Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Литературное чтение ПрезентацииПрезентация к уроку по литературному чтению Деревья в лесу М.Пришвин 2 класс

Презентация к уроку по литературному чтению Деревья в лесу М.Пришвин 2 класс

Описание презентации по отдельным слайдам:

  •  Снежок порхает, кружится…

    1 слайд

    Снежок порхает, кружится…

  •  Иван Иванович Шишкин Зима (1890 г)

    2 слайд

    Иван Иванович Шишкин Зима (1890 г)

  •  Сидоров Сергей Михайлович «Зимний пейзаж» (2013г.)

    3 слайд

    Сидоров Сергей Михайлович «Зимний пейзаж» (2013г.)

  • Тройка, тройка прилетела Скакуны в той тройке белы, А в санях сидит царица, Б...

    4 слайд

    Тройка, тройка прилетела Скакуны в той тройке белы, А в санях сидит царица, Белокоса, белолица. Как махнула рукавом, Всё покрылось серебром. – Вот уже и первая вестница зимы – снежинка, но не простая, а волшебная. Она принесла нам загадку. Тройка, тройка прилетела Скакуны в той тройке белы, А в санях сидит царица, Белокоса, белолица. Как махнула рукавом, Всё покрылось серебром. – Ребята, как вы думаете, кто эта сказочная царица? Щелкнуть – Что за тройка белых коней, которая приносит нам зиму? – Кто может назвать их? – Мы путешествуем по зимней сказке, по разделу учебника «Снежок порхает, кружится…», а вы знаете сказки о зиме? («Мороз Иванович», «Дети Деда Мороза»). – А рассказы? (К. Ушинский «Мороз не страшен», Э.Шим «Всем вам крышка», С.Иванов «Каким бывает снег», И.Соколов-Микитов «Зима в лесу») – А стихи? (З.Александрова «Зима», С.Есенин «Пороша»)

  • На поля и на луга До весны легли снега Только месяц наш пройдёт, Мы встречае...

    5 слайд

    На поля и на луга До весны легли снега Только месяц наш пройдёт, Мы встречаем Новый год. Щиплет уши, щиплет нос, Лезет в валенки мороз. Снег мешками валит с неба С дом стоят сугробы снега То бураны и метели на деревню налетели

  • 6 слайд

  • В красной шубе с бородой В гости к нам спешит домой На оленях радость вез Кто...

    7 слайд

    В красной шубе с бородой В гости к нам спешит домой На оленях радость вез Кто он дети?..

  • 8 слайд

  • Зимой и летом, одним цветом.

    9 слайд

    Зимой и летом, одним цветом.

  • 10 слайд

  • Мост от берега до берега лежит. А под ним вода шумит. Что это?

    11 слайд

    Мост от берега до берега лежит. А под ним вода шумит. Что это?

  • 12 слайд

  • Её всегда в лесу найдёшь — Пойдём гулять и встретим: Стоит колючая, как ёж, З...

    13 слайд

    Её всегда в лесу найдёшь — Пойдём гулять и встретим: Стоит колючая, как ёж, Зимою в платье летнем.

  • 14 слайд

  • Кусты и деревья качает, Воет как волк в трубе. Сразу за дверью встречает И ду...

    15 слайд

    Кусты и деревья качает, Воет как волк в трубе. Сразу за дверью встречает И дует в лицо тебе

  • 16 слайд

  •  Ь

    17 слайд

    Ь

  • Чем больше из нее берешь, Тем больше она становится.

    18 слайд

    Чем больше из нее берешь, Тем больше она становится.

  • 19 слайд

  • Михаил Пришвин «Деревья в лесу»

    20 слайд

    Михаил Пришвин «Деревья в лесу»

  • Арка – сооружение в виде больших ворот дугообразной формы. – Прочитаем поясне...

    21 слайд

    Арка – сооружение в виде больших ворот дугообразной формы. – Прочитаем пояснение на слайде. Повторное чтение учеником. – Каким предстал лес перед автором? (Тихий, теплый, заснеженный) – Какие деревья растут в лесу? (Ели, березки) – С чем сравнивает автор ветви елей? (Громадные, тяжелые лапы) – Почему березы склонились к земле? (тяжелые шапки) – С чем сравнивает автор склонившиеся берёзы? (кружевные арки) – Такой приём называют сравнение

  • Сравнение – это сопоставление одного предмета другому Например: ветви как лап...

    22 слайд

    Сравнение – это сопоставление одного предмета другому Например: ветви как лапы; склонившиеся берёзы точно арки Сравнение – сопоставление одного предмета с другим.

  • 23 слайд

Краткое описание документа:

Класс: 2

Тема урока: Рассказы и сказки о природе. М. Пришвин «Деревья в лесу».

Тип урока: урок изучения новых знаний

Форма урока: традиционная

Цель: создание условий на уроке для организации деятельности учащихся по знакомству с творчеством М. Пришвина, с произведением «Деревья в лесу».

Предметные задачи: содействовать полноценному восприятию литературного текста, формированию читательских читательских умений учащихся( понимать тему и формулировать идею произведения, используемые в тексте изобразительные средства языка); развитию навыка правильного, сознательного и выразительного чтения учащихся; воспитанию эмоционально-ценностного отношения к родной природе.

Личностные УУД: развивать эмоциональную отзывчивость на жизненные события, выражать свое эмоциональное отношение к содержанию прочитанного.

Метапредметные задачи – способствовать формированию УУД:

Регулятивных – принимать и понимать алгоритм выполнения заданий; понимать цель и смысл выполняемых заданий; выполнять учебные действия на основе алгоритма действий; осуществлять первоначальный контроль своих действий;

Познавательных - читать текст, понимать фактическое его содержание, находить в тексте ответ на заданный вопрос, формулировать несложные выводы;

коммуникативных – проявлять интерес к общению и групповой работе; уважать мнение собеседников; следить за действиями других участников в процессе коллективной деятельности; входить в коммуникативную игровую и учебную ситуацию.

Оборудование: Учебник «Литературное чтение

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 506 095 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 24.02.2019 2038
    • PPTX 15.2 мбайт
    • 433 скачивания
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Тавхитова Лилия Сабирзяновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    Тавхитова Лилия Сабирзяновна
    Тавхитова Лилия Сабирзяновна
    • На сайте: 5 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 5341
    • Всего материалов: 6