Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация к уроку по русскому языку "Рассуждение-объяснение".

Презентация к уроку по русскому языку "Рассуждение-объяснение".

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Презентация к интегрированному уроку в 6 классе. Составила Лялькина Елена Вал...
Текст № 1. ………..присущи мягкие волосы, сильное развитие волосяного покрова, в...
Текст № 1. Европеоидам присущи мягкие волосы, сильное развитие волосяного пок...
Текст № 1. Европеоидам присущи мягкие волосы, сильное развитие волосяного пок...
Текст № 2. ………. заменяют не только пишущую машинку, но и справочное бюро, поч...
Текст № 2. Компьютеры заменяют не только пишущую машинку, но и справочное бюр...
Текст № 2. Компьютеры заменяют не только пишущую машинку, но и справочное бюр...
Текст № 3. Слово «……..» произошло от слова «общий» в значении «совместный», «...
Текст № 3. Слово «общество» произошло от слова «общий» в значении «совместный...
Текст № 3. Слово «общество» произошло от слова «общий» в значении «совместный...
Тема урока. РАССУЖДЕНИЕ-ОБЪЯСНЕНИЕ.
Цель урока. СОСТАВИТЬ ПОНЯТИЕ О ПРИЗНАКАХ РАССУЖДЕНИЯ-ОБЪЯСНЕНИЯ КАК ТИПА РЕЧИ.
Типы речи в сравнении. Описание. Рассуждение-доказательство Рассуждение-объяс...
Типы речи в сравнении. Описание. Рассуждение-доказательство Рассуждение-объяс...
Текст группы № 1. К ………….сфере относятся производство необходимых для людей т...
Текст группы № 1. К экономической сфере относятся производство необходимых дл...
Текст группы № 2. …………сфера связана с государством и органами государственной...
Текст группы № 2. Политическая сфера связана с государством и органами госуда...
Текст группы № 3. Общества охотников и собирателей, огородников, скотоводов и...
Текст группы № 3. Общества охотников и собирателей, огородников, скотоводов и...
Рефлексивный экран. - Сегодня я узнал… - Было интересно… - Было трудно… - Я п...
Домашнее задание. 5 – Выбрать какую-то тему и составить по этой теме небольши...
1 из 22

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Презентация к интегрированному уроку в 6 классе. Составила Лялькина Елена Вал
Описание слайда:

Презентация к интегрированному уроку в 6 классе. Составила Лялькина Елена Валерьевна, учитель русского языка и литературы, МАОУ «СОШ №1».

№ слайда 2 Текст № 1. ………..присущи мягкие волосы, сильное развитие волосяного покрова, в
Описание слайда:

Текст № 1. ………..присущи мягкие волосы, сильное развитие волосяного покрова, выступающий нос. Задания к тексту. Вставьте пропущенное слово и прочитайте текст. Определите тип речи текста, свою точку зрения докажите.

№ слайда 3 Текст № 1. Европеоидам присущи мягкие волосы, сильное развитие волосяного пок
Описание слайда:

Текст № 1. Европеоидам присущи мягкие волосы, сильное развитие волосяного покрова, выступающий нос.

№ слайда 4 Текст № 1. Европеоидам присущи мягкие волосы, сильное развитие волосяного пок
Описание слайда:

Текст № 1. Европеоидам присущи мягкие волосы, сильное развитие волосяного покрова, выступающий нос. Тип речи – описание.

№ слайда 5 Текст № 2. ………. заменяют не только пишущую машинку, но и справочное бюро, поч
Описание слайда:

Текст № 2. ………. заменяют не только пишущую машинку, но и справочное бюро, почту и многое другое. Ведь , сидя за ………., можно запросить любые познавательные и развлекательные программы. ……….используются даже в системах телемагазина. Задания к тексту. Вставьте пропущенные слова и прочитайте текст. Определите тип речи текста, свою точку зрения докажите.

№ слайда 6 Текст № 2. Компьютеры заменяют не только пишущую машинку, но и справочное бюр
Описание слайда:

Текст № 2. Компьютеры заменяют не только пишущую машинку, но и справочное бюро, почту и многое другое. Ведь , сидя за компьютером, можно запросить любые познавательные и развлекательные программы. Компьютеры используются даже в системах телемагазина.

№ слайда 7 Текст № 2. Компьютеры заменяют не только пишущую машинку, но и справочное бюр
Описание слайда:

Текст № 2. Компьютеры заменяют не только пишущую машинку, но и справочное бюро, почту и многое другое. Ведь , сидя за компьютером, можно запросить любые познавательные и развлекательные программы. Компьютеры используются даже в системах телемагазина. Тип речи – рассуждение-доказательство.

№ слайда 8 Текст № 3. Слово «……..» произошло от слова «общий» в значении «совместный», «
Описание слайда:

Текст № 3. Слово «……..» произошло от слова «общий» в значении «совместный», «коллективный», «сплочённый». Оно обозначает прежде всего формы объединения людей, их совместной жизни и деятельности. Задания к тексту. Вставьте пропущенное слово и прочитайте текст. Определите тип речи текста, свою точку зрения докажите.

№ слайда 9 Текст № 3. Слово «общество» произошло от слова «общий» в значении «совместный
Описание слайда:

Текст № 3. Слово «общество» произошло от слова «общий» в значении «совместный», «коллективный», «сплочённый». Оно обозначает прежде всего формы объединения людей, их совместной жизни и деятельности.

№ слайда 10 Текст № 3. Слово «общество» произошло от слова «общий» в значении «совместный
Описание слайда:

Текст № 3. Слово «общество» произошло от слова «общий» в значении «совместный», «коллективный», «сплочённый». Оно обозначает прежде всего формы объединения людей, их совместной жизни и деятельности. Тип речи – рассуждение-объяснение.

№ слайда 11 Тема урока. РАССУЖДЕНИЕ-ОБЪЯСНЕНИЕ.
Описание слайда:

Тема урока. РАССУЖДЕНИЕ-ОБЪЯСНЕНИЕ.

№ слайда 12 Цель урока. СОСТАВИТЬ ПОНЯТИЕ О ПРИЗНАКАХ РАССУЖДЕНИЯ-ОБЪЯСНЕНИЯ КАК ТИПА РЕЧИ.
Описание слайда:

Цель урока. СОСТАВИТЬ ПОНЯТИЕ О ПРИЗНАКАХ РАССУЖДЕНИЯ-ОБЪЯСНЕНИЯ КАК ТИПА РЕЧИ.

№ слайда 13 Типы речи в сравнении. Описание. Рассуждение-доказательство Рассуждение-объяс
Описание слайда:

Типы речи в сравнении. Описание. Рассуждение-доказательство Рассуждение-объяснение. Цель текста . Описатьпредмет на основании его признаков, указать на его значимые детали. Доказать представленный тезис. Содержание текста. Признаки, значимые детали предмета. Тезис,аргументы в пользу или против тезиса, вывод ( не всегда). Основнаяотличительная черта. Можно применить приём фотографирования. Можноотследить композиционно две-три части: тезис, аргументы и вывод ( не всегда).

№ слайда 14 Типы речи в сравнении. Описание. Рассуждение-доказательство Рассуждение-объяс
Описание слайда:

Типы речи в сравнении. Описание. Рассуждение-доказательство Рассуждение-объяснение. Цель текста . Описатьпредмет на основании его признаков, указать на его значимые детали. Доказать представленный тезис. Раскрыть отвлечённое понятие. Содержание текста. Признаки, значимые детали предмета. Тезис,аргументы в пользу или против тезиса, вывод ( не всегда). Определение понятия через раскрытие одного или двух его основных признаков. Основнаяотличительная черта. Можно применить приём фотографирования. Можноотследить композиционно две-три части: тезис, аргументы и вывод ( не всегда). Понятие нельзяувидеть или сфотографировать, его можно только понять, узнать о нём.

№ слайда 15 Текст группы № 1. К ………….сфере относятся производство необходимых для людей т
Описание слайда:

Текст группы № 1. К ………….сфере относятся производство необходимых для людей товаров и услуг и их распределение между ними. Предприятия (фирмы) и экономические отношения между людьми составляют ………….сферу. Задания к тексту. Вставьте пропущенные слова и прочитайте текст. Определите тип речи текста, свою точку зрения докажите.

№ слайда 16 Текст группы № 1. К экономической сфере относятся производство необходимых дл
Описание слайда:

Текст группы № 1. К экономической сфере относятся производство необходимых для людей товаров и услуг и их распределение между ними. Предприятия (фирмы) и экономические отношения между людьми составляют экономическую сферу. Тип речи – рассуждение-объяснение.

№ слайда 17 Текст группы № 2. …………сфера связана с государством и органами государственной
Описание слайда:

Текст группы № 2. …………сфера связана с государством и органами государственной власти и управления. В Российской Федерации – это президент и аппарат президента, Федеральное собрание (парламент), правительство, региональные органы власти, армия, полиция, налоговая и таможенная службы, которые составляют государство, а также политические партии, не входящие в него. Задания к тексту. Вставьте пропущенное слово и прочитайте текст. Определите тип речи текста, свою точку зрения докажите.

№ слайда 18 Текст группы № 2. Политическая сфера связана с государством и органами госуда
Описание слайда:

Текст группы № 2. Политическая сфера связана с государством и органами государственной власти и управления. В Российской Федерации – это президент и аппарат президента, Федеральное собрание (парламент), правительство, региональные органы власти, армия, полиция, налоговая и таможенная службы, которые составляют государство, а также политические партии, не входящие в него. Тип речи – рассуждение-объяснение.

№ слайда 19 Текст группы № 3. Общества охотников и собирателей, огородников, скотоводов и
Описание слайда:

Текст группы № 3. Общества охотников и собирателей, огородников, скотоводов и земледельцев многие учёные объединяют в одну ступень развития, которую называют …….. обществом. В ……..обществе преобладало сельское хозяйство. Это общество называют ещё традиционным , потому что жизнь людей в нём была тесно связана с природой и подчинена обычаям и традициям. Задания к тексту. Вставьте пропущенные слова и прочитайте текст. Определите тип речи текста, свою точку зрения докажите.

№ слайда 20 Текст группы № 3. Общества охотников и собирателей, огородников, скотоводов и
Описание слайда:

Текст группы № 3. Общества охотников и собирателей, огородников, скотоводов и земледельцев многие учёные объединяют в одну ступень развития, которую называют аграрным обществом. В аграрном обществе преобладало сельское хозяйство. Это общество называют ещё традиционным , потому что жизнь людей в нём была тесно связана с природой и подчинена обычаям и традициям. Тип речи – рассуждение-объяснение.

№ слайда 21 Рефлексивный экран. - Сегодня я узнал… - Было интересно… - Было трудно… - Я п
Описание слайда:

Рефлексивный экран. - Сегодня я узнал… - Было интересно… - Было трудно… - Я понял, что… - Теперь я могу… - Я почувствовал, что… - У меня получилось… - Меня удивило… - Урок дал мне для жизни…

№ слайда 22 Домашнее задание. 5 – Выбрать какую-то тему и составить по этой теме небольши
Описание слайда:

Домашнее задание. 5 – Выбрать какую-то тему и составить по этой теме небольшие тексты (4-5 предложений) различных типов речи: описание, рассуждение-доказательство, рассуждение-объяснение. 4 – упражнение 190 стр. 77. 3 - упражнение 188 (1, 2, 3, 4) стр. 76.

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 15.01.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров207
Номер материала ДВ-341235
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх