Инфоурок / Русский язык / Презентации / Презентация к уроку по русскому языку "Фразеологизмы нейтральные и стилистически окрашенные" (6 класс)

Презентация к уроку по русскому языку "Фразеологизмы нейтральные и стилистически окрашенные" (6 класс)


библиотека
материалов
Тринадцатое ноября. Классная работа.
Тесты 1. Замените книжное слово «надлежало» в предложении 1 стилистически ней...
2. Замените разговорное слово «враньё» в предложении 14 стилистически нейтрал...
3. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является фра...
4. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является фра...
5. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является фра...
ТЕМА: Фразеологизмы нейтральные и стилистически окрашенные.
Валится из рук; голыми руками взять; мастер на все руки; не покладая рук; да...
Фразеологические загадки. Его вешают, приходя в уныние; его задирают, зазнава...
Домашнее задание: Упр.202; параграф 26
11 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тринадцатое ноября. Классная работа.
Описание слайда:

Тринадцатое ноября. Классная работа.

№ слайда 2 Тесты 1. Замените книжное слово «надлежало» в предложении 1 стилистически ней
Описание слайда:

Тесты 1. Замените книжное слово «надлежало» в предложении 1 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (1)На столе в комнатушке лежали драные-передраные книги, и мне надлежало, пользуясь клеем, пачкой папиросной бумаги, газетами и цветными карандашами, склеивать рваные страницы

№ слайда 3 2. Замените разговорное слово «враньё» в предложении 14 стилистически нейтрал
Описание слайда:

2. Замените разговорное слово «враньё» в предложении 14 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. (14)Конечно, много мелких выкручиваний, много детского вранья лежит на совести прежней Динки.

№ слайда 4 3. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является фра
Описание слайда:

3. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является фразеологизм. 1)Прямо перед ней, в простенке между двумя окнами, где стоял сапожный столик и было светлее, возвышался портрет молодой женщины со строгой улыбкой, в городском платье, с чёрным кружевным шарфом. 2)Остановившись на пороге, Динка не могла оторвать глаз от этого портрета. 3)Иоська смолк и вопросительно и насторожённо смотрел на непрошеную гостью. 4)Яков кивнул сыну и, повернувшись к портрету, поднял смычок, прикоснулся к струнам...

№ слайда 5 4. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является фра
Описание слайда:

4. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является фразеологизм. 1)Я решил съездить на дачу, которая была практически заброшена, и отыскать на чердаках-подвалах медвежонка среди барахла.  2)Перерыв там всё вверх дном, я в самом дальнем углу в пыльном мешке из-под картошки нашёл игрушку.     3)Из всех игрушек ясельного возраста медведь был забыт самым последним. 4)Я отвёз медведя домой и самолично его починил, хотя навыка такого у меня, конечно, не было.       

№ слайда 6 5. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является фра
Описание слайда:

5. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является фразеологизм. 1)Короче, профессия грузчика как перспективная мною никогда не рассматривалась. 2)Родители сами понимали, что по их стопам я не пойду, и даже не намекали на это. 3)Конечно, меня отлавливали, не пускали, но несколько чертежей я всё же испортил, какие-то циркули сломал. 4)Слушал и смотрел выступления студенческого хора, концерты студентов эстрадного отделения, спектакли, поставленные и сыгранные студентами.

№ слайда 7 ТЕМА: Фразеологизмы нейтральные и стилистически окрашенные.
Описание слайда:

ТЕМА: Фразеологизмы нейтральные и стилистически окрашенные.

№ слайда 8 Валится из рук; голыми руками взять; мастер на все руки; не покладая рук; да
Описание слайда:

Валится из рук; голыми руками взять; мастер на все руки; не покладая рук; дать руку на отсечение; лёгкая рука.

№ слайда 9 Фразеологические загадки. Его вешают, приходя в уныние; его задирают, зазнава
Описание слайда:

Фразеологические загадки. Его вешают, приходя в уныние; его задирают, зазнаваясь. Не цветы, а вянут; не ладоши, а ими хлопают. Её заваривают, затевая какое-нибудь неприятное, хлопотливое дело. Её набирают в рот, когда молчат. Его держат за зубами.

№ слайда 10 Домашнее задание: Упр.202; параграф 26
Описание слайда:

Домашнее задание: Упр.202; параграф 26

№ слайда 11
Описание слайда:

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-150919

Похожие материалы