Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация к уроку по индивидуальному проекту на тему "Проблема проекта"

Презентация к уроку по индивидуальному проекту на тему "Проблема проекта"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Проект обязательно должен иметь ясную, реально достижимую цель. В самом общем...
Итак, выяснение исходной проблемы, формулирование цели и создание умозрительн...
Для воплощения найденного способа решения создается проектный продукт, которы...
Проект обязательно должен иметь письменную часть – отчет о ходе работы. В не...
Непременным условием является публичная защита проекта – своего рода презента...
По завершении работы над проектом должно быть сделано следующее: решена исход...
Проблема проекта Для того чтобы начать проект, надо найти проблему, которую м...
Как выявлять проблемы Древнегреческое слово «problema» переводится как «задач...
Возможными источниками проблемы могут выступать противоречия: между известным...
Проще говоря, ситуация может приобрести проблемный характер если: имеются те...
Пример определения проблемы: Противоречия между существующей ситуацией и твои...
Вопросы в помощь при выборе темы Выбрать тему оказывается несложно, если точн...
1. Что мне интересно больше всего? 2. Чем я хочу заниматься в первую очередь...
14 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Проект обязательно должен иметь ясную, реально достижимую цель. В самом общем
Описание слайда:

Проект обязательно должен иметь ясную, реально достижимую цель. В самом общем смысле целью проекта всегда является решение исходной проблемы, но в каждом конкретном случае это решение имеет собственное, неповторимое воплощение. Этим воплощением является проектный продукт, который создается автором в ходе работы и также становится средством решения проблемы.

№ слайда 3 Итак, выяснение исходной проблемы, формулирование цели и создание умозрительн
Описание слайда:

Итак, выяснение исходной проблемы, формулирование цели и создание умозрительного образа проектного продукта – первые характерные особенности проекта. Еще одно его свойство – предварительное планирование работы. Весь путь от исходной проблемы до реализации цели проекта необходимо разбить на отдельные этапы, каждый из которых имеет промежуточные задачи, определить способы их решения, найти ресурсы для этого, разработать подробный график работы с указанием сроков реализации каждого этапа.

№ слайда 4 Для воплощения найденного способа решения создается проектный продукт, которы
Описание слайда:

Для воплощения найденного способа решения создается проектный продукт, который должен обладать определенными потребительскими свойствами, т.е. удовлетворять потребности любого человека, столкнувшегося с проблемой, решению которой и посвящена данная работа.

№ слайда 5 Проект обязательно должен иметь письменную часть – отчет о ходе работы. В не
Описание слайда:

Проект обязательно должен иметь письменную часть – отчет о ходе работы. В нем описываются все этапы работы начиная с определения проблемы проекта, все принимавшиеся решения с их обоснованием, все возникшие проблемы и способы их преодоления, анализируются собранная информация, проведенные эксперименты и наблюдения, приводятся результаты опросов и т.п., подводятся итоги, делаются выводы, выясняются перспективы работы.

№ слайда 6 Непременным условием является публичная защита проекта – своего рода презента
Описание слайда:

Непременным условием является публичная защита проекта – своего рода презентация, в ходе которой автор не только рассказывает о ходе работы и показывает ее результаты, но и демонстрирует собственные знания и опыт в решении проблемы проекта, приобретенную компетентность. Элемент самопрезентации – важнейшая сторона работы, так как она предполагает рефлексивную оценку автором своего труда и приобретенного опыта.

№ слайда 7 По завершении работы над проектом должно быть сделано следующее: решена исход
Описание слайда:

По завершении работы над проектом должно быть сделано следующее: решена исходная проблема (предложен способ ее решения); создан проектный продукт (как одно из средств решения проблемы проекта); представлен письменный отчет о ходе работы; проведена публичная защита проекта.

№ слайда 8 Проблема проекта Для того чтобы начать проект, надо найти проблему, которую м
Описание слайда:

Проблема проекта Для того чтобы начать проект, надо найти проблему, которую можно исследовать и которую хотелось бы разрешить. Она-то и подскажет, как сформулировать тему проекта. А что значит - найти проблему?

№ слайда 9 Как выявлять проблемы Древнегреческое слово «problema» переводится как «задач
Описание слайда:

Как выявлять проблемы Древнегреческое слово «problema» переводится как «задача», «преграда», «трудность». Умение увидеть проблему подчас ценится выше, чем способность ее решить. Главная задача любого исследователя - найти что-то необычное в обычном, увидеть сложности и противоречия там, где другим все кажется привычным, ясным и простым. Самый простой способ развить у себя умение видеть проблемы - учиться смотреть на одни и те же предметы с разных точек зрения. Подумай и запиши проблемы, которые тебя интересуют.

№ слайда 10 Возможными источниками проблемы могут выступать противоречия: между известным
Описание слайда:

Возможными источниками проблемы могут выступать противоречия: между известным и неизвестным; между знаниями и умениями; между сложностью задачи и наличием способа ее решения; между потребностями и возможностями их реализации Проблемные ситуации возникают там, где имеется несоответствие между имеющимися знаниями и новыми требованиями. Примером такого противоречия может служить открытие новых фактов, которые не вписываются в известные теории, еще более типичный случай этого противоречия — расхождение между житейскими представлениями и научными знаниями.

№ слайда 11 Проще говоря, ситуация может приобрести проблемный характер если: имеются те
Описание слайда:

Проще говоря, ситуация может приобрести проблемный характер если: имеются те или иные противоречия, которые необходимо разрешить, требуется установить сходства и различия, важно установить причинно-следственные связи, необходимо обосновать выбор, требуется подтверждение закономерностей примерами из собственного опыта и примеров из опыта — теоретическими закономерностями, стоит задача выявления достоинств и недостатков того или иного решения. Проблема обязательно должна быть взята из реальной жизни

№ слайда 12 Пример определения проблемы: Противоречия между существующей ситуацией и твои
Описание слайда:

Пример определения проблемы: Противоречия между существующей ситуацией и твоим представлением о желаемой ситуации

№ слайда 13 Вопросы в помощь при выборе темы Выбрать тему оказывается несложно, если точн
Описание слайда:

Вопросы в помощь при выборе темы Выбрать тему оказывается несложно, если точно знаешь, что тебя интересует в данный момент, какая проблема волнует тебя больше других. Если не можешь сразу понять, о чем хотелось бы узнать, попробуй задать себе следующие вопросы:

№ слайда 14 1. Что мне интересно больше всего? 2. Чем я хочу заниматься в первую очередь
Описание слайда:

1. Что мне интересно больше всего? 2. Чем я хочу заниматься в первую очередь (например, математикой или поэзией, астрономией или историей)? 3. Чем я чаще всего занимаюсь в свободное время? 4. Что позволяет мне получать лучшие отметки в школе? 5. Что из изученного в школе хотелось бы узнать глубже? 6. Есть ли что-то такое, чем я особенно горжусь?

Общая информация

Номер материала: ДA-049450


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Мерчендайзинг»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»