1285460
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация к уроку по математике. Закрепление изученного.

Презентация к уроку по математике. Закрепление изученного.

библиотека
материалов
Повторение изученного
Цель урока:  создание и организация условий деятельности обучающихся для акту...
Задачи урока:  1) решать числовые выражения, арифметические и геометрические...
Организационный момент: Доброе утро, дети! Проверьте, готовы ли вы к уроку? Н...
Устный счет 19 увеличить на 3 19 + 3 = 22 9 увеличить на 4 9 + 4 = 13 27 умен...
В путешествии нам понадобится: Лодка с веслами Спасательные жилеты Спасательн...
 Какие компоненты сложения вы знаете?
Молодцы!!! Отправляемся в плавание!
Пока мы будем путешествовать, нам на пути могут попасться морские жители! Что...
О, нет! Впереди акула!!! Дети! Я не смогу вас пропустить, пока вы не ответит...
Смотрите, впереди осьминог! Дети! Чтобы проплыть дальше, вы должны ответить...
Я вижу синего кита! Здравствуйте, дети! Я очень большой синий кит! Я хочу по...
Я вижу ската, который к нам плывет! Добрый день, дети! Я слышал, вы помогли...
Ребята, к нам плывет акула – молот! Здравствуйте, ребята! Я слышал, вы знает...
О, нет! К нам приближается шторм! Волна пробила нашу лодку! Срочно посчитайт...
Из – за шторма я совсем сбился с пути! Помоги мне вычислить результаты пример...
Я вижу нашу школу! Но что это блестит так ярко? Это же сокровища! Но чтобы на...
Задачи Бабушка связала Нине две пары носков. Сколько носков связала бабушка Н...
Молодцы! Мы открыли сундук!
Итоги урока Какое путешествие мы совершили на уроке? Что мы вспомнили во врем...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Повторение изученного
Описание слайда:

Повторение изученного

2 слайд Цель урока:  создание и организация условий деятельности обучающихся для акту
Описание слайда:

Цель урока:  создание и организация условий деятельности обучающихся для актуализации ранее изученного материала.

3 слайд Задачи урока:  1) решать числовые выражения, арифметические и геометрические
Описание слайда:

Задачи урока:  1) решать числовые выражения, арифметические и геометрические задачи, изученных видов;  2) развивать логическое мышление, речь, вычислительные навыки, интерес к изучению математики; 3) воспитывать самостоятельность, дисциплинированность, умение работать в коллективе.

4 слайд Организационный момент: Доброе утро, дети! Проверьте, готовы ли вы к уроку? Н
Описание слайда:

Организационный момент: Доброе утро, дети! Проверьте, готовы ли вы к уроку? На вашем рабочем месте должны лежать: пенал, тетрадь, учебник, дневник.

5 слайд Устный счет 19 увеличить на 3 19 + 3 = 22 9 увеличить на 4 9 + 4 = 13 27 умен
Описание слайда:

Устный счет 19 увеличить на 3 19 + 3 = 22 9 увеличить на 4 9 + 4 = 13 27 уменьшить на 3 27 – 3 = 24 63 уменьшить на 9 63 – 9 = 54 Найди произведение чисел 3 и 5 3 * 5 = 15 Чему равно частное чисел 20 и 4? 20 : 4 = 5 25 увеличь на 23 25 + 23 = 48

6 слайд В путешествии нам понадобится: Лодка с веслами Спасательные жилеты Спасательн
Описание слайда:

В путешествии нам понадобится: Лодка с веслами Спасательные жилеты Спасательный круг

7 слайд  Какие компоненты сложения вы знаете?
Описание слайда:

Какие компоненты сложения вы знаете?

8 слайд Молодцы!!! Отправляемся в плавание!
Описание слайда:

Молодцы!!! Отправляемся в плавание!

9 слайд Пока мы будем путешествовать, нам на пути могут попасться морские жители! Что
Описание слайда:

Пока мы будем путешествовать, нам на пути могут попасться морские жители! Чтобы мы смогли проплыть мимо них, нам надо будет воспользоваться нашими знаниями!

10 слайд О, нет! Впереди акула!!! Дети! Я не смогу вас пропустить, пока вы не ответит
Описание слайда:

О, нет! Впереди акула!!! Дети! Я не смогу вас пропустить, пока вы не ответите мне на мой вопрос! Какие единицы измерения вы знаете? Мм, см, дм, м, км Молодцы! Счастливого плавания!

11 слайд Смотрите, впереди осьминог! Дети! Чтобы проплыть дальше, вы должны ответить
Описание слайда:

Смотрите, впереди осьминог! Дети! Чтобы проплыть дальше, вы должны ответить мне на мой вопрос! Как найти периметр прямоугольника? ( a + b ) * 2 или a + b + a + b А как найти периметр квадрата? a * 4 Молодцы! Можете плыть дальше!

12 слайд Я вижу синего кита! Здравствуйте, дети! Я очень большой синий кит! Я хочу по
Описание слайда:

Я вижу синего кита! Здравствуйте, дети! Я очень большой синий кит! Я хочу построить новый дом для своей семьи и домик для игр для своих детей. Помогите мне узнать периметр моих будущих владений! Длина дома - 3 км, а ширина – 5 км. Каким будет периметр дома? ( 3 + 5 ) * 2 = 16 км Длина одной стороны комнаты для игр – 6 км. Каким будет периметр этой комнаты? 6 * 4 = 24 км

13 слайд Я вижу ската, который к нам плывет! Добрый день, дети! Я слышал, вы помогли
Описание слайда:

Я вижу ската, который к нам плывет! Добрый день, дети! Я слышал, вы помогли нашему синему киту с постройкой дома. Помоги, пожалуйста и мне! Я хочу знать площадь океана, но я совсем забыл, какие единицы измерения используют, когда вычисляют площадь. Помогите мне, пожалуйста! мм², см², дм², м², км².

14 слайд Ребята, к нам плывет акула – молот! Здравствуйте, ребята! Я слышал, вы знает
Описание слайда:

Ребята, к нам плывет акула – молот! Здравствуйте, ребята! Я слышал, вы знаете единицы измерения площади? А знаете ли вы как найти площадь прямоугольника? a * b А площадь квадрата? a * a Молодцы! Приятного плавания!

15 слайд О, нет! К нам приближается шторм! Волна пробила нашу лодку! Срочно посчитайт
Описание слайда:

О, нет! К нам приближается шторм! Волна пробила нашу лодку! Срочно посчитайте, какова должна быть площадь доски, которой можно заколотить пробоину, если длина дырки - 2 м, а ширина – на 3 м больше? 1. 2 + 3 = 5 ( м ) – ширина пробоины 2. 2 * 5 = 10 ( м² ) – площадь доски В нашем весле образовалась дырка! Скорее, узнайте площадь заплатки, чтобы закрыть дырку в весле, если длина одной ее стороны– 4 см. 4 * 4 = 16 ( см² ) Молодцы! Мы починили лодку и теперь можем плыть дальше!

16 слайд Из – за шторма я совсем сбился с пути! Помоги мне вычислить результаты пример
Описание слайда:

Из – за шторма я совсем сбился с пути! Помоги мне вычислить результаты примеров, чтобы найти дорогой домой, воспользовавшись картой. 45 + 21 = = 66 17 + 32 = = 49 12 + 78 = = 90 14 + 34 = = 48 22 + 58 = = 80 21 + 45 = = 66 Молодцы! Я нашел дорогу домой!

17 слайд Я вижу нашу школу! Но что это блестит так ярко? Это же сокровища! Но чтобы на
Описание слайда:

Я вижу нашу школу! Но что это блестит так ярко? Это же сокровища! Но чтобы нам его открыть, нам нужно решить очень сложные задачи!

18 слайд Задачи Бабушка связала Нине две пары носков. Сколько носков связала бабушка Н
Описание слайда:

Задачи Бабушка связала Нине две пары носков. Сколько носков связала бабушка Нине? 4 пары По двору ходят куры. У всех кур Петя насчитал 6 ног. Сколько кур? 3 куры У Толи 2 пары варежек. Сколько варежек на левую руку? 2 варежки В семье четверо детей: сестёр столько же, сколько братьев и сестёр. Сколько сестёр? 2 сестры Из бочки взяли 2 раза по 2 полных ведра воды. Сколько вёдер воды взяли? 2 * 2 = 4 В корзине сидят котята. У всех котят 3 пары ушек. Сколько котят в корзине? 3 котёнка На горке катались 6 ребят. Двое ушли обедать, но после обеда вернулись на горку. Сколько ребят стало на горке? 6 ребят У паука 4 пары ног. Сколько всего ног у паука? 2 * 4 = 8 У Юры 3 кубика, а у Серёжи 2 кубика. На столе стоит коробка, в которой умещается 4 кубика. Смогут ли мальчики уложить в эту коробку все свои кубики? Нет

19 слайд Молодцы! Мы открыли сундук!
Описание слайда:

Молодцы! Мы открыли сундук!

20 слайд Итоги урока Какое путешествие мы совершили на уроке? Что мы вспомнили во врем
Описание слайда:

Итоги урока Какое путешествие мы совершили на уроке? Что мы вспомнили во время этого путешествия?

21 слайд
Описание слайда:

22 слайд
Описание слайда:

Общая информация

Номер материала: ДВ-508859

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.