970065
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокРусский языкПрезентацииПрезентация к уроку по рассказу В.П.Астафьева "Конь с розовой гривой"

Презентация к уроку по рассказу В.П.Астафьева "Конь с розовой гривой"

библиотека
материалов
Нравственные проблемы рассказа В.П.Астафьева «Конь с розовой гривой». Скольк...
* НРА́ВСТВЕННОСТЬ - внутренние, духовные качества, которыми руководствуется ч...
«Корзина идей»
Цели: Рассмотреть нравственные проблемы, поднятые в рассказе В.П. Астафьева «...
Проверка домашнего задания	 Расскажите о героях рассказа. Какого они возраст...
Работа в парах	 Как воспитывали детей в семье Левонтия ?	 Как воспитывали Вит...
Обобщение Что можно сказать о нравственных ценностях каждой семьи?	 Какой при...
Рефлексия работы в парах -Оцените, как работала ваша пара? - Дружно ли вы раз...
«Ромашка вопросов»
Как герой был втянут в обман?
Как менялось настроение героя после того, как он вернулся домой и на следующи...
 Почему же всё-таки бабушка купила внуку пряник конём?
Если бы вам представилась возможность встретиться с Витей после совершённого...
Случалось ли вам обманывать? Какие чувства вы при этом испытывали?
Как бы вы поступили на месте героя рассказа?
Делаем выводы Какие жизненные уроки извлёк Витя из этой истории? Чему можно п...
Домашнее задание Прочитать рассказ В.Г.Распутина «Уроки французского»
Приём «РАФТ». Роль – Витя Аудитория – бабушка Форма – письмо, записка (по выб...
Рефлексия Сегодня я узнал… Было интересно… Было трудно… Я понял, что… Я почув...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Нравственные проблемы рассказа В.П.Астафьева «Конь с розовой гривой». Скольк
Описание слайда:

Нравственные проблемы рассказа В.П.Астафьева «Конь с розовой гривой». Сколько лет с тех пор прошло! Сколько событий минуло! А я все не могу забыть бабушкиного пряника — того дивного коня с розовой гривой. В.П.Астафьев

2 слайд * НРА́ВСТВЕННОСТЬ - внутренние, духовные качества, которыми руководствуется ч
Описание слайда:

* НРА́ВСТВЕННОСТЬ - внутренние, духовные качества, которыми руководствуется человек, этические нормы; правила поведения, определяемые этими качествами. Нравственные ценности - духовные качества человека, его идеалы.

3 слайд «Корзина идей»
Описание слайда:

«Корзина идей»

4 слайд Цели: Рассмотреть нравственные проблемы, поднятые в рассказе В.П. Астафьева «
Описание слайда:

Цели: Рассмотреть нравственные проблемы, поднятые в рассказе В.П. Астафьева «Конь с розовой гривой»; Учиться характеризовать героев произведения, анализировать их поступки; Развивать диалогическую и монологическую речь учащихся; Воспитывать у учащихся такие нравственные ценности, как: доброта, совестливость, умение признавать свои ошибки. Совершенствовать умения работать в парах, объективно оценивать себя и товарища;

5 слайд Проверка домашнего задания	 Расскажите о героях рассказа. Какого они возраст
Описание слайда:

Проверка домашнего задания Расскажите о героях рассказа. Какого они возраста? Из каких семей? Кто их родители?

6 слайд Работа в парах	 Как воспитывали детей в семье Левонтия ?	 Как воспитывали Вит
Описание слайда:

Работа в парах Как воспитывали детей в семье Левонтия ? Как воспитывали Витьку?

7 слайд Обобщение Что можно сказать о нравственных ценностях каждой семьи?	 Какой при
Описание слайда:

Обобщение Что можно сказать о нравственных ценностях каждой семьи? Какой прием использует писатель для описания быта и жизни семей?

8 слайд Рефлексия работы в парах -Оцените, как работала ваша пара? - Дружно ли вы раз
Описание слайда:

Рефлексия работы в парах -Оцените, как работала ваша пара? - Дружно ли вы разбирали задания? - Активно ли участвовали в обсуждении? - Прислушивались ли вы к мнению друг друга? -Что было трудным?

9 слайд «Ромашка вопросов»
Описание слайда:

«Ромашка вопросов»

10 слайд Как герой был втянут в обман?
Описание слайда:

Как герой был втянут в обман?

11 слайд Как менялось настроение героя после того, как он вернулся домой и на следующи
Описание слайда:

Как менялось настроение героя после того, как он вернулся домой и на следующий день?

12 слайд  Почему же всё-таки бабушка купила внуку пряник конём?
Описание слайда:

Почему же всё-таки бабушка купила внуку пряник конём?

13 слайд Если бы вам представилась возможность встретиться с Витей после совершённого
Описание слайда:

Если бы вам представилась возможность встретиться с Витей после совершённого обмана, что бы вы ему посоветовали?

14 слайд Случалось ли вам обманывать? Какие чувства вы при этом испытывали?
Описание слайда:

Случалось ли вам обманывать? Какие чувства вы при этом испытывали?

15 слайд Как бы вы поступили на месте героя рассказа?
Описание слайда:

Как бы вы поступили на месте героя рассказа?

16 слайд Делаем выводы Какие жизненные уроки извлёк Витя из этой истории? Чему можно п
Описание слайда:

Делаем выводы Какие жизненные уроки извлёк Витя из этой истории? Чему можно поучиться у Вити ? Символом чего можно назвать пряник конём? О чём же этот рассказ?

17 слайд Домашнее задание Прочитать рассказ В.Г.Распутина «Уроки французского»
Описание слайда:

Домашнее задание Прочитать рассказ В.Г.Распутина «Уроки французского»

18 слайд Приём «РАФТ». Роль – Витя Аудитория – бабушка Форма – письмо, записка (по выб
Описание слайда:

Приём «РАФТ». Роль – Витя Аудитория – бабушка Форма – письмо, записка (по выбору) Тема – прощение, объяснение ситуации: почему герой так поступил.

19 слайд Рефлексия Сегодня я узнал… Было интересно… Было трудно… Я понял, что… Я почув
Описание слайда:

Рефлексия Сегодня я узнал… Было интересно… Было трудно… Я понял, что… Я почувствовал, что… Я научился… У меня получилось … Я смог… Меня удивило… Урок дал мне для жизни… Мне захотелось…

Общая информация

Номер материала: ДВ-561043

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.