Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация к уроку № 5 по математике для 6 класса

Презентация к уроку № 5 по математике для 6 класса


  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

 Математика 6 класс
ГЛОССАРИЙ: Координатная прямая- прямая, на которой отмечено начало отсчета, в...
Тема № 5. Сравнение рациональных чисел Эпиграф: «Математику только за тем учи...
Должны знать и уметь: - формулировать правила сравнения рациональных чисел; -...
Изложение материала: 1. Определим координаты точек: а) А(-3); б) В(-1,5); в)...
Изложение материала: 4. Любое положительное число больше нуля и больше любого...
Изложение материала: 5. Любое отрицательное число меньше нуля и меньше любого...
Изложение материала: 6. Из двух отрицательных чисел больше то, модуль которог...
 Решаем вместе! Расположить в порядке возрастания: Решение:
Решаем вместе! 2) Расположить в порядке убывания: Решение:
Решаем вместе! 3) Запишите все целые числа, которые заключены между числами:...
Решаем вместе! 4) Какое число расположено на координатной прямой правее остал...
Решаем вместе! 7) Между какими целыми числами находятся данные числа?
1. Числа расположены 1. Укажите все значения х, при которых верно равенство |...
Ответы на тест: 1. Б 2. В 3. А 4. Б 5. Г 6. В  
Контрольные вопросы: 1. Что значит сравнить два числа? 2. Как сравнить числа...
Домашнее задание: § 25, упражнение № 1079, 1084, 1088 (1 уровень), № 1101,110...
Спасибо за урок!
1 из 18

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Математика 6 класс
Описание слайда:

Математика 6 класс

№ слайда 2 ГЛОССАРИЙ: Координатная прямая- прямая, на которой отмечено начало отсчета, в
Описание слайда:

ГЛОССАРИЙ: Координатная прямая- прямая, на которой отмечено начало отсчета, выбрано положительное направление и указан единичный отрезок. Координата точки определяет ее положение на координатной прямой. Число 0 не является ни положительным, ни отрицательным. Противоположные числа – это два числа, отличающиеся друг от друга только знаками. Рациональные числа – это положительные числа, как натуральные, так и дробные, противоположные им числа и число 0. Целые числа – это натуральные числа, противоположные им числа и число 0. Модуль числа - это расстояние на координатной прямой от начала отсчета до точки, которая соответствует данному числу. (Абсолютная величина) Обозначения: |-5|=5 Неотрицательные числа – это положительные числа и число 0. Неположительные числа – это отрицательные числа и число 0.

№ слайда 3 Тема № 5. Сравнение рациональных чисел Эпиграф: «Математику только за тем учи
Описание слайда:

Тема № 5. Сравнение рациональных чисел Эпиграф: «Математику только за тем учить стоит, что она ум в порядок приводит» (русский учёный М. В.Ломоносов)

№ слайда 4 Должны знать и уметь: - формулировать правила сравнения рациональных чисел; -
Описание слайда:

Должны знать и уметь: - формулировать правила сравнения рациональных чисел; - сравнивать рациональные числа с помощью координатной прямой; - выполнять упражнения , которые предусматривают сравнение рациональных чисел.

№ слайда 5 Изложение материала: 1. Определим координаты точек: а) А(-3); б) В(-1,5); в)
Описание слайда:

Изложение материала: 1. Определим координаты точек: а) А(-3); б) В(-1,5); в) С(3);г) D(5,5). Вывод: 1) Из двух чисел на координатной прямой большее изображается правее, а меньшее – левее. 2) Любое положительное число больше 0. 3) Любое отрицательное число меньше 0.

№ слайда 6 Изложение материала: 4. Любое положительное число больше нуля и больше любого
Описание слайда:

Изложение материала: 4. Любое положительное число больше нуля и больше любого отрицательного числа. Например: 2 > 0 ; 2 > -4 ; -2 < 3; - 4 < 1; 14 > 0; 10,6 > -5 ; 0,07 > -8

№ слайда 7 Изложение материала: 5. Любое отрицательное число меньше нуля и меньше любого
Описание слайда:

Изложение материала: 5. Любое отрицательное число меньше нуля и меньше любого положительного числа. Например: - 4 < 0 ; - 5 < 1 ; - 2 < 0,5; - 7 < 0 ; - 2,5 < 1 ; - 12 < 12,5

№ слайда 8 Изложение материала: 6. Из двух отрицательных чисел больше то, модуль которог
Описание слайда:

Изложение материала: 6. Из двух отрицательных чисел больше то, модуль которого меньше и меньше то, модуль которого больше. Например: | -10 | > | -4 |; -10 < -4 | -15 | > | -12 |; -15 < -12 | -9 | < | -12 |; -9 > -12

№ слайда 9  Решаем вместе! Расположить в порядке возрастания: Решение:
Описание слайда:

Решаем вместе! Расположить в порядке возрастания: Решение:

№ слайда 10 Решаем вместе! 2) Расположить в порядке убывания: Решение:
Описание слайда:

Решаем вместе! 2) Расположить в порядке убывания: Решение:

№ слайда 11 Решаем вместе! 3) Запишите все целые числа, которые заключены между числами:
Описание слайда:

Решаем вместе! 3) Запишите все целые числа, которые заключены между числами: а) – 8,1 и 1 б) – 5,8 и – 1,3 в) - 100,1 и - 99 - 100 -8; -7; -6; -5; -4; -3; -2; -1; 0. - 5; -4; -3; -2.

№ слайда 12 Решаем вместе! 4) Какое число расположено на координатной прямой правее остал
Описание слайда:

Решаем вместе! 4) Какое число расположено на координатной прямой правее остальных? А) -10; Б) 2 В) 5,3; Г) - 1,4. 5) Какое число расположено на координатной прямой левее остальных? А) 32; Б) |−80|; В) - 47; Г) 0. Решение: 4 – В; 5 – В 6. Из данных неравенств выберите неверное: а) - 4,1 > -6,09; б) 1,9 > - 3,1;  в) 4,1 > 4,09;  г) - 2 > - 1,6. Решение: Г

№ слайда 13 Решаем вместе! 7) Между какими целыми числами находятся данные числа?
Описание слайда:

Решаем вместе! 7) Между какими целыми числами находятся данные числа?

№ слайда 14 1. Числа расположены 1. Укажите все значения х, при которых верно равенство |
Описание слайда:

1. Числа расположены 1. Укажите все значения х, при которых верно равенство |х| = 56. А) 56;      Б) -56 и 56;      В) - 56;  Г) таких значений нет. 2. Укажите неверное неравенство: А) 0 > -4; Б) -3 < 5; В) -4 < -8; Г) 1 > -6. 3. Какое из чисел расположено на координатной прямой левее остальных? А) -16;               Б) I-34I;          В) 95;         Г) 0. 4. Какое из чисел расположено на координатной прямой правее остальных? А) 32;                 Б) I-54I ;         В) -47;        Г) 0.       5. Какое число больше числа – 5,09? А) -5,19; Б) -6; В) -5,1; Г) -5,009. 6. Между какими числами заключено число – 3,8? А) 2 и 3; Б) -2 и -3; В) -3 и -4; Г) 3 и 4. - 4,02; - 1 ; 0; 0,78; 3 ; 0; 0,78; 3 Тесты для самоконтроля: ( правильный ответ – 2 балла)

№ слайда 15 Ответы на тест: 1. Б 2. В 3. А 4. Б 5. Г 6. В  
Описание слайда:

Ответы на тест: 1. Б 2. В 3. А 4. Б 5. Г 6. В  

№ слайда 16 Контрольные вопросы: 1. Что значит сравнить два числа? 2. Как сравнить числа
Описание слайда:

Контрольные вопросы: 1. Что значит сравнить два числа? 2. Как сравнить числа с помощью координатной прямой? 3. Как сравнить отрицательные и положительные числа? 4.Какие числа больше 0? меньше 0? 5. Какое из двух положительных чисел больше? меньше? 6. Какое из двух отрицательных чисел меньше? больше? 7. Как записать, что число является положительным? отрицательным? неположительным? неотрицательным?

№ слайда 17 Домашнее задание: § 25, упражнение № 1079, 1084, 1088 (1 уровень), № 1101,110
Описание слайда:

Домашнее задание: § 25, упражнение № 1079, 1084, 1088 (1 уровень), № 1101,1105 (2 уровень)

№ слайда 18 Спасибо за урок!
Описание слайда:

Спасибо за урок!


Автор
Дата добавления 22.05.2016
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров92
Номер материала ДБ-094610
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх