Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация к уроку по литературному чтению в.Драгунский "Куриный бульон"

Презентация к уроку по литературному чтению в.Драгунский "Куриный бульон"

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

развязка – то, чем завершается основное (сюжетное) действие Завязка - это соб...
Ви́ктор Ю́зефович Драгу́нский (1 декабря[1] 1913 — 6 мая 1972) — русский сове...
Цель: узнать какие приемы использует автор для создания юмористического расск...
Задачи: узнать какие выражения делают рассказ смешным; узнать какие особенно...
Цель: узнать какие приемы использует автор для создания юмористического расск...
Правила работы в паре (группе) • Работай дружно. • Спокойно высказывай своё м...
1 из 7

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 развязка – то, чем завершается основное (сюжетное) действие Завязка - это соб
Описание слайда:

развязка – то, чем завершается основное (сюжетное) действие Завязка - это событие, которое является началом действия. Сюжет- ряд событий, происходящих в художественном произведении

№ слайда 2 Ви́ктор Ю́зефович Драгу́нский (1 декабря[1] 1913 — 6 мая 1972) — русский сове
Описание слайда:

Ви́ктор Ю́зефович Драгу́нский (1 декабря[1] 1913 — 6 мая 1972) — русский советский писатель, автор повестей и рассказов, из которых наибольшую популярность приобрёл цикл «Денискины рассказы», ставший классикой советской детской литературы. Куриный бульон

№ слайда 3 Цель: узнать какие приемы использует автор для создания юмористического расск
Описание слайда:

Цель: узнать какие приемы использует автор для создания юмористического рассказа

№ слайда 4 Задачи: узнать какие выражения делают рассказ смешным; узнать какие особенно
Описание слайда:

Задачи: узнать какие выражения делают рассказ смешным; узнать какие особенности построения композиции использовал автор; узнать какое настроение нужно для того, чтобы рассказ показался смешным; узнать какие ситуации делают рассказ смешным;

№ слайда 5 Цель: узнать какие приемы использует автор для создания юмористического расск
Описание слайда:

Цель: узнать какие приемы использует автор для создания юмористического рассказа Задачи: узнать какие выражения делают рассказ смешным; узнать какие особенности построения композиции рассказа использовал автор; узнать какие ситуации делают рассказ смешным;

№ слайда 6 Правила работы в паре (группе) • Работай дружно. • Спокойно высказывай своё м
Описание слайда:

Правила работы в паре (группе) • Работай дружно. • Спокойно высказывай своё мнение. • Уважай мнение другого. • Терпеливо выслушивай мысли других. • Вместе находи правильное решение. • Капитан определяет выступающего.

№ слайда 7
Описание слайда:

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 17.11.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров36
Номер материала ДБ-362142
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх