Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация к уроку по комедии "Горе от ума"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Презентация к уроку по комедии "Горе от ума"

библиотека
материалов
ДЕВИЗ УРОКА Не беда, что идти далеко, Не боимся, что путь будет труден, Никог...
 Александр Андреевич Чацкий, кто вы? Победитель или побежденный?
Цели: Образовательная:сформировать личное мнение учащихся о главном герое ком...
НАША ЗАДАЧА Знать:содержание комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума», статью И....
А.П.Чехов говорил: «Я правдиво, то есть художественно, опишу вам жизнь, и вы...
Давайте попытаемся увидеть - и в комедии, и в жизни, и,  самое главное, в са...
В моей комедии 25 глупцов на одного здравомыслящего человека, и этот человек...
Тема нашего урока «Чацкий: победитель или побежденный?» ЭПИГРАФ №1- СЛОВА а.Г...
Целеполагание. Как вы определите цель нашего урока? А вы можете сейчас сказа...
Учтите,что под местоимением может подразумеваться любой персонаж комедии «Го...
Полемика вокруг Чацкого А.С.Пушкин : «Чацкий совсем не умный человек, но Гри...
Что значит победить? Что такое победа? Победить – 1. Кого-что. Одержать побед...
Акрослово Ч-……….. А-……….. Ц-……….. К-……….. И-…………. И-……………
 Исследование по теме с использованием стратегии «Фишбоун»
Верхние косточки (порасположенные под углом 45 градусов сверху при горизонта...
Подведение итогов исследования. Сломили ли неудачи Чацкого? Чацкий – победите...
Вывод: Грибоедов сознательно не дает ответа на вопрос - победитель Чацкий или...
РАЗВИВАЕМ ТВОРЧЕСТВО СОСТАВЛЕНИЕ ДАЙМОНДА, ШТРИХОВ, ДИАМАНТЫ, ЭССЕ
Толстые и тонкие вопросы. "Тонкие” вопросы Вопросы, требующие однословного от...
Облако "тегов" Урок  -заставил задуматься…  -навёл меня на размышления…  Что...
АНКЕТА
22 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ДЕВИЗ УРОКА Не беда, что идти далеко, Не боимся, что путь будет труден, Никог
Описание слайда:

ДЕВИЗ УРОКА Не беда, что идти далеко, Не боимся, что путь будет труден, Никогда не давались легко Достижения людям.

№ слайда 2  Александр Андреевич Чацкий, кто вы? Победитель или побежденный?
Описание слайда:

Александр Андреевич Чацкий, кто вы? Победитель или побежденный?

№ слайда 3 Цели: Образовательная:сформировать личное мнение учащихся о главном герое ком
Описание слайда:

Цели: Образовательная:сформировать личное мнение учащихся о главном герое комедии А. Грибоедова «Горе от ума» А.А.Чацком путём исследования с опорой на текст и высказывания известных писателей и литературных критиков,используя статью И.А. Гончарова «Мильон терзаний»; Развивающая: совершенствовать навыки анализа художественного произведения; развивать речь и критическое мышление; развивать умение правильно формулировать и аргументировать свою точку зрения; прививать навыки самостоятельной работы с текстом.развивать умение выявлять и формулировать основные, концептуальные идеи; Воспитательная: прививать навыки демократического стиля общения, формировать умение воздействовать в коллективе

№ слайда 4 НАША ЗАДАЧА Знать:содержание комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума», статью И.
Описание слайда:

НАША ЗАДАЧА Знать:содержание комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума», статью И.А. Гончарова «Мильон терзаний». Уметь:опираясь на знания текстов произведений,давать аргументированные ответы на поставленные вопросы.

№ слайда 5 А.П.Чехов говорил: «Я правдиво, то есть художественно, опишу вам жизнь, и вы
Описание слайда:

А.П.Чехов говорил: «Я правдиво, то есть художественно, опишу вам жизнь, и вы увидите в ней то, чего раньше не видали, не замечали: её отклонения от нормы, её противоречии…». Вот и нам предстоит сегодня «увидеть то, чего раньше мы не видали, не замечали»

№ слайда 6 Давайте попытаемся увидеть - и в комедии, и в жизни, и,  самое главное, в са
Описание слайда:

Давайте попытаемся увидеть - и в комедии, и в жизни, и,  самое главное, в самих себе - то, чего мы не замечали, не видели, о чём не задумывались.

№ слайда 7 В моей комедии 25 глупцов на одного здравомыслящего человека, и этот человек
Описание слайда:

В моей комедии 25 глупцов на одного здравомыслящего человека, и этот человек, разумеется, в противуречии с обществом окружающим. А.С.Грибоедов «Горе от ума» …до сих пор неразгаданное и, может быть, величайшее творение всей нашей литературы… Александр Блок

№ слайда 8 Тема нашего урока «Чацкий: победитель или побежденный?» ЭПИГРАФ №1- СЛОВА а.Г
Описание слайда:

Тема нашего урока «Чацкий: победитель или побежденный?» ЭПИГРАФ №1- СЛОВА а.Грибоедова. 

№ слайда 9 Целеполагание. Как вы определите цель нашего урока? А вы можете сейчас сказа
Описание слайда:

Целеполагание. Как вы определите цель нашего урока? А вы можете сейчас сказать, победитель или побеждённый Чацкий? - Как мы можем достичь её? 2-й эпиграф. 

№ слайда 10 Учтите,что под местоимением может подразумеваться любой персонаж комедии «Го
Описание слайда:

Учтите,что под местоимением может подразумеваться любой персонаж комедии «Горе от ума».  Работаете в постоянных парах. Он необходим в комедии: в его образе писатель воплотил………………………… Без него пьеса…………………………….. Если бы «общество» не пустилось в россказни о сумасшествии Чацкого, мы бы……………………

№ слайда 11 Полемика вокруг Чацкого А.С.Пушкин : «Чацкий совсем не умный человек, но Гри
Описание слайда:

Полемика вокруг Чацкого А.С.Пушкин : «Чацкий совсем не умный человек, но Грибоедов очень умен…Первый признак умного человека - с первого взгляду знать, с кем имеешь дело, и не метать бисера перед Репетиловыми…» П.А.Катенин: «…в Чацком все достоинства и нет порока, но …он говорит много, бранит все и проповедует некстати.» П.А.Вяземский: «Ум, каков у Чацкого, не есть завидный ни для себя, ни для других.» В.Г.Белинский: «Это просто крикун, фразер, идеальный шут…» А.П.Григорьев: «Чацкий Грибоедова есть единственное истинно героическое лицо нашей литературы…честная и деятельная натура, при том еще натура борца.» И.А.Гончаров: «Чацкий сломлен количеством старой силы, нанеся ей, в свою очередь, смертельный удар качеством силы свежей»… И.А.Гончаров: «Чацкого роль – страдательная…Такова роль всех Чацких, хотя она в то же время и всегда победительная».

№ слайда 12 Что значит победить? Что такое победа? Победить – 1. Кого-что. Одержать побед
Описание слайда:

Что значит победить? Что такое победа? Победить – 1. Кого-что. Одержать победу над чем-нибудь, кем-нибудь. 2. Перен. Преодолеть, превозмочь, побороть. Победа – успех в борьбе за что-либо, достижение, успешное осуществление чего-либо в результате борьбы, преодоление чего-либо.

№ слайда 13 Акрослово Ч-……….. А-……….. Ц-……….. К-……….. И-…………. И-……………
Описание слайда:

Акрослово Ч-……….. А-……….. Ц-……….. К-……….. И-…………. И-……………

№ слайда 14  Исследование по теме с использованием стратегии «Фишбоун»
Описание слайда:

Исследование по теме с использованием стратегии «Фишбоун»

№ слайда 15 Верхние косточки (порасположенные под углом 45 градусов сверху при горизонта
Описание слайда:

Верхние косточки (порасположенные под углом 45 градусов сверху при горизонтальной) - на них фиксируются основные понятия темы, причины, которые привели к проблеме. Нижние косточки (изображаются напротив) - факты, подтверждающие наличие сформулированных причин, или суть понятий, указанных на схеме. Хвост-ответ на поставленный вопрос, выводы, обобщения. Прием Фишбоун предполагает ранжирование понятий, поэтому наиболее важные из них для решения основной проблемы располагают ближе к голове. Все записи должны быть краткими, точными, лаконичными и отображать лишь суть понятий.

№ слайда 16 Подведение итогов исследования. Сломили ли неудачи Чацкого? Чацкий – победите
Описание слайда:

Подведение итогов исследования. Сломили ли неудачи Чацкого? Чацкий – победитель или побеждённый?

№ слайда 17 Вывод: Грибоедов сознательно не дает ответа на вопрос - победитель Чацкий или
Описание слайда:

Вывод: Грибоедов сознательно не дает ответа на вопрос - победитель Чацкий или побежденный. Он разделяет убеждения героя, зачастую вкладывает в уста героя то, что мог бы сказать человек декабристского толка. Но он видит слабость позиции своего героя: разрыв романтической мечты и реальности, пафосность его высказываний. Все это своеобразное воплощение авторского взгляда на мир, события, в нем происходящие, взгляда трезвого и объективного, зачастую чуть ироничного.

№ слайда 18 РАЗВИВАЕМ ТВОРЧЕСТВО СОСТАВЛЕНИЕ ДАЙМОНДА, ШТРИХОВ, ДИАМАНТЫ, ЭССЕ
Описание слайда:

РАЗВИВАЕМ ТВОРЧЕСТВО СОСТАВЛЕНИЕ ДАЙМОНДА, ШТРИХОВ, ДИАМАНТЫ, ЭССЕ

№ слайда 19 Толстые и тонкие вопросы. "Тонкие” вопросы Вопросы, требующие однословного от
Описание слайда:

Толстые и тонкие вопросы. "Тонкие” вопросы Вопросы, требующие однословного ответа, вопросы репродуктивного плана. Кто? (Кто автор ……»?) Что? Когда? Как звать ...? Было ли ...? "Толстые” вопросы Вопросы, требующие размышления, привлечения дополнительных знаний, умения анализировать. Дайте три объяснения, почему...? Объясните, почему...? Почему, вы думаете ...? Почему вы считаете ...? В чём различие ...? Предположите, что будет, если ...? Что, если ...? Может ...? Будет ...? Мог ли ...? Согласны ли вы ...? Верно ли ...?

№ слайда 20 Облако "тегов" Урок  -заставил задуматься…  -навёл меня на размышления…  Что
Описание слайда:

Облако "тегов" Урок  -заставил задуматься…  -навёл меня на размышления…  Что нового я узнал(а) на уроке?  Что я считаю нужным запомнить?  Над чем ещё надо поработать? 

№ слайда 21 АНКЕТА
Описание слайда:

АНКЕТА

№ слайда 22
Описание слайда:


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 11.11.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров73
Номер материала ДБ-342608
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх