Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация к уроку по математике на тему "Задачи на проценты"

Презентация к уроку по математике на тему "Задачи на проценты"

  • Математика
5 класс «Учиться можно только с интересом. Чтобы переварить знания, надо погл...
Сказка о хитром и жадном короле Сначала 10 долларов, 1 месяц 12 долларов, дру...
15.04.2014 Классная работа Задачи на проценты №1 а) Как найти процент от числ...
Расшифровка В следующем задании нужно выбрать правильный вариант ответа и тог...
Разминка Поднимает руки класс – это «раз». Повернулась голова – это «два». Ру...
Задача №2 Учитель подводит итоги успеваемости за четверть. В 5а 9 учеников уч...
1. Классный руководитель – завуч школы В классе 28 учеников, 19 из них учатся...
1. Классный руководитель – завуч школы 12 учеников посещают спортивные секции...
2. Продавец – покупатель. Ученики в парах вычисляют скидку на один, заранее о...
2. Продавец – покупатель. Товар: Скидка на Сумма к данный товар: (руб.) оплат...
Закрасьте указанную часть фигуры
Итак, вы сегодня решали взрослые жизненные задачи. Они, конечно, упрощены и и...
Спасибо за урок!
1 из 13

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 5 класс «Учиться можно только с интересом. Чтобы переварить знания, надо погл
Описание слайда:

5 класс «Учиться можно только с интересом. Чтобы переварить знания, надо поглощать их с аппетитом!».

№ слайда 2 Сказка о хитром и жадном короле Сначала 10 долларов, 1 месяц 12 долларов, дру
Описание слайда:

Сказка о хитром и жадном короле Сначала 10 долларов, 1 месяц 12 долларов, другие месяцы 9 долларов 60 центов 20% от 10 долларов это 2 доллара, а 20% от 12 долларов это 2,4 доллара. Предложение гвардейцев 9,6 долларов, уменьшить на 20% Увеличить на 20%

№ слайда 3 15.04.2014 Классная работа Задачи на проценты №1 а) Как найти процент от числ
Описание слайда:

15.04.2014 Классная работа Задачи на проценты №1 а) Как найти процент от числа? Найдите: 48% от 250. б) Как найти по проценту целую величину? Найдите: число, 8% которого равны 12. в) Как найти процентное соотношение одного числа от другого? Сколько процентов составляет 150 от 600?

№ слайда 4 Расшифровка В следующем задании нужно выбрать правильный вариант ответа и тог
Описание слайда:

Расшифровка В следующем задании нужно выбрать правильный вариант ответа и тогда вы узнаете, что очень важно соблюдать для того, чтобы быть здоровым. Правильно, получились слова: режим, диета и спорт. Чтобы быть здоровым нужно заниматься спортом, соблюдать режим дня и правильный рацион питания.

№ слайда 5 Разминка Поднимает руки класс – это «раз». Повернулась голова – это «два». Ру
Описание слайда:

Разминка Поднимает руки класс – это «раз». Повернулась голова – это «два». Руки вниз, вперед смотри – это «три». Руки в стороны пошире развернули на «четыре», С силой их к плечам прижать – это «пять». Всем ребятам надо сесть – это «шесть».

№ слайда 6 Задача №2 Учитель подводит итоги успеваемости за четверть. В 5а 9 учеников уч
Описание слайда:

Задача №2 Учитель подводит итоги успеваемости за четверть. В 5а 9 учеников учатся на отлично и хорошо, а в 5б -11, но в 5а- 16 учеников, а в 5б -20 учеников. Как выяснить какой класс лучше учится? 1) 9/16 * 100 = 56,25 % – учатся хорошо а 5а 2) 11/20 *100 = 55 % - учатся хорошо в 5б Действительно, в нашей жизни человек очень часто сталкивается с понятием проценты. Где мы встречаемся с этим понятием?

№ слайда 7 1. Классный руководитель – завуч школы В классе 28 учеников, 19 из них учатся
Описание слайда:

1. Классный руководитель – завуч школы В классе 28 учеников, 19 из них учатся на “4” и “5”. Какой процент учащихся закончили четверть на“4” и “5”? Ответ округлить до десятых процента. 1) 19/28 * 100 = 67,857 % Округляем, получаем 67,9 %

№ слайда 8 1. Классный руководитель – завуч школы 12 учеников посещают спортивные секции
Описание слайда:

1. Классный руководитель – завуч школы 12 учеников посещают спортивные секции, 16 учеников посещают различные кружки. Какой процент учащихся посещают спортивные секции, кружки? 1) 12+16 = 28 (уч) - всего 2) 12/28 * 100 = 42,9 % - посещают спортивные секции 3) 16/28 * 100 = 57,1 % - посещают различные кружки

№ слайда 9 2. Продавец – покупатель. Ученики в парах вычисляют скидку на один, заранее о
Описание слайда:

2. Продавец – покупатель. Ученики в парах вычисляют скидку на один, заранее определенный, товар, и стоимость покупки. Товар: скидка на данный товар: Шуба - 38 500 рублей 14 % Сапоги – 7 800 рублей 10% Шапка - 2 200 рублей 8 % Спортивный костюм - 3 200 рублей 11 % Кроссовки – 1 850 рублей. 5 %

№ слайда 10 2. Продавец – покупатель. Товар: Скидка на Сумма к данный товар: (руб.) оплат
Описание слайда:

2. Продавец – покупатель. Товар: Скидка на Сумма к данный товар: (руб.) оплате: (руб.) Шуба 5 390 33 110 Сапоги 780 7 020 Шапка 176 2 024 Спортивный костюм 352 2 848 Кроссовки 92,5 1 757,5

№ слайда 11 Закрасьте указанную часть фигуры
Описание слайда:

Закрасьте указанную часть фигуры

№ слайда 12 Итак, вы сегодня решали взрослые жизненные задачи. Они, конечно, упрощены и и
Описание слайда:

Итак, вы сегодня решали взрослые жизненные задачи. Они, конечно, упрощены и их не настолько много, как встречается в жизни. Но с каждым днем вы взрослеете, и задачи усложняются вместе с вами. Ожидаемые результаты ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Я узнал ________________________________________________________________ Я научился _________________________________________________________________ Я могу научить других _________________________________________________________________

№ слайда 13 Спасибо за урок!
Описание слайда:

Спасибо за урок!

Автор
Дата добавления 05.11.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров155
Номер материала ДВ-124962
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх