Инфоурок Информатика ПрезентацииПрезентация к уроку по информатике на казахском языке: "Модель. Модель түрлері"

Презентация к уроку по информатике на казахском языке: "Модель. Модель түрлері"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация к уроку по информатике на казахском языке: "Модель. Модель түрлері""

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

PR-менеджер

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Модель жәнемодельдеуСабақтың тақырыбы:

    1 слайд

    Модель және
    модельдеу
    Сабақтың тақырыбы:

  • Білімділік: Оқушыларға модель ұғымы, модельдеу және модельдеудің кезеңдері жа...

    2 слайд

    Білімділік: Оқушыларға модель ұғымы, модельдеу және модельдеудің кезеңдері жайлы ақпарат беру. 
    Тәрбиелік: Оқушыларды нақты шешім қабылдай білуге, топпен жұмыс жасауға, өз ойын еркін жеткізе білуге тәрбиелеу. 
    Дамытушылық: Оқушыларды модель құруға дағдыландыру, пәнге қызығушылығын арттыру. 
    Сабақтың мақсаты:

  • Үшбұрыш таңдаушылар көшбасшылық қабілеті бар, алдына қойған мақсатын...

    3 слайд


    Үшбұрыш таңдаушылар көшбасшылық қабілеті бар, алдына қойған мақсатына жететін жандар.

    Төртбұрыш таңдағандар өте еңбекқор, төзімді, өз жұмысы -ның шебері, бастаған істі аяғына дейін жеткізетін жандар

    Шеңбер таңдағандар қарым-қатынасты жоғары бағалайтын,
    өзгелерді қадағалайтын, кең пейілді, түйсігі жақсы дамыған, әңгіме айтқанды ұнатады, тез шешім қабылдай алмайды, достары мен таныстары көп жандар
    Ой - шексіз, қимыл - белсенді, нәтиже - кемел

  • Үй тапсырмасын тексеру:Бірнеше рет қайталанатын әрекеттер тізбегі ..............

    4 слайд

    Үй тапсырмасын тексеру:
    Бірнеше рет қайталанатын әрекеттер тізбегі ....................... деп аталады.
    2. Блок - сызбада циклдік алгоритмнің шарты.....................
    фигураға жазылады.
    3. Шарт циклдік алгоритмнің ……………………………........
    келуі мүмкін.
    4. Алгоритм түрлері: сызықтық, ……………………………....
    .................. .

  • Үй тапсырмасын тексеру:1. Бірнеше рет қайталанатын әрекеттер тізбегі циклдік...

    5 слайд

    Үй тапсырмасын тексеру:

    1. Бірнеше рет қайталанатын әрекеттер тізбегі циклдік
    алгоритм деп аталады.
    2. Блок - сызбада циклдік алгоритмнің шарты алтыбұрышты .
    фигураға жазылады.
    3. Шарт циклдік алгоритмнің іс әректтердің алдында немесе
    сонында келуі мүмкін.
    4. Алгоритм түрлері: сызықтық, тармақталған, циклдік.

  • Аңшылық моделиЖартасқа салынған сурет

    6 слайд

    Аңшылық модели
    Жартасқа салынған сурет

  • Ғимараттар макеті

    7 слайд

    Ғимараттар макеті

  • Адамның және бақаның ішкі құрылысының моделі

    8 слайд

    Адамның және бақаның ішкі құрылысының моделі

  • Кеме

    9 слайд

    Кеме

  •  Сызбалар

    10 слайд

    Сызбалар

  • ГлобусМанекенСурет

    11 слайд

    Глобус
    Манекен
    Сурет

  • Көйлек сызбасыКартаS=а*вФормула

    12 слайд

    Көйлек сызбасы
    Карта
    S=а*в
    Формула

  • ГлобусКарта  мира

    13 слайд

    Глобус
    Карта мира

  • Ойыншықтар

    14 слайд

    Ойыншықтар

  • 15 слайд

  • Ұшақтың ұшу моделі

    16 слайд

    Ұшақтың ұшу моделі

  • Модель – нақты нысанды, құбылысты немесе үдерісті қарапайым етіп түсіндіреді....

    17 слайд

    Модель – нақты нысанды, құбылысты немесе үдерісті қарапайым етіп түсіндіреді. 
    Нақты обьектіні, процесті немесе құбылысты ықшам әрі шағын түрде бейнелеп көрсету.
    Модель дегеніміз не?

  • 18 слайд

  • Модельдеу – объектілерді,процестерді немесе құбылыстарды зерттеу мақсатында...

    19 слайд


    Модельдеу – объектілерді,процестерді немесе құбылыстарды зерттеу мақсатында олардың моделін(макетін) құру. Модельдеу арқылы шын мәнінде жоқ немесе бұрын болып жойылып кеткен объектіні зерттеуге болады.

    Модельдеу дегеніміз не?

  • І. Есептің қойылымы
Есептің сипаттамасы
Модельдеу мақсаты
Нысанды талдауІІ. М...

    20 слайд

    І. Есептің қойылымы
    Есептің сипаттамасы
    Модельдеу мақсаты
    Нысанды талдау
    ІІ. Модельді құру
    Ақпараттық модель
    Таңбалық модель
    Компьютерлік модель
    ІІІ. Компьютерлік модель
    Модельдеу жоспары
    Модельдеу технологиясы
    Компьютерлік модель
    ІV. Модельдеу нәтижесін талдау
    Нәтиже мақсатқа сәйкес келеді
    Нәтиже мақсатқа сәйкес келмейді

  • Материалдық және ақпараттық модельдеуМатериалдық модельдерҚұыршақМанекен Мүсі...

    21 слайд

    Материалдық және ақпараттық модельдеу
    Материалдық модельдер
    Құыршақ
    Манекен
    Мүсін
    Өндірістік
    робот-машинасы
    Модельдеу объектісі
    Бір объекті үшін әртүрлі модель жасалуы мүмкін. Модельдің жасалуы зерттеу мақсатына және прототип жөнінде жинақталған мәліметтердің көлеміне тәуелді болады.
    Ақпараттық модельдер
    Фотосурет
    Видеофильм
    Анкета
    Медициналық кітапша
    Құыршақ
    Манекен
    Мүсін
    Өндірістік
    робот-машинасы
    Модельдеу объектісі
    Фотосурет
    Видеофильм
    Анкета
    Медициналық кітапша

  • Модельдеу нәтижесі немен байланысты болады?Яғни,
қандай модель шығатыны немен...

    22 слайд

    Модельдеу нәтижесі немен байланысты болады?Яғни,
    қандай модель шығатыны немен байланысты?
     
    Сұрақ

  • Жауабы:Модельдеу нәтижесі нені модельдеп жатқанымызға байланысты болады.

    23 слайд

    Жауабы:
    Модельдеу нәтижесі нені модельдеп жатқанымызға байланысты болады.

  • Төмендегі модельдер қандай  модель түріне жататының анықта (материалдық немес...

    24 слайд

    Төмендегі модельдер қандай модель түріне жататының анықта (материалдық немесе ақпараттық)?
    №1
    №2
    №3
    №4
    №5
    №6
    №8
    СО2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O
    №9
    №10
    №7

  • Берілген модельдерді материалдық және ақпараттық бағытқа топтаңыздар.
Глобус...

    25 слайд

    Берілген модельдерді материалдық және ақпараттық бағытқа топтаңыздар.
    Глобус
    Театр қойылымының декорациялық безендіру макеті
    Театр спектаклінің костюмдер эскизі
    Адам қаңқасының макеті
    Химия рекацияларының теңдеуі
    Шыңғыс хан жанұясы ұрпақтарының сызба түріндегі моделі

    Жауабы

  • 1 топ   -Гүлдің макетін салу

2 топ –Гүлдің суретін салу

3 топ – Компьютерде...

    26 слайд

    1 топ -Гүлдің макетін салу

    2 топ –Гүлдің суретін салу

    3 топ – Компьютерде гүлдің суретін салу
    Тәжірибелік жұмыс

  • Тест тапсырмалары1.Модельді тек ... құруға болады.
A) нақты бар нысанға
B) ой...

    27 слайд

    Тест тапсырмалары
    1.Модельді тек ... құруға болады.
    A) нақты бар нысанға
    B) ойластырып алған нысанға
    C) кез келген нысанға, үдеріске, құбылысқа
    D) табиғи құбылыстарға
    2. Модельдеудің негізгі кезеңдері ол:
    A) модельді құру, компьютерлік тәжірибе
    B) есептің қойылуы, модель құру, компьютерлік тәжірибе, модельдеу нәтижесін талдау
    C) есептің қойылуы, модельді құру
    D) модельді құру, модельдеу нәтижесін талдау
    3. Ақпараттық модель:
    A) компьютердің көмегімен жүзеге асады
    B) нысанның, үдерістің, құбылыстың сипаттамасын береді.
    C) нысанның қасиеттерін сипаттайтын математикалық формулалар
    D) тек статистикалық модель болуы мүмкін

  • Тест тапсырмалары4. Уақыт факторларына байланысты модельді келесідей деп айту...

    28 слайд

    Тест тапсырмалары
    4. Уақыт факторларына байланысты модельді келесідей деп айтуға болады:
    A) компьютерлік және компьютерлік емес
    B) статистикалық және динамикалық
    C) тәжірибелік және имитациялық
    D) сөздік модельдеу
    5. Адамның қолымен жасалған нысан ... деп аталады
    A) модель
    B) ақпарат
    C) тәжірибе
    D) графика

  • ЖауаптарыТест кілті: 1 А   2В   3В   4В   5А

    29 слайд

    Жауаптары
    Тест кілті: 1 А 2В 3В 4В 5А

  • Бағалау21-25 ұпай -- « 5 »
16-20 ұпай -- « 4 »
8-15 ұпай  -- « 3 »

    30 слайд

    Бағалау
    21-25 ұпай -- « 5 »
    16-20 ұпай -- « 4 »
    8-15 ұпай -- « 3 »

  • Үй тапсырмасы     Модель.Модель түрлері.

     Информатика пәніне байланысты...

    31 слайд

    Үй тапсырмасы
    Модель.Модель түрлері.

    Информатика пәніне байланысты материалдық модель құрып келу.

  • Әр оқушының алдында жасыл,сары,қызыл түсті смайлик  бар.Сабақ біткен кезде ү...

    32 слайд


    Әр оқушының алдында жасыл,сары,қызыл түсті смайлик бар.Сабақ біткен кезде үшеуінің біреуін мұғалімге қалдыру керек.


    Жасыл - Маған сабақ ұнады, сабақ пайдалы болды.Мен тақырыпты түсіндім. Сабақта белсенді қатысып, тиісті бағамды алдым.



    Сары - Сабақ қызықты болды.Мен белсенді сабаққа қатыстым, жалпы сабақ маған пайдалы болды.



    Қызыл - Мен сабақты толығымен түсінген жоқпын, сондықтан сабақтың пайдасы аз болды.

  • Берілген модельдерді материалдық және ақпараттық бағытқа топтаңыздар.
Глобус...

    33 слайд

    Берілген модельдерді материалдық және ақпараттық бағытқа топтаңыздар.
    Глобус
    Театр қойылымының декорациялық безендіру макеті
    Театр спектаклінің костюмдер эскизі
    Адам қаңқасының макеті
    Химия рекацияларының теңдеуі
    Шыңғыс хан жанұясы ұрпақтарының сызба түріндегі моделі

    Қолдану – «Модельдер сыры»

  • 7. Су молекуласы құрылымының моделі (макеті)
8. Автобус қозғалысының кестесі...

    34 слайд

    7. Су молекуласы құрылымының моделі (макеті)
    8. Автобус қозғалысының кестесі
    9. Паровоз ойыншығы
    10. Метроның сызбасы
    11.Тіктөртбұрыштың ауданын табу формуласы
    12.Чарльз Бэббидж суреті

    Қолдану – «Модельдер сыры»

  • Материалдық модельдер 1, 2, 4, 7, 8, 10
Ақпараттық модельдер 3, 5, 6, 9, 11,...

    35 слайд

    Материалдық модельдер 1, 2, 4, 7, 8, 10
    Ақпараттық модельдер 3, 5, 6, 9, 11, 12 ,13

    Жауабы

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 866 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.02.2016 1936
    • PPTX 2.8 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Сартаева Салтанат Сансызбаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 11913
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по информатике и ИКТ в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 108 человек из 43 регионов
  • Этот курс уже прошли 577 человек

Курс повышения квалификации

Методы и инструменты современного моделирования

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 69 человек

Курс профессиональной переподготовки

Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации

Преподаватель информационных технологий

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 191 человек из 54 регионов
  • Этот курс уже прошли 971 человек

Мини-курс

Психологические особенности педагогического общения

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Мини-курс

Основы нарративного подхода: теория и методы

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Нейропсихология в школе: путь к успеху и благополучию детей

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 78 человек из 32 регионов
  • Этот курс уже прошли 56 человек