923849
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокОбществознаниеПрезентацииПрезентация к уроку по обществознанию на тему "Человек-личность" (6 класс)

Презентация к уроку по обществознанию на тему "Человек-личность" (6 класс)

библиотека
материалов
Человек – личность
Однажды Хинг Ши сидел на берегу небольшого, но очень живописного озера с одн...
Хинг Ши обратился к своему ученику с вопросом: « Янг Ли, скажи, когда, по-тв...
О чем притча? Как вы поняли ее смысл? Какое отношения притча имеет к теме на...
План урока. 1. Что такое личность? 2. Индивидуальность – плохо или хорошо? 3...
Человек- высокоразвитое живое существо, относящееся к биологическому виду Ho...
Человек Наделенное разумом общественное существо, которое: Способно размышля...
 Домашнее задание: Параграф 1 , вопросы к параграфу
Enjoybook

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Человек – личность
Описание слайда:

Человек – личность

2 слайд Однажды Хинг Ши сидел на берегу небольшого, но очень живописного озера с одн
Описание слайда:

Однажды Хинг Ши сидел на берегу небольшого, но очень живописного озера с одним из своих учебников. Воздух был напоен тонкими ароматами, ветер затих, и зеркальная гладь водоема отражала все окружающее с невероятной четкостью. Совершенство природы, ее сбалансированность и чистота порождали мысли о гармонии.

3 слайд Хинг Ши обратился к своему ученику с вопросом: « Янг Ли, скажи, когда, по-тв
Описание слайда:

Хинг Ши обратился к своему ученику с вопросом: « Янг Ли, скажи, когда, по-твоему , наступит полная гармония в человеческих отношениях?» Юный и любознательный Янг Ли задумался и через некоторое время, глядя на идентичность отражения пейзажа в озере, сказал: «Мне кажется, гармония в отношениях между людьми наступит только тогда, когда все люди придут к единому мнению, будут мыслить одинаково, станут как бы отражением друг друга. Тогда не будет ни разногласий, ни споров.»Хинг Ши ответил:» Это невозможно , да и не нужно . Ведь в данном случае наступила бы не гармония, а полное обезличивание человека, потеря внутреннего «я», индивидуальности. Люди стали бы не столько отражением, сколько тенью друг друга.» Немного помолчав, мудрец добавил:»Гармония в человеческих отношениях станет возможна лишь тогда, когда каждый человек будет стремиться не к единению мнения или подражанию другим, но к уважению права другого человека на выражение своей индивидуальности».

4 слайд О чем притча? Как вы поняли ее смысл? Какое отношения притча имеет к теме на
Описание слайда:

О чем притча? Как вы поняли ее смысл? Какое отношения притча имеет к теме наших уроков?

5 слайд План урока. 1. Что такое личность? 2. Индивидуальность – плохо или хорошо? 3
Описание слайда:

План урока. 1. Что такое личность? 2. Индивидуальность – плохо или хорошо? 3. Сильная личность - какая она?

6 слайд Человек- высокоразвитое живое существо, относящееся к биологическому виду Ho
Описание слайда:

Человек- высокоразвитое живое существо, относящееся к биологическому виду Homo sapiens (Человек разумный). Обладает органами чувств, кровеносной, мышечной, костной, нервной и другими системами. В ХIХ в. Ч.Дарвин доказал, что человек представляет собой вершину эволюционного развития природы и отличается от других животных исключительным биологическим совершенством. Это положение выразилось в очень известных словах: «Человек – венец природы.»

7 слайд Человек Наделенное разумом общественное существо, которое: Способно размышля
Описание слайда:

Человек Наделенное разумом общественное существо, которое: Способно размышлять решать самые сложные проблемы может полноценно развиваться только в обществе себе подобных Существо биологическое: Часть живой природы Организм, живущий по биологическим законам

8 слайд  Домашнее задание: Параграф 1 , вопросы к параграфу
Описание слайда:

Домашнее задание: Параграф 1 , вопросы к параграфу

Курс профессиональной переподготовки
Учитель истории и обществознания
Enjoybook
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методы изучения национально-психологических особенностей и межнациональных отношений в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания гражданского права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика и право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курса права в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности в сфере национальных и религиозных отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и проведение научно-исследовательской работы в области общественных и гуманитарных наук»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Enjoybook
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.