Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Школьному психологу / Презентации / Презентация к уроку по общей психологии

Презентация к уроку по общей психологии

  • Школьному психологу

Поделитесь материалом с коллегами:

ГБПОУ КК ТСПК Урок по дисциплине «Психология общения» группа 3Д 2016г. феврал...
Тема урока Вербальные и невербальные средства общения. Цели изучения темы: те...
Цель урока - формирование у обучающихся новых понятий в психологии общения ЗА...
Ход урока   1) Организационный этап.   2) Постановка цели и задач урока. Мот...
Критерии оценки деятельности на уроке: «5» - за высокий уровень активности «...
ПРОБЛЕМА Какими современными средствами общения пользуются люди? Польза и вре...
«Для успеха в жизни умение общаться с людьми гораздо важнее обладания таланто...
Люди имеют неоспоримое преимущество перед другими формами жизни: они умеют об...
Два основных вида коммуникации: вербальная коммуникация и невербальная коммун...
Коммуникации общения Вербальная коммуникация предполагает словесную передачу...
Вербальное общение осуществляется с помощью слов. Вербальным средством общен...
Функции языка Чтобы научиться эффективно общаться и использовать вербальные с...
Виды речи Внешняя – общение между людьми при помощи разговора Внутренняя – на...
Выделяют две группы способов, которыми может осуществляться взаимодействие ме...
 Невербальное общение
Невербальные средства общения необходимы людям для ясности в понимании друг д...
Невербальные проявления очень важны во взаимодействии людей. Основные их функ...
В невербальном общении можно выделить некоторые элементы: Жесты и поза. Люди...
Элементы невербального общения Дистанция между собеседниками и прикосновения....
Польза и вред от современных средств общения Плюсы общения в Сети Получение м...
Есть, конечно, в Интернетизации населения и определенные минусы. Например, е...
Общение развивает личность
1 из 28

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ГБПОУ КК ТСПК Урок по дисциплине «Психология общения» группа 3Д 2016г. феврал
Описание слайда:

ГБПОУ КК ТСПК Урок по дисциплине «Психология общения» группа 3Д 2016г. февраль Учитель – Сабурова Т.Е.

№ слайда 2 Тема урока Вербальные и невербальные средства общения. Цели изучения темы: те
Описание слайда:

Тема урока Вербальные и невербальные средства общения. Цели изучения темы: теоритически рассмотреть вербальные и невербальные средства общения; дать характеристики вербальных и невербальных средств общения; развивать компетентностные навыки общения.

№ слайда 3 Цель урока - формирование у обучающихся новых понятий в психологии общения ЗА
Описание слайда:

Цель урока - формирование у обучающихся новых понятий в психологии общения ЗАДАЧИ Образовательная – формирование знаний о новых понятиях психологии общения Развивающая – развитие познавательности и самостоятельности, компетентности в области общения Воспитательная – формировать мотивацию обеспечивающую интерес к будущей профессии, формирование внимания к окружающим.

№ слайда 4 Ход урока   1) Организационный этап.   2) Постановка цели и задач урока. Мот
Описание слайда:

Ход урока   1) Организационный этап.   2) Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся.   3) Актуализация знаний.   4) Первичное усвоение новых знаний.   5) Первичная проверка понимания.   6) Первичное закрепление.   7) Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению.   8) Рефлексия (подведение итогов занятия)

№ слайда 5 Критерии оценки деятельности на уроке: «5» - за высокий уровень активности «
Описание слайда:

Критерии оценки деятельности на уроке: «5» - за высокий уровень активности «4» - за средний уровень активности «3» - за низкий уровень активности

№ слайда 6 ПРОБЛЕМА Какими современными средствами общения пользуются люди? Польза и вре
Описание слайда:

ПРОБЛЕМА Какими современными средствами общения пользуются люди? Польза и вред от этих средств…

№ слайда 7 «Для успеха в жизни умение общаться с людьми гораздо важнее обладания таланто
Описание слайда:

«Для успеха в жизни умение общаться с людьми гораздо важнее обладания талантом» (Д. Леббок)

№ слайда 8 Люди имеют неоспоримое преимущество перед другими формами жизни: они умеют об
Описание слайда:

Люди имеют неоспоримое преимущество перед другими формами жизни: они умеют общаться. Воспитание, обучение, работа, отношения с друзьями и семьей – все это осуществляется посредством общения. Кто-то может получать удовольствие от общения, кто-то – нет, но наличия такого позитивного во всех смыслах процесса коммуникации мы отрицать не можем. Общение считается одной из главных форм социальной активности человека. В процессе общения то, что раньше знал и умел один человек, становится достоянием множества людей. Общение в научном понимании представляет собой взаимодействие людей (воздействие людей друг на друга и их ответные реакции на это воздействие) и обмен информацией при этом взаимодействии.

№ слайда 9 Два основных вида коммуникации: вербальная коммуникация и невербальная коммун
Описание слайда:

Два основных вида коммуникации: вербальная коммуникация и невербальная коммуникация

№ слайда 10 Коммуникации общения Вербальная коммуникация предполагает словесную передачу
Описание слайда:

Коммуникации общения Вербальная коммуникация предполагает словесную передачу информации; в этом процессе кто-то говорит, а кто-то слушает; кто-то спрашивает, а кто-то отвечает. Невербальная коммуникация происходит за счет осуществления оптикокинетической системы знаков. происходит за счет осуществления оптико-кинетической системы знаков (Оптикокинетическая система представляет собой экспрессивно-выразительные движения лица и тела (мимика и пантомимика) и движения глаз (визуальный контакт); здесь уместны жесты, мимика, пантомимика, особое внимание уделяется тону и интонации, происходит контакт глазами.

№ слайда 11 Вербальное общение осуществляется с помощью слов. Вербальным средством общен
Описание слайда:

Вербальное общение осуществляется с помощью слов. Вербальным средством общения считается речь (язык). Общаться мы можем с помощью письменной или устной речи. Речевую деятельность разделяют на несколько видов: говорение – слушание и письмо – чтение. Выражается письменная и устная речь посредством языка – специальной системы знаков. Язык выступает в качестве орудия выражения мыслей и чувств людей, выражается в следующих его функциях: Аккумулятивная. С помощью языка мы можем хранить и накапливать знания. Если рассматривать определенного человека, то это его записные книжки, конспекты, творческие произведения. В контексте же глобальном – это художественная литература и памятники письменности.

№ слайда 12 Функции языка Чтобы научиться эффективно общаться и использовать вербальные с
Описание слайда:

Функции языка Чтобы научиться эффективно общаться и использовать вербальные средства общения, нужно не только совершенствовать свою речь, знать правила русского языка или изучать иностранные языки, хотя это, безусловно, очень важно. В этом плане одним из главных моментов является умение разговаривать еще и в психологическом смысле. Слишком часто у людей возникают различные психологические барьеры или боязнь устанавливать контакты с другими людьми. Для успешного взаимодействия с обществом их нужно вовремя выявлять и преодолевать. Познавательная. С помощью языка человек может приобретать знания, содержащиеся в книгах, фильмах или сознании других людей. Этническая. Язык позволяет объединять народы, общности и другие группы людей.

№ слайда 13 Виды речи Внешняя – общение между людьми при помощи разговора Внутренняя – на
Описание слайда:

Виды речи Внешняя – общение между людьми при помощи разговора Внутренняя – направлена на себя, носит свёрнутый, сокращённый характер

№ слайда 14 Выделяют две группы способов, которыми может осуществляться взаимодействие ме
Описание слайда:

Выделяют две группы способов, которыми может осуществляться взаимодействие между людьми: вербальные и невербальные средства общения. 8888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888

№ слайда 15  Невербальное общение
Описание слайда:

Невербальное общение

№ слайда 16 Невербальные средства общения необходимы людям для ясности в понимании друг д
Описание слайда:

Невербальные средства общения необходимы людям для ясности в понимании друг друга. Естественно, невербальные проявления касаются только устного общения. Поскольку внешнее невербальное выражение эмоций и чувств, выполняемое телом, тоже является неким набором символов и знаков, его нередко называют «языком тела».

№ слайда 17 Невербальные проявления очень важны во взаимодействии людей. Основные их функ
Описание слайда:

Невербальные проявления очень важны во взаимодействии людей. Основные их функции состоят в следующем: Дополнение произнесенного сообщения. Повторение сказанного. Это усиливает устное сообщение и его эмоциональную составляющую. Выражение противоречия между словом и делом. Акцент на чем-то. Вместо слов «внимание», «заметьте» и т.д. можно показать жест, привлекающий внимание. Замена слов. Иногда некоторые жесты или проявления мимики могут полностью заменять собой некий текст. 0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000

№ слайда 18 В невербальном общении можно выделить некоторые элементы: Жесты и поза. Люди
Описание слайда:

В невербальном общении можно выделить некоторые элементы: Жесты и поза. Люди оценивают друг друга еще до того, как заговорят. Так, одной только позой или походкой можно создать впечатление уверенного в себе или, наоборот, суетливого человека. Жесты позволяют подчеркнуть смысл сказанного, расставить акценты, выразить эмоции, но нужно помнить, что, например, в деловом общении их не должно быть слишком много. Так же важно то, что разные народы могут иметь одни и те же жесты, которые означают совсем разные вещи. Мимика, взгляд и выражение лица. Лицо человека – основной передатчик информации о настроении, эмоциях и чувствах человека. Глаза так вообще называют зеркалом души. Не зря многие занятия на развитие понимания эмоции у детей начинаются с распознавания основных чувств (гнев, страх, радость, удивление, печаль, тоска и т.д.) по лицам на фотографиях. Дистанция между собеседниками и прикосновения. То расстояние, на котором человеку комфортно общаться с окружающими, и возможность прикосновений люди определяют для себя сами в зависимости от степени близости того или иного собеседника. Интонация и характеристики голоса. Этот элемент общения словно объединяет вербальные и невербальные средства общения. С помощью различной интонации, громкости, тембра, тона и ритмики голоса одну и ту же фразу можно произносить настолько по-разному, что смысл сообщения изменится прямо на противоположный.

№ слайда 19 Элементы невербального общения Дистанция между собеседниками и прикосновения.
Описание слайда:

Элементы невербального общения Дистанция между собеседниками и прикосновения. То расстояние, на котором человеку комфортно общаться с окружающими, и возможность прикосновений люди определяют для себя сами в зависимости от степени близости того или иного собеседника. Интонация и характеристики голоса. Этот элемент общения словно объединяет вербальные и невербальные средства общения. С помощью различной интонации, громкости, тембра, тона и ритмики голоса одну и ту же фразу можно произносить настолько по-разному, что смысл сообщения изменится прямо на противоположный.

№ слайда 20 Польза и вред от современных средств общения Плюсы общения в Сети Получение м
Описание слайда:

Польза и вред от современных средств общения Плюсы общения в Сети Получение много новой информации Открытость и доступность Экономия времени для сбора нужной информации Анимации, смайлики выручают когда нечего сказать или нет возможности выйти в скайп Минусы общения в Сети неумение работать с большим объемом информации человек, вроде бы не боится в онлайне, прячась за аватар, общаться, а вот в офлайне остается таким же неуверенным Более того, может избегать общения вообще. Поэтому все же рекомендуется «выйти из тени»

№ слайда 21 Есть, конечно, в Интернетизации населения и определенные минусы. Например, е
Описание слайда:

Есть, конечно, в Интернетизации населения и определенные минусы. Например, если не приучить себя работать с информацией, можно запросто утонуть в её изобилии или от её переизбытка — сон потерять. Или очень часто общение в Сети может создать иллюзию относительно собеседника. Ведь мы воспринимаем человека лишь по тексту, аватару, и по смайликам. А как человек ведет себя в других, реальных жизненных ситуациях, через экран монитора не видно. Хорошо, когда есть открытость, например, на том же блоге. А ведь есть ряд интернет-сетей, где люди общаются инкогнито. Поэтому, исход, как на картинке ниже, вполне вероятен.

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23 Общение развивает личность
Описание слайда:

Общение развивает личность

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28
Описание слайда:

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 25.02.2016
Раздел Школьному психологу
Подраздел Презентации
Просмотров237
Номер материала ДВ-484169
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх