Презентация к уроку по математике. 3 класс

• 1 слайд

  Тема:
  «Виды треугольников»
  .
  1
  

• 2 слайд

  Листок настроения
  В начале урока у первого человечка нарисовать свое настроение , в конце – у второго.
  2
  

• 3 слайд

  Сегодня, друзья,
  Мы отправимся в путь.
  Хорошее настроение
  Взять с собой не забудь!
  Ждут нас встречи и друзья,
  Треугольников семья!
  3
  

• 4 слайд

  Какая фигура лишняя?
  1
  2
  3
  4
  5
  4
  

• 5 слайд

  Логическая задача
  Часто знает и дошкольник,
  Что такое треугольник.
  А уж вам-то как не знать?
  Но совсем другое дело-
  Быстро, точно и умело
  Треугольники считать.
  Например, в фигуре этой
  Сколько разных?
  Рассмотри!
  Все внимательно исследуй
  И по краю и внутри.
  5
  

• 6 слайд

  ЗАДАЧА
  К трём зайчатам в час обеда
  Прискакали два соседа.
  В огороде зайцы сели
  И по семь морковок съели.
  Кто считать, ребята, ловок,
  Сколько съедено морковок?
  7 · (3+2) =35
  6
  

• 7 слайд

  -остроугольный
  -прямоугольный
  -тупоугольный
  Признаки треугольника:
  Вспомни!
  Виды треугольников по названию углов:
  
  три стороны
  три угла
  три вершины
  7
  

• 8 слайд

  Кроссворд
  к
  в
  а
  д
  р
  а
  т
  1
  2
  ш
  и
  р
  и
  н
  а
  3
  4
  д
  л
  и
  н
  а
  в
  ы
  ч
  и
  т
  а
  н
  и
  е
  5
  о
  т
  р
  е
  з
  о
  к
  6
  п
  е
  р
  и
  м
  е
  т
  р
  7
  м
  е
  т
  р
  с
  к
  о
  л
  ь
  к
  о
  9
  з
  н
  а
  к
  10
  л
  и
  н
  е
  й
  к
  а
  11
  к
  р
  у
  г
  ч
  и
  с
  л
  о
  13
  д
  в
  а
  8
  12
  8
  

• 9 слайд

  Практическая работа
  Задание: сложи треугольник из имеющихся полосок, измерь длину каждой стороны.
  
  
  Сумма длин двух любых сторон треугольника больше длины третьей стороны.
  Можно ли утверждать, что
  Запомни!
  9
  

• 10 слайд

  
  разносторонний
  равнобедренный
  равносторонний
  10
  

• 11 слайд

  Виды треугольников
  
  Треугольники, у которых все
  стороны разной длины,
  называются разносторонними
  треугольниками.
  
  Треугольники, у которых
  равны две стороны, называются
  равнобедренными.
  
  Треугольники, у которых
  равны все три стороны,
  называются равносторонними.
  
  
  
  11
  

• 12 слайд

  1, 4
  3
  2, 5, 6
  равнобедренные
  разносторонние
  равносторонние
  
  Задание:
  Рассмотри треугольники.
  2. Распредели их в три группы по количеству одинаковых сторон.
  3. Занесите в таблицу номера треугольников в соответствии с количеством одинаковых сторон.
  
  Практическая работа
  12
  

• 13 слайд

  13
  Самостоятельная работа
  р/т №36 с.47
  
  

• 14 слайд

  Задача:
  - Догадайся из какого куска проволоки (1,2,3) сделали каждый треугольник.
  - Найди периметры этих треугольников.
  3
  10
  40
  35
  2
  30
  30
  30
  50
  50
  20
  1
  А
  В
  С
  О
  М
  Т
  Д
  Е
  К
  14
  

• 15 слайд

  Проверь:
  1. 50+50+20=120мм периметр
  2. 30 · 3=90мм периметр
  3. 10+40+35=85мм периметр
  КДЕ
  АВС
  ОМТ
  15
  

• 16 слайд

  Контрольные вопросы
  
  Всякий ли равнобедренный треугольник будет равносторонним треугольником?
  
  Всякий ли равносторонний треугольник будет равнобедренным?
  
  16
  

• 17 слайд

  Фронтовой треугольник
  

• 18 слайд

  В годы Великой Отечественной войны солдаты писали письма на листочке бумаги, а затем складывали его особым образом, чтобы получался треугольник.
  

• 19 слайд

  Почтовый треугольник складывали из чистого листа. Обычно это был "двойной" листок, вырванный из середины тетради. Конверт-треугольник сначала загибали справа налево, потом слева направо. Оставшаяся полоса бумаги (поскольку тетрадь не квадратной, а прямоугольной формы) вставлялась внутрь треугольника.
  

• 20 слайд

  Мемориальный комплекс «Солдатское поле»
  

• 21 слайд

  
  Поводом к созданию композиции послужило письмо майора Д. Петракова к дочери, написанное 18 сентября 1942 г. Майор писал: "Моя черноглазая Мила! Посылаю тебе василек. Представь себе: идет бой, вокруг рвутся вражеские снаряды, кругом воронки и здесь же растет цветок. И вдруг очередной взрыв - василек сорван. Я поднял его и положил в карман гимнастерки. Цветок рос, тянулся к солнцу, но его сорвало взрывной волной, и, если бы я его не подобрал, его бы затоптали.
  Вот так фашисты поступают в оккупированных населенных пунктах, где они убивают ребят. Мила! Папа Дима будет драться с фашистами до последнего вздоха, чтобы фашисты не поступили с тобой так же, как с этим цветком..." Текст этого письма полностью приведен на мраморном треугольнике.
  

• 22 слайд

  ?
  22
  

• 23 слайд

  Мне на уроке было все понятно
  На уроке мне было интересно
  Я почувствовал, что смогу выполнить домашнее задание самостоятельно
  Мне сегодня было трудно и не все понятно
  
  
  
  РЕФЛЕКСИЯ
  23
  

• 24 слайд

  24
  Домашнее задание:
  пр. с.16,
  р/т №8 с.40, №18 с.42,
  №22-23 с.44