Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация к уроку по математике в 6 классе по теме "Диаграммы"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация к уроку по математике в 6 классе по теме "Диаграммы"

библиотека
материалов
Урок математики в 6 классе по теме: «Диаграммы»
1. Помни, что работу с учебным элементом (УЭ) необходимо начинать с осознанно...
УЭ-0. Интегрирующая дидактическая цель В процессе работы над модулем, учебным...
Пифагор Архимед Евклид Фалес Назовите автора слов: «В математике нет царских...
УЭ-1. Входной контроль а)Ответы на вопрос об авторстве приведенной цитаты рас...
Вариант №1 Решение 1)7+5+8=20(уч) - проголосовали 2)360:20=18° приходится на...
УЭ-2 Цель: научиться на практике применять знания по изучаемой теме
а)Постройте гистограмму «Успеваемость 6А класса» по данным таблицы в программ...
Проверьте себя
Физкультминутка
УЭ-3 Цель: сформировать представление о графической накопительной диаграмме и...
Прочитайте текст параграфа 34 на странице 226 о графической накопительной диа...
Проверьте себя
УЭ-4 Выходной контроль Выполните самостоятельную работу С-34.2
Проверь себя
Если вы набрали – 16-15 баллов , то оценка “5”. Если вы набрали – 13 -14 балл...
Выберите домашнее задание: Если вы справились со всеми УЭ модуля, то домашне...
20 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Урок математики в 6 классе по теме: «Диаграммы»
Описание слайда:

Урок математики в 6 классе по теме: «Диаграммы»

№ слайда 2 1. Помни, что работу с учебным элементом (УЭ) необходимо начинать с осознанно
Описание слайда:

1. Помни, что работу с учебным элементом (УЭ) необходимо начинать с осознанного восприятия цели, иметь ее в виду во время работы над УЭ и возвращаться к ней в конце каждого УЭ. 2. У тебя есть право на получение консультации учителя. Используй это право! 3. Веди записи аккуратно, чтобы они помогли тебе в дальнейшей работе. 4. Работа в парах требует взаимоуважения, внимания друг к другу, умения выслушивать мнение каждого. Не забывай об этом.

№ слайда 3 УЭ-0. Интегрирующая дидактическая цель В процессе работы над модулем, учебным
Описание слайда:

УЭ-0. Интегрирующая дидактическая цель В процессе работы над модулем, учебными элементами вы должны: Систематизировать знания по теме Развивать навыки «чтения» диаграмм и умение интерпретировать представляемую диаграммой информацию Сформировать представление о графической накопительной диаграмме и научиться ее строить

№ слайда 4 Пифагор Архимед Евклид Фалес Назовите автора слов: «В математике нет царских
Описание слайда:

Пифагор Архимед Евклид Фалес Назовите автора слов: «В математике нет царских путей» А В с D

№ слайда 5 УЭ-1. Входной контроль а)Ответы на вопрос об авторстве приведенной цитаты рас
Описание слайда:

УЭ-1. Входной контроль а)Ответы на вопрос об авторстве приведенной цитаты распределились следующим образом: А-10 В-5 С-5 D-3 Постройте столбчатую диаграмму по этим данным в программе Microsoft Excel б)Решите задания из ЕГЭ в) Выполните вычисления и постройте круговую диаграмму: С-34.1

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Вариант №1 Решение 1)7+5+8=20(уч) - проголосовали 2)360:20=18° приходится на
Описание слайда:

Вариант №1 Решение 1)7+5+8=20(уч) - проголосовали 2)360:20=18° приходится на одного ученика 3)18·7=126°-Таня 4)18·5=90°-Аня 5)18·8=144°- Ваня Вариант №2 Решение 1)6+5+7=18 (уч) - проголосовали 2)360:18=20° приходится на одного ученика 3)20·6=120° Лена 4)20·5=100°-Оля 5)20·7=140°- Дима

№ слайда 8 УЭ-2 Цель: научиться на практике применять знания по изучаемой теме
Описание слайда:

УЭ-2 Цель: научиться на практике применять знания по изучаемой теме

№ слайда 9 а)Постройте гистограмму «Успеваемость 6А класса» по данным таблицы в программ
Описание слайда:

а)Постройте гистограмму «Успеваемость 6А класса» по данным таблицы в программе Microsoft Excel : б)Проанализируйте представленную информацию. Дайте прогноз-рекомендацию Работайте в парах. При необходимости проконсультируйтесь с учителем 1 четверть 5 класс % 2 четверть 5 класс % 3 четверть 5 класс % 4 четверть 5 класс % 1 четверть 6 класс % 2 четверть 6 класс % успеваемость 82 77 90 95 95 79 качество 32 23 45 40 32 32

№ слайда 10 Проверьте себя
Описание слайда:

Проверьте себя

№ слайда 11 Физкультминутка
Описание слайда:

Физкультминутка

№ слайда 12 УЭ-3 Цель: сформировать представление о графической накопительной диаграмме и
Описание слайда:

УЭ-3 Цель: сформировать представление о графической накопительной диаграмме и научиться ее строить

№ слайда 13 Прочитайте текст параграфа 34 на странице 226 о графической накопительной диа
Описание слайда:

Прочитайте текст параграфа 34 на странице 226 о графической накопительной диаграмме. Найдите в тексте в чем состоит отличие графической накопительной диаграммы Постройте накопительную диаграмму к задаче в программе Microsoft Excel. Охотник Пулька берет с собой на охоту собаку Бульку, которая загоняет для него зверя. В декабре Пулька добыл 5 зайцев и 1 волка, в январе – 8 зайцев,2 волков и 1 лису, в феврале – 6 зайцев, 2 волков и 2лис, в марте – 5 зайцев,4 волков и 3 лис По непонятным вопросам консультируйтесь с учителем Работайте с учебником Работайте в парах Работайте в парах Консультация учителя

№ слайда 14 Проверьте себя
Описание слайда:

Проверьте себя

№ слайда 15 УЭ-4 Выходной контроль Выполните самостоятельную работу С-34.2
Описание слайда:

УЭ-4 Выходной контроль Выполните самостоятельную работу С-34.2

№ слайда 16 Проверь себя
Описание слайда:

Проверь себя

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 Если вы набрали – 16-15 баллов , то оценка “5”. Если вы набрали – 13 -14 балл
Описание слайда:

Если вы набрали – 16-15 баллов , то оценка “5”. Если вы набрали – 13 -14 баллов, то оценка “4”. Если вы набрали – 9- 12 баллов, то оценка “3”. Ниже 9 баллов – еще раз проработайте модуль. УЭ-5. Самооценка

№ слайда 19 Выберите домашнее задание: Если вы справились со всеми УЭ модуля, то домашне
Описание слайда:

Выберите домашнее задание: Если вы справились со всеми УЭ модуля, то домашнее задание § 34, контрольные задания №1-3 на стр229 Если в работе встречались трудности и были допущены ошибки – еще раз проработайте модуль, обратитесь за консультацией к учителю. УЭ-6. Итоги урока Вернитесь к УЭ-0. Достигли ли вы поставленных целей? В какой степени? Выберите соответствующее слово: отлично, хорошо, удовлетворительно, плохо

№ слайда 20
Описание слайда:

Общая информация

Номер материала: ДВ-156091

Похожие материалы