Инфоурок Обществознание ПрезентацииПрезентация к уроку по обществознанию на тему"Права человека"(10 класс)

Презентация к уроку по обществознанию на тему"Права человека"(10 класс)

Скачать материал
библиотека
материалов
Игра для 10 класса

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Игра для 10 класса
Описание слайда:

Игра для 10 класса

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд Соотнесите даты ? 20 ноября 4 декабря 10 декабря 12 декабря 1.Всемирный день
Описание слайда:

Соотнесите даты ? 20 ноября 4 декабря 10 декабря 12 декабря 1.Всемирный день прав ребёнка 3.День прав человека 2.Выборы в государственную думу 4.День конституции РФ 1 вопрос

4 слайд КАЛЕНДАРЬ ПРАВОВЫХ ДАТ 20 ноября – Всемирный день прав ребенка 4 декабря - Вы
Описание слайда:

КАЛЕНДАРЬ ПРАВОВЫХ ДАТ 20 ноября – Всемирный день прав ребенка 4 декабря - Выборы в Государственную думу 10 декабря – День прав человека 12 декабря – День Конституции Российской Федерации

5 слайд 2 вопрос Парламентская азбука 1.Пусть ты пока еще ребенок, Но должен знать уж
Описание слайда:

2 вопрос Парламентская азбука 1.Пусть ты пока еще ребенок, Но должен знать уже с пеленок, Что ты уже России сын, Пусть маленький, но ________ 2.__________ они нужны И нам всем очень важны, Чтобы из многих кандидатов Выбрать лучших депутатов гражданин Выборы

6 слайд 3 вопрос Вставить нужные слова: Избиратель, депутат, государственная дума 1.
Описание слайда:

3 вопрос Вставить нужные слова: Избиратель, депутат, государственная дума 1.Один из высших органов власти в нашей стране. Это законодательный орган ___________ 2.Уважаемый человек, избранный народом в представительный орган власти ____________ 3. Тот, кто участвует в выборах, имеет право на участие в них __________ государственная дума депутат избиратель

7 слайд Какие международные документы защищают права детей . А) Конституция Б) Деклар
Описание слайда:

Какие международные документы защищают права детей . А) Конституция Б) Декларация прав человека В) Конвенция о правах ребенка 6 вопрос

8 слайд 7 вопрос Какие права имею школьники? ( не менее 5 прав)
Описание слайда:

7 вопрос Какие права имею школьники? ( не менее 5 прав)

9 слайд Права школьника. право на бесплатное образование право на получение дополните
Описание слайда:

Права школьника. право на бесплатное образование право на получение дополнительного образования право на охрану жизни и здоровья право свободы выражения своих убеждений право посещать мероприятия право на защиту право на отдых право пользоваться библиотекой право на обучение по индивидуальным программам право на выбор образовательного учреждения право вступать в общественные организации

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд 1. вопрос Нормативный документ определяющий преступность и наказуемость деяни
Описание слайда:

1. вопрос Нормативный документ определяющий преступность и наказуемость деяний. А)уголовный кодекс Б)трудовой кодекс В) семейный кодекс

12 слайд 2 вопрос Определите, где говорится о преступлении и о проступке 1.Нарушение
Описание слайда:

2 вопрос Определите, где говорится о преступлении и о проступке 1.Нарушение норм административного права 2.Нарушение правовых норм опасных для человека и общества проступок преступление

13 слайд 3 вопрос Назвать виды правонарушений (не менее 5). -Пропуски уроков, -нецензу
Описание слайда:

3 вопрос Назвать виды правонарушений (не менее 5). -Пропуски уроков, -нецензурная брань, -курение в образовательной учреждении -распитие спиртного, -мелкое хулиганство

14 слайд 4 вопрос Назвать виды преступлений (не менее 5). Кража, -грабеж, -убийство, -
Описание слайда:

4 вопрос Назвать виды преступлений (не менее 5). Кража, -грабеж, -убийство, -изнасилование , -причинение тяжкого вреда здоровью

15 слайд 5 вопрос Определите, где проступок и преступление Проступок Преступление 1 2
Описание слайда:

5 вопрос Определите, где проступок и преступление Проступок Преступление 1 2 4 5 3

16 слайд Проверь Проступок 3. 5 Преступление 1, 2. 4
Описание слайда:

Проверь Проступок 3. 5 Преступление 1, 2. 4

17 слайд Соотнести понятие и определение А) Открытое хищение чужого имущества Б) Заклю
Описание слайда:

Соотнести понятие и определение А) Открытое хищение чужого имущества Б) Заключение лица под стражу в случаях, предусмотренных законом В) Совместное участие двух или более лиц в умышленном преступлении Г) Группа ли, совершившая преступление по предварительному сговору 1.Преступная группа 2. Соучастие в преступлении 3.Арест 4. Грабеж 6 вопрос

18 слайд Проверь 1 - г 2 - в 3 - б 4 - а
Описание слайда:

Проверь 1 - г 2 - в 3 - б 4 - а

19 слайд 6 вопрос А) с 14 лет Б) с 16 лет В) с 18 лет С какого возраста наступает отве
Описание слайда:

6 вопрос А) с 14 лет Б) с 16 лет В) с 18 лет С какого возраста наступает ответственность за тяжкие и особо тяжкие преступления

20 слайд 2.1. Ситуация Несовершеннолетний Кирилл был задержан по подозрению в совершен
Описание слайда:

2.1. Ситуация Несовершеннолетний Кирилл был задержан по подозрению в совершении преступления. Всю ночь, без адвоката, его допрашивал следователь. Какие действия следователя противозаконны? Допрос несовершеннолетнего может производиться в дневное время до 4 часов в присутствии родителей и адвоката.

21 слайд 2.2 Ситуация Александру 17 лет. Вместе со своим другом он совершил разбойное
Описание слайда:

2.2 Ситуация Александру 17 лет. Вместе со своим другом он совершил разбойное нападение и был задержан сотрудниками милиции. Можно ли считать, что это преступление совершено группой лиц? Да, можно, т.к. преступление, совершенное двумя и более лицами считается групповым

22 слайд 2.3 ситуация Сидоров, которому было 14 лет, уговорил двух своих однокласснико
Описание слайда:

2.3 ситуация Сидоров, которому было 14 лет, уговорил двух своих одноклассников взломать замок торгового киоска. Сам в преступлении не участвовал. Подлежит ли Сидоров уголовной ответственности? Если да, то как называется вид его участия в преступлении: А) это пособник преступления; Б) это подстрекатель преступления В) это организатор преступления г) Сидоров не является преступником

23 слайд 7 вопрос 1.Находился в состоянии алкогольного опьянения 2.Находился в состоян
Описание слайда:

7 вопрос 1.Находился в состоянии алкогольного опьянения 2.Находился в состоянии наркотического опьянения 3.Переходил улицу в неположенном месте 4.Допустил безбилетный проезд 5.Сообщил, что в здании школы заложена бомба, зная, что это ложь 6.Не дал списать домашнее задание 7.Купил краденую вещь Может ли несовершеннолетний попасть в милицию, если он… ( да, нет ) да да нет нет да нет да

24 слайд
Описание слайда:

25 слайд 1 вопрос Основным юридическим документом, регулирующим трудовые отношения, яв
Описание слайда:

1 вопрос Основным юридическим документом, регулирующим трудовые отношения, являются А) Конституция РФ Б) Кодекс законов о труде В) Гражданский кодекс

26 слайд 2 вопрос. С какого возраста у несовершеннолетнего наступает право на трудоуст
Описание слайда:

2 вопрос. С какого возраста у несовершеннолетнего наступает право на трудоустройство? А) с 14 лет Б) с 16 лет В) с 17 лет

27 слайд В каких случаях закон запрещает труд несовершеннолетних? А) на вредных и опас
Описание слайда:

В каких случаях закон запрещает труд несовершеннолетних? А) на вредных и опасных для жизни работах Б) в ночное время с 22 часов до 6 утра В) в утренние часы с 8-10 часов 3.вопрос

28 слайд 3.1 Ситуация Ивану 16 лет. От хочет устроиться на работ в магазин ночным стор
Описание слайда:

3.1 Ситуация Ивану 16 лет. От хочет устроиться на работ в магазин ночным сторожем. Будет ли Иван принят на работу ночным сторожем? Почему? На работу не примут. Ночная работа несовершеннолетним запрещена.

29 слайд 3.2 Ситуация 15 –летний Иван утроился летом на работу. Родители не разрешают
Описание слайда:

3.2 Ситуация 15 –летний Иван утроился летом на работу. Родители не разрешают ему самостоятельно распоряжаться свои заработком. Законны ли требования родителей? Почему? Нет не законны. С 14 лет может самостоятельно распоряжаться заработком.

30 слайд
Описание слайда:

31 слайд 1.Вопрос Назовите субъекты семейных отношений. Супруги Дети Родственники Соседи
Описание слайда:

1.Вопрос Назовите субъекты семейных отношений. Супруги Дети Родственники Соседи

32 слайд 2 вопрос 1.Жить и воспитываться в семье 2.Знать своих родителей 3.Общаться с
Описание слайда:

2 вопрос 1.Жить и воспитываться в семье 2.Знать своих родителей 3.Общаться с родителями и близкими родителями 4.Покупать все, что хочется 5.Гулять на улице в любое время 6.Смотреть телевизор Какие личные права детей закреплены в семейном кодексе РФ? 1, 2, 3

33 слайд 3 вопрос В каком возрасте можно вступать в законный брак в России? А) с 14 ле
Описание слайда:

3 вопрос В каком возрасте можно вступать в законный брак в России? А) с 14 лет Б) с 16 лет в) с 18 лет

34 слайд 4 вопрос 1.Дать согласие на изменение своего имени или фамилии ___ 2.Обращать
Описание слайда:

4 вопрос 1.Дать согласие на изменение своего имени или фамилии ___ 2.Обращаться в органы опеки _______ 3.Обращаться в суд _______ 4.В 8 лет выехать одному за границу ___ 5. С 10 лет вносить вклады в банки и распоряжаться ими _________ Можно ли … (написать да или нет) да да да нет нет

35 слайд Итог Права есть, как у взрослых, так и у детей. Но не стоит забывать, что кро
Описание слайда:

Итог Права есть, как у взрослых, так и у детей. Но не стоит забывать, что кроме прав у каждого есть и обязанности перед обществом. Отстаивая свои права, не стоит забывать, что у других людей есть тоже такие же права, как и твои. Уважай чужие права!

36 слайд Рефлексия Мероприятие мне … Я хотел бы узнать …
Описание слайда:

Рефлексия Мероприятие мне … Я хотел бы узнать …

37 слайд Источники литературы 1.http://images.yandex.ru/yandsearch?text 2.http://image
Описание слайда:

Источники литературы 1.http://images.yandex.ru/yandsearch?text 2.http://images.yandex.ru/yandsearch?text 3.http://images.yandex.ru/yandsearch?text 4.http://images.yandex.ru/yandsearch?text 5.http://images.yandex.ru/yandsearch?text 6. http://images.yandex.ru/yandsearch?text=% 7.http://images.yandex.ru/yandsearch?text 8.http://images.yandex.ru/yandsearch?text 1. Конституция Российской Федерации 2. А.Б. Суслов Права вашего ребенка. Пермь «Книжный мир» 2004 3. А.Б. Суслов Обеспечение прав ребенка в образовательном процессе Пермь «Книжный мир 2004 4. Основы Советского государства и права . Задания для самостоятельной работы по курсу Москва «Просвещение» 1987. 5. 200 вопросов и ответов по основам государства и права школьникам и абитуриентам Москва 1999

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Право (базовый и углублённый уровни)», Никитин А.Ф., Никитина Т.И.
Тема: § 27. Права и свободы человека и гражданина

Номер материала: ДБ-747435

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методы изучения национально-психологических особенностей и межнациональных отношений в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания гражданского права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика и право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курса права в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности в сфере национальных и религиозных отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и проведение научно-исследовательской работы в области общественных и гуманитарных наук»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.