Презентация к уроку по информатике: "Алгоритм в нашей жизни"

• 1 слайд

  Алгоритм в нашей жизни
  Выполнила
  студентка группы
  17ТВ-9
  Горбенко Татьяна
  

• 2 слайд

  Содержание.
  Алгоритм.
  Свойства алгоритма.
  История возникновения понятия «алгоритм».
  Алгоритмы в нашей жизни.
  Человек и алгоритм.
  Алгоритмы в художественных произведениях.
  Алгоритмы окружающего мира.
  Заключение.
  

• 3 слайд

  Алгоритм
  Алгори́тм — конечная совокупность точно заданных правил решения произвольного класса задач или набор инструкций, описывающих порядок действий исполнителя для решения некоторой задачи.
  Выход.
  

• 4 слайд

  Свойства алгоритма.
  Дискретность — алгоритм должен представлять процесс решения задачи как последовательное выполнение некоторых простых шагов.
  Детерминированность. В каждый момент времени следующий шаг работы однозначно определяется состоянием системы. Таким образом, алгоритм выдаёт один и тот же результат для одних и тех же исходных данных.
  Понятность — алгоритм должен включать только те команды, которые доступны исполнителю и входят в его систему команд.
  Массовость. Алгоритм должен быть применим к разным наборам исходных данных.
  Результативность — завершение алгоритма определёнными результатами.
  Выход.
  

• 5 слайд

  История возникновения понятия «алгоритм»
  Слово алгоритм происходит от algorithmi – латинской формы написания имени выдающегося математика IX века Аль Хорезми, который сформулировал правила выполнения арифметических действий «Аль-Хорезми» означает «из Хорезма» (области в нынешнем Узбекистане).
  Около 825 года аль-Хорезми написал сочинение, в котором впервые дал описание придуманной в Индии десятичной системы счисления. Аль-Хорезми сформулировал правила вычислений в новой системе и, вероятно, впервые использовал цифру 0.
  Сегодня ни у кого нет сомнений, что слово «алгоритм» попало в европейские языки именно благодаря этому сочинению.
  Сначала слово «алгоритм» означало искусство счёта с помощью арабских цифр. Постепенно значение слова изменялось. К началу 20 века для математиков слово «алгоритм» уже обозначало любой математический процесс, выполняемый по строго определённым правилам. К концу 20 века «алгоритм»появилось в информатике. Это связано с распространением компьютеров. Слово «алгоритм» в наши дни известно каждому. Оно встречается в разговорной речи, в газетах, в выступлениях по телевидению.
  
  Выход.
  

• 6 слайд

  Алгоритмы в нашей жизни.
  Любой человек ежедневно встречается с множеством задач: от самых простых и хорошо известных до очень сложных. Для многих задач существуют определенные правила (инструкции, предписания), объясняющие исполнителю, как решать данную задачу. Эти правила человек может изучить заранее или сформулировать сам в процессе решения задачи. Чем точнее и понятнее будут описаны правила решения задач, тем быстрее человек овладеет ими и будет эффективнее их применять.
  Решение многих задач человек может передавать техническим устройствам - автоматам, роботам, компьютерам. Применение таких технических устройств предъявляет очень строгие требования к точности описания правил и последовательности выполнения действий. Поэтому разрабатываются специальные языки для четкого и строгого описания различных правил. Это одна из задач информатики.
  Выход.
  

• 7 слайд

  Человек и алгоритм.
  В нашей повседневной жизни нас окружают алгоритмы, любой человек выполняет свои действия по порядку, раздумывая, правильно ли он поступает.
  Выход.
  

• 8 слайд

  Алгоритмы в художественных произведениях.
  Если внимательно прочитать любую сказку, то можно сделать вывод, что все сказки строятся по тому, или иному типу алгоритма. Чаще всего алгоритмы можно применить в эпизодам сказок. В результате в одной сказке мы встретим различные типы алгоритмов.
  Например, в сказке «Теремок» пока приходят сказочные персонажи – циклический алгоритм. Затем пришел медведь, и теремок развалился, - разветвляющийся алгоритм.
  В сказке «Гуси – лебеди» эпизоды с яблоней, печкой, рекой очень похожи друг на друга и реализованы по разветвляющемуся алгоритму: выполнит девочка просьбу или нет. Эпизоды сказки повторяются. Можно смело утверждать, что это в целом циклический алгоритм. Финал сказки вновь ветвление. Если все просьбы выполнены – благополучный исход, если не выполнены – печальный.
  Выход.
  

• 9 слайд

  Алгоритмы окружающего мира.
  Мы смело можем утверждать, что вся жизнь человека протекает по алгоритмам, заданными природой, или самими людьми. Просто выполняя те, или иные действия мы не задумываемся алгоритм, или не алгоритм. Все наши действия имеют цель и последовательность действий для достижения этой цели.
  Каждый шофёр и пешеход должны знать правила дорожного движения
  Собираясь сшить одежду, вы сначала постараетесь найти выкройку и описание к ней в журнале или Интернете. Хорошие урожаи будут получаться из года в год, если при обработке земли будут соблюдаться определенные правила.
  Выход.
  

• 10 слайд

  Заключение.
  Выполняя эту работу мы закрепили знания об алгоритмах и выделили некоторые группы алгоритмов, встречающиеся в нашей жизни.
  Выход.