Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация к уроку № 3 по математике для 6 класса
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Презентация к уроку № 3 по математике для 6 класса

библиотека
материалов
РАЦИОНАЛЬНЫЕ ЧИСЛА И ДЕЙСТВИЯ НАД НИМИ Математика 6 класс
ГЛОССАРИЙ: Рациональные числа – это положительные числа, как натуральные, так...
Тема № 3 : Модуль числа Эпиграф: «Числа правят миром». (древнегреческий учёны...
Должны знать и уметь: - распознавать противоположне числа; указвать их местоп...
Изложение материала: Начертим координатную прямую и отметим на ней точки с ко...
|-3| = 3 |4| = 4 Рассмотрим координатную ось
Модулем числа а называют расстояние (в единичных отрезках) от начала координа...
Найдём модуль каждого из чисел: │12│= 12 │7,08│= 7,08 │- 6,32│= 6,32 │0│= 0 │...
На координатной прямой отмечены точки М (-7), К(6), С(-0,5), D(0,5) В(-6) . К...
Ответы к тесту: Г А 23; 0,24; 0,6; 0. а) 50; б) 0; б) 1,6; г) 24. а) х =2,5 и...
Контрольный тест: 1. Противоположные числа – это: а) одинаковые числа; б) пол...
| –3| = 3 | +5| = 5 | –4| = 4 | +6| = 6 | –3,5| = 3,5 | +10| = 10 | 0 | = 0
1. Что называют модулем числа? 2. Как обозначают модуль числа? 3. Как найти м...
Домашнее задание: § 23, упражнение № 988, 992, 995,999 (1 уровень), № 1003 (2...
 Спасибо за урок!
21 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 РАЦИОНАЛЬНЫЕ ЧИСЛА И ДЕЙСТВИЯ НАД НИМИ Математика 6 класс
Описание слайда:

РАЦИОНАЛЬНЫЕ ЧИСЛА И ДЕЙСТВИЯ НАД НИМИ Математика 6 класс

№ слайда 2 ГЛОССАРИЙ: Рациональные числа – это положительные числа, как натуральные, так
Описание слайда:

ГЛОССАРИЙ: Рациональные числа – это положительные числа, как натуральные, так и дробные, противоположные им числа и число 0. Координатная прямая- прямая, на которой отмечено начало отсчета, выбрано положительное направление и указан единичный отрезок. Координата точки определяет ее положение на координатной прямой. Число 0 не является ни положительным, ни отрицательным. Противоположные числа – это два числа, отличающиеся друг от друга только знаками. Целые числа – это натуральные числа, противоположные им числа и число 0. Модуль числа- это расстояние на координатной прямой от начала отсчета до точки, которая соответствует данному числу. (Абсолютная величина) Обозначения: |-5|=5 Неотрицательные числа – это положительные числа и число 0. Неположительные числа – это отрицательные числа и число 0.

№ слайда 3 Тема № 3 : Модуль числа Эпиграф: «Числа правят миром». (древнегреческий учёны
Описание слайда:

Тема № 3 : Модуль числа Эпиграф: «Числа правят миром». (древнегреческий учёный Пифагор)

№ слайда 4 Должны знать и уметь: - распознавать противоположне числа; указвать их местоп
Описание слайда:

Должны знать и уметь: - распознавать противоположне числа; указвать их местоположение на координатной прямой; - находить и записывать число, противоположное данному; - применять понятие числа, противоположного данному при решении уравнений; - геометрический смысл модуля числа; - находить модуль числа; - находить число по его модулю; - записывать и находить значение выражений, которые содержат числа под знаком модуля.

№ слайда 5 Изложение материала: Начертим координатную прямую и отметим на ней точки с ко
Описание слайда:

Изложение материала: Начертим координатную прямую и отметим на ней точки с координатами А(4) и В(-3), а затем найдём расстояние от начала координат - точки О(0) до этих точек. Может ли расстояние быть отрицательным? Что можно сказать о расстояниях от точек А и В до начала координат? Есть ли связь между координатами точек и расстояниями от них до начала координат?

№ слайда 6 |-3| = 3 |4| = 4 Рассмотрим координатную ось
Описание слайда:

|-3| = 3 |4| = 4 Рассмотрим координатную ось

№ слайда 7 Модулем числа а называют расстояние (в единичных отрезках) от начала координа
Описание слайда:

Модулем числа а называют расстояние (в единичных отрезках) от начала координат до точки А(а)

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 Найдём модуль каждого из чисел: │12│= 12 │7,08│= 7,08 │- 6,32│= 6,32 │0│= 0 │
Описание слайда:

Найдём модуль каждого из чисел: │12│= 12 │7,08│= 7,08 │- 6,32│= 6,32 │0│= 0 │ -72│= 72

№ слайда 14 На координатной прямой отмечены точки М (-7), К(6), С(-0,5), D(0,5) В(-6) . К
Описание слайда:

На координатной прямой отмечены точки М (-7), К(6), С(-0,5), D(0,5) В(-6) . Какие из них имеют противоположные координаты? а) М и К ; б) К и С; в) D и С ; г) К и В. 2. Каким числом является – х, если х - положительное: а) отрицательным; б) нуль; в) положительным; г) невозможно ответиь. 3. Найдите модуль чисел: |-23|;|0,24|;|-0,6|;|0|. Вычислите: а)|15| + |-35|; б) |-22|- |22|; в) |-16| :|10|; г) |-3|·|-8|. 5. Решите уравнение: а) | х| = 2,5; б) |х| = - 6; в)|0| = 0; г) |х| - 80 = 20.

№ слайда 15 Ответы к тесту: Г А 23; 0,24; 0,6; 0. а) 50; б) 0; б) 1,6; г) 24. а) х =2,5 и
Описание слайда:

Ответы к тесту: Г А 23; 0,24; 0,6; 0. а) 50; б) 0; б) 1,6; г) 24. а) х =2,5 и х = - 2,5; б) нет коренй; в) 0; г) х = 100 и х = - 100.

№ слайда 16 Контрольный тест: 1. Противоположные числа – это: а) одинаковые числа; б) пол
Описание слайда:

Контрольный тест: 1. Противоположные числа – это: а) одинаковые числа; б) положительные и отрицательные числа; в) числа, отличающиеся друг от друга только знаками; г) нет верного ответа. 2. Расстояние от начала отсчета до точки К(1 ) равно: а) -1 см ; б) 0 см ; в) 1 см ; г) 2 см. 3. Выберите верное утверждение: а) если – c = 0,08, то с = 0,08; в) если – (- 9 n) = , то n =9 ; б) если d = 5 , то – d = - (-5 ); г) если y = - 67,13, то – y = - 67,13. 4. Значением выражения | - 8,64| : |3,2| является число: а) 2,7; б) 27; в) 0,27; г) – 2,7. 5. Значением выражения | - 2 | + |- 6 | является число: а) -8 ; б) 4 ; в) 8 ; г) - 4 .

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 | –3| = 3 | +5| = 5 | –4| = 4 | +6| = 6 | –3,5| = 3,5 | +10| = 10 | 0 | = 0
Описание слайда:

| –3| = 3 | +5| = 5 | –4| = 4 | +6| = 6 | –3,5| = 3,5 | +10| = 10 | 0 | = 0

№ слайда 19 1. Что называют модулем числа? 2. Как обозначают модуль числа? 3. Как найти м
Описание слайда:

1. Что называют модулем числа? 2. Как обозначают модуль числа? 3. Как найти модуль положительного числа или нуля? 4. Как найти модуль отрицательного числа? 5. Может ли модуль какого-либо числа быть отрицательным числом? 6. Какие числа называются противоположными? 7. Модуль противоположных чисел?

№ слайда 20 Домашнее задание: § 23, упражнение № 988, 992, 995,999 (1 уровень), № 1003 (2
Описание слайда:

Домашнее задание: § 23, упражнение № 988, 992, 995,999 (1 уровень), № 1003 (2 уровень)

№ слайда 21  Спасибо за урок!
Описание слайда:

Спасибо за урок!

Общая информация

Номер материала: ДБ-094608

Похожие материалы