»
Описание слайда:

III станция « Насекомые умельцы»

№ слайда 16 Строители
Описание слайда:

Строители

№ слайда 17  Производители Земледельцы сахара и скотоводы
Описание слайда:

Производители Земледельцы сахара и скотоводы

№ слайда 18  Производители мёда Кровавые убийцы Ткачи
Описание слайда:

Производители мёда Кровавые убийцы Ткачи

№ слайда 19 IV станция «Как устроены насекомые?»
Описание слайда:

IV станция «Как устроены насекомые?»

№ слайда 20 Органы зрения
Описание слайда:

Органы зрения

№ слайда 21 Внутреннее строение
Описание слайда:

Внутреннее строение

№ слайда 22 Развитие с метаморфозом
Описание слайда:

Развитие с метаморфозом

№ слайда 23 Развитие с неполным превращением
Описание слайда:

Развитие с неполным превращением

№ слайда 24 ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ 1.Загадка: нос долог, голос тонок, летит – пищит, сяде
Описание слайда:

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ 1.Загадка: нос долог, голос тонок, летит – пищит, сядет – молчит, кто его убьёт, тот свою кровь прольёт. 2.Любопытную историю рассказал известный натуралист К.Брэм про одного араба, уснувшего на скале. Когда на утро он проснулся, то оказался совершенно голым, за ночь насекомые съели всю его одежду. О каких насекомых идёт речь? 3.Муравей вернулся в свой муравейник, однако на него неожиданно накинулись муравьи, охраняющие муравейник, и вытащили его оттуда. Так продолжалось несколько раз. Но через некоторое время муравей без затруднения прошёл в муравейник. Объясните почему?

№ слайда 25 ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ 4.Платяная моль – бабочка, которая наносит большой вре
Описание слайда:

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ 4.Платяная моль – бабочка, которая наносит большой вред одежде и мебели. Но оказывается, у взрослой бабочки нет рта. Кто же ест нашу одежду? 5.Назовите насекомых, имеющих названия других животных. 6.Добавь одну букву к названию рыбного супа – получишь насекомое из отряда двукрылых. 7.Все известно, что комары относятся к кровососущим насекомым, но кровью питается только самка. Чем же питается комар-самец? 8. Чем полезны насекомые и в чём их вред?

№ слайда 26 ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ ПРОЧЕСТЬ ПАРАГРАФ УЧЕБНИКА №19 УСТНО ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОСЫ ПОД
Описание слайда:

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ ПРОЧЕСТЬ ПАРАГРАФ УЧЕБНИКА №19 УСТНО ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОСЫ ПОДГОТОВИТЬ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ О НАСЕКОМЫХ (ПО ЖЕЛАНИЮ)


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 02.11.2015
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров234
Номер материала ДВ-116596
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх