Инфоурок / Информатика / Презентации / Презентация к уроку по информатике и ИКТ "Алгебра логики"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация к уроку по информатике и ИКТ "Алгебра логики"

библиотека
материалов
Введение в алгебру логики
Задачи урока: актуализировать и углубить знания, полученные ранее по данному...
«….по одной капле воды… человек, умеющий мыслить логически, может сделать выв...
Задача Иван против Кащея бессмертного Темница I – «Здесь Василиса Прекрасная»...
Иван против Кащея бессмертного Все подписи на дверях темниц неверные На какую...
Иван против Кащея бессмертного Все подписи на дверях темниц неверные На какую...
Где же правда? Дядюшка Скрудж попал на остров. На нем живут только правдолюбы...
Решение Если лгун, значит соврал Лгун Если правдолюб, значит сказал правду Пр...
Задача «Уроки логики» Если изучал первый, то изучал и второй, но неверно, что...
Представление Умозаключение Формы познания Чувственное познание Абстрактное...
Решите кроссворд http://learningapps.org/display?v=prgb8pnh301 «Если у двух ч...
Логические основы ЭВМ Устройство ЭВМ Основы алгебры логики
Устройство ЭВМ
Логические основы ЭВМ
На уроках алгебры Алгебра в широком смысле этого слова – наука об общих опера...
На уроках алгебры Неравенство вида f(IxI) < q(x) равносильно совокупности дву...
Практическая работа «То, чем в прежние эпохи занимались лишь зрелые умы учены...
Домашнее задание Заполните таблицу Ученый Фамилия Имя	Вклад в развитие логики...
Пройдите тест http://learningapps.org/display?v=p42irahb501 Оцените свои зна...
19 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Введение в алгебру логики
Описание слайда:

Введение в алгебру логики

№ слайда 2 Задачи урока: актуализировать и углубить знания, полученные ранее по данному
Описание слайда:

Задачи урока: актуализировать и углубить знания, полученные ранее по данному разделу; вспомнить определение логики, понятия, высказывания, умозаключения, доказательства; привести примеры основных форм мышления; познакомиться с историей развития логики.

№ слайда 3 «….по одной капле воды… человек, умеющий мыслить логически, может сделать выв
Описание слайда:

«….по одной капле воды… человек, умеющий мыслить логически, может сделать вывод о существовании Атлантического океана или Ниагарского водопада, даже если он не видел ни того, ни другого и никогда о них не слыхал… По ногтям человека, по его рукам, обуви, сгибу на коленях, по выражению лица и обшлагам рубашки – по таким мелочам нетрудно угадать его профессию. И можно не сомневаться, что все это вместе взятое, подскажет сведущему наблюдателю верные выводы» А. Конан Дойл

№ слайда 4 Задача Иван против Кащея бессмертного Темница I – «Здесь Василиса Прекрасная»
Описание слайда:

Задача Иван против Кащея бессмертного Темница I – «Здесь Василиса Прекрасная». Темница II – « Темница III не пустая». Темница III – «Здесь Змей Горыныч». Все подписи на дверях темниц неверные. На какую дверь показать?

№ слайда 5 Иван против Кащея бессмертного Все подписи на дверях темниц неверные На какую
Описание слайда:

Иван против Кащея бессмертного Все подписи на дверях темниц неверные На какую дверь показать? Здесь нет Василисы Прекрасной Темница III пустая Здесь нет Змея Горыныча

№ слайда 6 Иван против Кащея бессмертного Все подписи на дверях темниц неверные На какую
Описание слайда:

Иван против Кащея бессмертного Все подписи на дверях темниц неверные На какую дверь показать? Здесь Змей Здесь Василиса Здесь пусто

№ слайда 7 Где же правда? Дядюшка Скрудж попал на остров. На нем живут только правдолюбы
Описание слайда:

Где же правда? Дядюшка Скрудж попал на остров. На нем живут только правдолюбы (они всегда говорят правду) и лгуны (они всегда лгут). Скруджа сопровождал проводник – житель острова, который сказал, что знает, как найти спрятанные в горах сокровища. Вскоре они увидели еще одного жителя острова. Скрудж послал проводника узнать, кто это житель острова – правдолюб или лгун. Проводник вернулся и сказал , что тот говорит, что лгун. Знает ли проводник, где спрятаны сокровища или нет, правду он сказал Скруджу нанимаясь на работу, или солгал?

№ слайда 8 Решение Если лгун, значит соврал Лгун Если правдолюб, значит сказал правду Пр
Описание слайда:

Решение Если лгун, значит соврал Лгун Если правдолюб, значит сказал правду Правдолюб В обоих случаях ответ должен быть правдолюб правдолюб правдолюб

№ слайда 9 Задача «Уроки логики» Если изучал первый, то изучал и второй, но неверно, что
Описание слайда:

Задача «Уроки логики» Если изучал первый, то изучал и второй, но неверно, что если изучал третий, то изучал и второй. Кто изучал логику?

№ слайда 10 Представление Умозаключение Формы познания Чувственное познание Абстрактное
Описание слайда:

Представление Умозаключение Формы познания Чувственное познание Абстрактное мышление Человек и информация Как мы познаем мир

№ слайда 11 Решите кроссворд http://learningapps.org/display?v=prgb8pnh301 «Если у двух ч
Описание слайда:

Решите кроссворд http://learningapps.org/display?v=prgb8pnh301 «Если у двух человек есть по одному яблоку и они обмениваются ими, у каждого из них окажется по одному яблоку. Но если у двух человек есть по одной идее и они обмениваются ими, у каждого будет по две идеи» Б. Шоу

№ слайда 12 Логические основы ЭВМ Устройство ЭВМ Основы алгебры логики
Описание слайда:

Логические основы ЭВМ Устройство ЭВМ Основы алгебры логики

№ слайда 13 Устройство ЭВМ
Описание слайда:

Устройство ЭВМ

№ слайда 14 Логические основы ЭВМ
Описание слайда:

Логические основы ЭВМ

№ слайда 15 На уроках алгебры Алгебра в широком смысле этого слова – наука об общих опера
Описание слайда:

На уроках алгебры Алгебра в широком смысле этого слова – наука об общих операциях, аналогичных сложению и умножению, которые могут выполняться над разнообразными математическими объектами. Математические объекты в школьном курсе: целые и рациональные числа (алгебра чисел); многочлены (алгебра многочленов); множества (алгебра множеств). Для информатики важен раздел математики алгебра логики Высказывания объекты алгебры логики

№ слайда 16 На уроках алгебры Неравенство вида f(IxI) &lt; q(x) равносильно совокупности дву
Описание слайда:

На уроках алгебры Неравенство вида f(IxI) < q(x) равносильно совокупности двух систем. Система соответствует логической связке «И». Совокупность соответствует логической связке «ИЛИ». Основные логические связки «И», «ИЛИ», «НЕ».

№ слайда 17 Практическая работа «То, чем в прежние эпохи занимались лишь зрелые умы учены
Описание слайда:

Практическая работа «То, чем в прежние эпохи занимались лишь зрелые умы ученых мужей, в более поздние времена стало доступно пониманию мальчишек». Гегель Откройте и прочтите «История возникновения математической логики» http://learningapps.org/display?v=p5ck81zh101

№ слайда 18 Домашнее задание Заполните таблицу Ученый Фамилия Имя	Вклад в развитие логики
Описание слайда:

Домашнее задание Заполните таблицу Ученый Фамилия Имя Вклад в развитие логики Аристотель (384-322 г. до н.э.) Френсис Бэкон (1561-1626 г.) Дж. Ст. Милль (1806-1863 г.) Рене Декарт (1596-1650 г.) Готфрид Вильгельм Лейбниц (1646-1716 г.) Иммануил Кант (1724-1804 г.) Джон Буль (1815-1864 г.) Георг Вильгельм Фридрих Гегель (1770-1831 г.) Готлоб Фреге (1848-1925 г.) Чарлз Пирс (1839-1914 г.)

№ слайда 19 Пройдите тест http://learningapps.org/display?v=p42irahb501 Оцените свои зна
Описание слайда:

Пройдите тест http://learningapps.org/display?v=p42irahb501 Оцените свои знания Al - null



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Демонстрационный материал к уроку, размещенному ниже

Образовательная цель данного урока. Подготовка учащихся к изучению нового материала через обобщение, систематизацию знаний учащихся по разделу “Элементы логики”, введение понятия “алгебра логики”.

Развивающая цель. Развитие мышления, умения систематизировать, преобразовывать и обрабатывать информацию.

Воспитательная цель. Воспитывать активность учащихся в работе, терпимость к другому мнению, совершенствовать умение контролировать и оценивать свою деятельность.

Задачи:

мотивировать учащихся на изучение материала раздела “Алгебра логики”;

проявить опыт работы учащихся с логикой на примерах математики;

актуализировать знания, полученные ранее по данному разделу;

познакомить с понятием “алгебра логики”;

познакомить с историей развития логики.

Общая информация

Номер материала: ДA-040975

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"