Инфоурок Русский язык ПрезентацииПрезентация к уроку по книге Неверова "Ташкент - город хлебный"

Презентация к уроку по книге Неверова "Ташкент - город хлебный"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация к уроку по книге Неверова "Ташкент - город хлебный""

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Музыковед

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Фольклорные мотивы в повести А. Неверова «Ташкент – город хлебный» 

    1 слайд

    Фольклорные мотивы в повести А. Неверова «Ташкент – город хлебный» 

  • Цель Исследовать взаимосвязь фольклорных мотивов с сюжетно-композиционным уро...

    2 слайд

    Цель Исследовать взаимосвязь фольклорных мотивов с сюжетно-композиционным уровнем произведения Неверова. Функциональная роль фольклорных мотивов в повести «Ташкент – город хлебный». 

  • Задачи Выделить какие фольклорные мотивы использует автор в своем произведени...

    3 слайд

    Задачи Выделить какие фольклорные мотивы использует автор в своем произведении. Исследовать, как они связаны с сюжетом и композицией повести. Выявить функциональную роль фольклорных мотивов в повести Неверова «Ташкент- город хлебный». 

  • Актуальность Повесть «Ташкент – город хлебный» – это книга не только о голоде...

    4 слайд

    Актуальность Повесть «Ташкент – город хлебный» – это книга не только о голоде в Поволжье, разрухе, но и о будущем, о счастье, которого ждет и по мере сил приближает главный герой Мишка Додонов. Эта вера в будущее России, в ее народ и делает повесть А. Неверова актуальной в наше время, а так же сюжетные, композиционные особенности повести, их связь с фольклором еще недостаточно изучены, то тема нашего реферата является, на наш взгляд, достаточно актуальной. 

  • Александр Сергеевич Неверов (Скобелев) 1886 – 1923 г. 

    5 слайд

    Александр Сергеевич Неверов (Скобелев) 1886 – 1923 г. 

  • В фольклоре сборам героя в путь придается особое значение. Немного он взял в...

    6 слайд

    В фольклоре сборам героя в путь придается особое значение. Немного он взял вещей, но среди них были отцовский пиджак, широкий солдатский ремень, ножик, картуз с козырьком. Эти вещи, проходя через весь сюжет, выполняют роль некого «заграждения», охранительной силы против голода, голодной смерти. В голодной степи Мишку, словно в сказке, спасает от смерти отцовский пиджак, проданный за две тысячи.

  • Уже в Ташкенте своеобразным заграждением против смерти выступают складной нож...

    7 слайд

    Уже в Ташкенте своеобразным заграждением против смерти выступают складной ножик и солдатский ремень: Мишка «проел ножик с ремнем…». И только отцовский картуз возвращается вмести с ним из путешествия домой.

  • Все произведение объединяется вокруг железной дороги. Это дорога бытия и в ж...

    8 слайд

    Все произведение объединяется вокруг железной дороги. Это дорога бытия и в житейском, и в символическом смысле: она ведет и в жизнь, и в смерть.

  • В повести «Ташкент – город хлебный» дорога – это и конкретная дорога в Ташке...

    9 слайд

    В повести «Ташкент – город хлебный» дорога – это и конкретная дорога в Ташкент, с реальными чертами железных дорог России начала 20-х годов, с разрушенными станциями,

  • старыми паровозами, красноармейцами, «орта-чека», толпами голодающих; она сим...

    10 слайд

    старыми паровозами, красноармейцами, «орта-чека», толпами голодающих; она символизирует путь внутреннего развития героя (Мишки Додонова), а также символизирует исторический путь народа и всего государства.

  • «Волшебные помощники» Этапами роста нового в Мишкиной душе являются встречи в...

    11 слайд

    «Волшебные помощники» Этапами роста нового в Мишкиной душе являются встречи в самые трудные моменты его путешествия с «хорошими людьми». Они напоминают традиционных «сказочных помощников». В повести главными функциями «помощников» являются доставка героя в дальние края (или «иное царство», каким в повести представляется Ташкент), а также спасение главного героя от голодной смерти.

  • Появляются «волшебные помощники» трижды, в редкие для героя минуты отчаяния....

    12 слайд

    Появляются «волшебные помощники» трижды, в редкие для героя минуты отчаяния. Не может Мишка бросить больного товарища и в Ташкент ехать не может. Стиснул Мишка голову обеими руками, окаменел: «Умирай наш брат: никому не жалко». Тут и попалась ему городская, в беленьком платочке – сестра милосердия. В руке целый кусок хлеба.

  • И в другой раз удивляется Мишка доброму человеку – Дунаеву из ортчека, велев...

    13 слайд

    И в другой раз удивляется Мишка доброму человеку – Дунаеву из ортчека, велевшему посадить его на поезд: «Сон снится или наяву происходит?» И в третий раз помогают герою: машинист Кондратьев берет его к себе на поезд; и вновь «не сразу поверил Мишка…»

  • Выводы В своем произведении А. Неверов использует следующие фольклорные мотив...

    14 слайд

    Выводы В своем произведении А. Неверов использует следующие фольклорные мотивы: мотив дороги, мотив «мертвого дарителя», мотив «волшебных предметов», призванных помочь герою, мотив «волшебных помощников»; Все эти мотивы тесно связаны с сюжетом и композицией повести «Ташкент – город хлебный», помогают организовать движение сюжета;

  • В функции перечисленных выше фольклорных мотивов входит и развитие образа ге...

    15 слайд

    В функции перечисленных выше фольклорных мотивов входит и развитие образа героя, его мировосприятия, и раскрытие главной идеи произведения, и выражение авторской позиции

  • 

    16 слайд

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 563 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 01.10.2015 3271
    • PPTX 2.1 мбайт
    • 32 скачивания
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Гайтанова Ирина Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Гайтанова Ирина Юрьевна
    Гайтанова Ирина Юрьевна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 57503
    • Всего материалов: 24

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Основы преподавания родного (русского) языка и родной литературы в образовательной организации

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 237 человек

Курс повышения квалификации

Проектирование и проведение современного урока русского языка с учетом реализации ФГОС основного и среднего общего образования нового поколения

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 313 человек из 64 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 367 человек

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литературное чтение: теория и методика преподавания в сфере начального общего образования

Учитель начальных классов русского языка и литературного чтения

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 144 человека из 44 регионов
  • Этот курс уже прошли 222 человека

Мини-курс

Психология и педагогика в работе с подростками

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 56 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 29 человек

Мини-курс

Национальная система учительского роста: путь к эффективности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Особенности патриотического воспитания

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 49 человек