Презентация к уроку по истории на тему "Древнейшие люди" 5 класс

• 1 слайд

  Тема урока:
  Древнейшие
  люди
  

• 2 слайд

  «Как ученые узнают о жизни людей в далеком прошлом?»
  Для этого вспомни:
  1.Кого называют археологами?
  2. Как работают археологи?
  3. Как находят археологические памятники?
  4. Что называют историческим источником?
  5. О каких периодах в истории сведения могут дать только археологи?
  6. Дайте определение понятию «Всемирная или Всеобщая ис­тория».
  7. Как называется первая часть Всемирной истории?
  8. Что изучает история Древнего мира?
  
  Проверка домашнего задания
  

• 3 слайд

  1. Облик далеких предков.
  2.Первое орудие труда.
  3.Охота и овладение огнем.
  новые понятия: орудия труда, человеческое стадо, палка-копалка, рубило.
  План
  

• 4 слайд

  Где найдены следы жизни древнейших людей?
  Древнейшие люди появились на Земле около 2 млн. лет назад
  

• 5 слайд

  Облик далеких предков
  Самостоятельная работа с иллюстрациями и текстом учебника стр.10-11.
  Задание: рассмотрите рисунки стр.10-11 и опишите облик древнейших людей.
  Ответьте на вопросы:.
  Чем древние люди отличались от людей нашего времени?
  Чем древнейшие люди отличались от обезьян
  Что называется орудием труда?
  

• 6 слайд

  Облик далеких предков
  Человеческое стадо – древнейший коллектив людей, в котором они трудились и передавали свои знания по наследству.
  Орудие труда - это то, чем человек работает.
  

• 7 слайд

  Первые орудия труда
  Предположите, что могли делать этими орудиями труда первобытные люди?
  

• 8 слайд

  Первые орудия труда
  Палка-копалка и дубина. Рисунок нашего времени.
  Каменное рубило
  Умение изготавливать орудия труда было главным отличием древнейших людей от животных.
  

• 9 слайд

  Задание: выяснить, как древнейший человек добывал себе пищу? Как охотились древнейшие люди.
  
  Работа с текстом учебника стр.12 и иллюстрациями стр.11
  
  

• 10 слайд

  Основные занятия древнейших людей:
  1.собирательство-сбор того, что дала природа
  2. охота
  Охота и овладение огнем
  Первые орудия труда: заостренный камень, палка-копалка, дубина.
  

• 11 слайд

  Действуя слаженно и дружно, десятки мужчин гнали стадо лошадей, оленей, бизонов к крутому обрыву, в болото или глубокий овраг, откуда им было трудно выбраться.
  Как охотники добывали зверя.
  Как люди охотились на мамонтов?
  Точно это неизвестно. Некоторые ученые считают, что люди рыли ямы-ловушки на тропах к водопою. При этом пользовались палками-копалками и ребрами убитых прежде мамонтов. Землю относили в сторону на шкурах животных. На дне ям забивали острые колья. Ловушки замаскировывали жердями и зелеными ветками. Затем ждали, пока один из шествующих на водопой мамонтов попадет в ловушку.
  

• 12 слайд

  Охотились также на животных, которых ныне уже нет на Земле,— на мамонтов, шерстистых носорогов, пещерных медведей. Самой желанной добычей был мамонт — огромный слон с длинной желтовато-бурой шерстью и сильно изогнутыми бивнями.
  

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

  Охота и овладение огнем
  Подумайте, как люди могли овладеть огнем?
  

• 16 слайд

  Нашими далеким предкам предстоял еще долгий путь развития, прежде чем стать такими, как современные люди.
  

• 17 слайд

  Закрепление изученного на уроке:
  1. Древнейшие люди жили на Земле более... лет назад.
  2. Главным отличием древнейших людей от животных было...
  3. Древнейшими орудиями труда были.
  4. У древнейших людей было два главных способа добывания пищи...
  

• 18 слайд

  Проверь себя:
  1.Двух миллионов лет назад
  2. Умение трудиться
  3. Камень, палка-копалка
  4. Собирательство и охота
  

• 19 слайд

  Информация о домашнем задании
  прочитать § 1; стр. 13 рубрика «Проверь себя»; подготовить развернутый ответ по вопросу: «Как жили древнейшие люди?»;
  
  2) знать определение понятий «орудия труда» и «человеческое стадо»; подумать, что обозначает выражение «труд создал человека»?
  
  3) нарисовать в тетради первые орудия труда человека: палка-копалка, каменное рубило, дубина