Инфоурок / География / Презентации / Презентация к уроку по географии на тему "Горные породы и минералы" (6 класс)

Презентация к уроку по географии на тему "Горные породы и минералы" (6 класс)


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Тема урока: Горные породы и минералы

Цель урока:

а) сформировать у учащихся общее представление о внутреннем строении земли, о горных породах и минералах, слагающих земную кору; познакомить с происхождением и разнообразием горных пород, их свойствами, а также использованием их в хозяйственной деятельности;

б) начать формирование у учащихся знаний, умений и опыта творческой деятельности;

в) продолжать формирование экологической грамотности;

г) выполнить практическую работу.

Оборудование урока: образцы горных пород и минералов (демонстрационные и раздаточные), рисунок "Внутреннее строение Земли", физическая карта мира, Презентация.

Содержание и ход урока

I. Организационный момент (мобилизующее начало)

Прозвенел опять звонок, начинаем наш урок.

II. Изучение новой темы

На прошлом уроке мы узнали что внутри Земли есть оболочки - ядро, мантия, земная кора. Это внутренние оболочки Земли. - для чего необходимо изучать земные глубины? - какие горные породы вы знаете? - где можно встретить горные породы?

Сегодня тема нашего урока так и называется " Горные породы и минералы". Открыли тетради. Записываем тему урока.

2. Постановка целей (и задач) урока. Какую цель на урок вы бы поставили перед собой?

  1. познакомиться с горными породами, слагающими земную кору;

  2. узнать из чего они состоят;

  3. познакомиться со свойствами горных пород, их происхождением и применением;

  4. выяснить, что такое минералы.

3. Горные породы отличаются по происхождению, свойствам, составу. В состав горных пород входят минералы. Они отличаются по плотности, твердости, цвету, блеску и другим свойствам. Показать минералы(кварц, слюду, полевой шпат)

Разнообразие горных пород и закономерности их распространения в земной коре зависят от того в каких условиях они образовались, т.е. от их происхождения. Слайд 2 (магматические) Слайд 3 пример

Слайд 4 (Осадочные) слайд 5-6 примеры

Слайд 7 метаморфические

Физминутка

4. Знакомство с горными породами

1) Что называют горными породами? Горные породы - это плотные и рыхлые массы, слагающие земную кору.

2) Из чего состоят горные породы? - из минералов

3) Что такое полезные ископаемые? - это горные породы и минералы, которые использует человек?

Земную кору слагают твердые горные породы и минералы. Это песок, глина, известняки, мел, гипс, каменный уголь, поваренная соль, нефть, природный газ и другие. Их несколько тысяч. Горные породы состоят из минералов. Давайте теперь познакомимся с некоторыми физическими свойствами горных пород: у всех вас на парте лежат 3 образца горных пород - каменный (бурый) уголь, кварцит, гипс.

Задание:

1. Рассмотрите коллекцию

2. Определите цвет, блеск, плотность и твердость. Обратите внимание на горные породы с металлическим и неметаллическим блеском. Другой важный признак- твердость. Для определения твердости - проводим ногтем по поверхности горной породы: если остается царапина, значит минерал мягкий, если нет, го твердый.

3. Результаты запишите в таблицу.

.4. Сделайте вывод, чем отличаются горные породы друг от друга
  • Цветом (окраской)

  • Плотностью

  • Твердостью

  • Блеском

  • Минеральным составом

  • Температурой плавления и т.д

III. Закрепление новой темы.

Приложение 1.

Практическая работа

IV. Подведение итогов. Отметить и выставить оценки тем, кто активно работал на уроке и показал хорошие знания.

 


Общая информация

Номер материала: ДБ-341261


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»