Презентация к уроку по математике на тему "Задачи на проценты"

• 1 слайд

  5 класс
  «Учиться можно только с интересом. Чтобы переварить знания, надо поглощать их с аппетитом!».
  

• 2 слайд

  Сказка о хитром и жадном короле
  Сначала 10 долларов,
  1 месяц 12 долларов, другие месяцы 9 долларов 60 центов
  20% от 10 долларов это 2 доллара, а 20% от 12 долларов это 2,4 доллара.
  
  Предложение гвардейцев
  9,6 долларов, уменьшить на 20%
  Увеличить на 20%
  

• 3 слайд

  15.04.2014
  Классная работа
  Задачи на проценты
  №1
  а) Как найти процент от числа?
  Найдите: 48% от 250.
  
  б) Как найти по проценту целую величину?
  Найдите: число, 8% которого равны 12.
  
  в) Как найти процентное соотношение одного числа от другого?
  Сколько процентов составляет 150 от 600?
  
  
  

• 4 слайд

  Расшифровка
  В следующем задании нужно выбрать правильный вариант ответа и тогда вы узнаете, что очень важно соблюдать для того, чтобы быть здоровым.
  Правильно, получились слова: режим, диета и спорт. Чтобы быть здоровым нужно заниматься спортом, соблюдать режим дня и правильный рацион питания.
  

• 5 слайд

  Разминка
  Поднимает руки класс – это «раз».
  Повернулась голова – это «два».
  Руки вниз, вперед смотри – это «три».
  Руки в стороны пошире развернули на «четыре»,
  С силой их к плечам прижать – это «пять».
  Всем ребятам надо сесть – это «шесть».
  
  

• 6 слайд

  Задача №2
  Учитель подводит итоги успеваемости за четверть. В 5а 9 учеников учатся на отлично и хорошо, а в 5б -11, но в 5а- 16 учеников, а в 5б -20 учеников. Как выяснить какой класс лучше учится?
  
  1) 9/16 * 100 = 56,25 % – учатся хорошо а 5а
  2) 11/20 *100 = 55 % - учатся хорошо в 5б
  Действительно, в нашей жизни человек очень часто сталкивается с понятием проценты. Где мы встречаемся с этим понятием?
  

• 7 слайд

  1. Классный руководитель –
  завуч школы
  В классе 28 учеников, 19 из них учатся на “4” и “5”.
  Какой процент учащихся закончили четверть на“4” и “5”? Ответ округлить до десятых процента.
  
  1) 19/28 * 100 = 67,857 %
  Округляем, получаем 67,9 %
  

• 8 слайд

  1. Классный руководитель –
  завуч школы
  12 учеников посещают спортивные секции, 16 учеников посещают различные кружки. Какой процент учащихся посещают спортивные секции, кружки?
  
  1) 12+16 = 28 (уч) - всего
  2) 12/28 * 100 = 42,9 % - посещают спортивные секции
  3) 16/28 * 100 = 57,1 % - посещают различные кружки
  

• 9 слайд

  2. Продавец – покупатель.
  Ученики в парах вычисляют скидку на один, заранее определенный, товар, и стоимость покупки.
  Товар: скидка на данный товар:
  Шуба - 38 500 рублей 14 %
  Сапоги – 7 800 рублей 10%
  Шапка - 2 200 рублей 8 %
  Спортивный костюм - 3 200 рублей 11 %
  Кроссовки – 1 850 рублей. 5 %
  

• 10 слайд

  2. Продавец – покупатель.
  Товар: Скидка на Сумма к
  данный товар: (руб.) оплате: (руб.)
  Шуба 5 390 33 110
  Сапоги 780 7 020
  Шапка 176 2 024
  Спортивный
  костюм 352 2 848
  Кроссовки 92,5 1 757,5
  
  

• 11 слайд

  Закрасьте указанную часть фигуры
  

• 12 слайд

  Итак, вы сегодня решали взрослые жизненные задачи. Они, конечно, упрощены и их не настолько много, как встречается в жизни. Но с каждым днем вы взрослеете, и задачи усложняются вместе с вами.
  
  Ожидаемые результаты ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Я узнал ________________________________________________________________
  Я научился _________________________________________________________________
  Я могу научить других _________________________________________________________________
  
  

• 13 слайд

  Спасибо за урок!