1501166
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Технология ПрезентацииПрезентация к уроку по технологии 5 класс на тему "Лепка Дымковской игрушки "Барышня"

Презентация к уроку по технологии 5 класс на тему "Лепка Дымковской игрушки "Барышня"

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Выбранный для просмотра документ Презентация 1.pptx

библиотека
материалов
Возникновение дымковской игрушки

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Возникновение дымковской игрушки
Описание слайда:

Возникновение дымковской игрушки

2 слайд На широком берегу Вятки, напротив города Кирова, расположилась старинная дере
Описание слайда:

На широком берегу Вятки, напротив города Кирова, расположилась старинная деревня Дымково.

3 слайд Далеко шагнула слава российской расписной дымковской игрушки.
Описание слайда:

Далеко шагнула слава российской расписной дымковской игрушки.

4 слайд С давних пор здесь занимались лепкой глиняных игрушек, изображавших коней, ол
Описание слайда:

С давних пор здесь занимались лепкой глиняных игрушек, изображавших коней, оленей, уточек, индюков, всадников, барынь.

5 слайд Дымковская игрушка — один из самых старинных промыслов России, существует на
Описание слайда:

Дымковская игрушка — один из самых старинных промыслов России, существует на Вятской земле более четырёхсот лет. Возникновение игрушки связывают с весенним праздником Свистунья, к которому женское население слободы Дымково лепило глиняные свистульки.

6 слайд Они делали из глины забавные игрушки и украшали их яркими узорами.
Описание слайда:

Они делали из глины забавные игрушки и украшали их яркими узорами.

7 слайд Возрождение промысла произошло в советское время в 30-е года XX века и связан
Описание слайда:

Возрождение промысла произошло в советское время в 30-е года XX века и связано с именем А. И. Деньшина, который сумел уговорить потомственных мастериц Е. Пенкину, Е. Кошкину не бросать ремесло и организовать артель "Вятская игрушка"

8 слайд Позднее расширился круг за то что внесли в игрушку новые бытовые и сказочные
Описание слайда:

Позднее расширился круг за то что внесли в игрушку новые бытовые и сказочные сюжеты

9 слайд Река Вятка, где и сейчас располагается село Дымково
Описание слайда:

Река Вятка, где и сейчас располагается село Дымково

Выбранный для просмотра документ Презентация 2.pptx

библиотека
материалов
Лепим барыню урок № 1 Самостоятельная работа

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Лепим барыню урок № 1 Самостоятельная работа
Описание слайда:

Лепим барыню урок № 1 Самостоятельная работа

2 слайд Вам предстоит слепить сегодня барыню для последующей росписи. Для лепки мы бе
Описание слайда:

Вам предстоит слепить сегодня барыню для последующей росписи. Для лепки мы берем обычную пластиковую бутылку. Нам нужна будет верхняя часть бутылки.

3 слайд Аккуратно срезаем верхнюю часть бутылки, крышку оставляем на месте, чтобы тес
Описание слайда:

Аккуратно срезаем верхнюю часть бутылки, крышку оставляем на месте, чтобы тесто не проваливался внутрь.

4 слайд Крышка служит шеей, ее прокалываем шилом, вставляем туда спичку или зубочистк
Описание слайда:

Крышка служит шеей, ее прокалываем шилом, вставляем туда спичку или зубочистку для укрепления, и лепим голову.

5 слайд Начинаем облепливать форму бутылки. Барыню можно одеть в красивые платья, в ю
Описание слайда:

Начинаем облепливать форму бутылки. Барыню можно одеть в красивые платья, в юбку с оборками, безрукавки, в сарафаны, в роскошные шубы с воротниками. На голову можно одеть красивые кокошники, шляпки, платки. Завязать волосы в красивый узел, заплести косу.

Выбранный для просмотра документ Презентация 3.pptx

библиотека
материалов
Роспись дымковской игрушки урок № 2

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Роспись дымковской игрушки урок № 2
Описание слайда:

Роспись дымковской игрушки урок № 2

2 слайд Дымковская игрушка — искусство рукотворное. Каждая — создание одного мастера.
Описание слайда:

Дымковская игрушка — искусство рукотворное. Каждая — создание одного мастера. От лепки и до росписи процесс творческий, никогда не повторяющийся. Нет и не может быть двух одинаковых изделий. Каждая игрушка уникальна и единственна.

3 слайд Начинается процесс росписи с нанесения ярких гуашевых красок. Кисточками в ст
Описание слайда:

Начинается процесс росписи с нанесения ярких гуашевых красок. Кисточками в старину служили палочки, обмотанные тряпкой. А сейчас используют колонковые, беличьи кисти.

4 слайд Гамма красок очень разнообразна. Любят мастера брать яркие цвета : красный, с
Описание слайда:

Гамма красок очень разнообразна. Любят мастера брать яркие цвета : красный, синий, желтый, оранжевый, зеленый. Иногда некоторый контур обводят черным цветом. Использование широкой гаммы придаёт дымковской игрушке особую яркость и нарядность.

5 слайд Элементы берем – полоски, кружки, колечки, точки, волнистые линии. Обратите в
Описание слайда:

Элементы берем – полоски, кружки, колечки, точки, волнистые линии. Обратите внимание, что цвета и элементы узора сочетаются друг с другом и повторяются в определенной последовательности.

6 слайд Строго геометрический орнамент строится по разнообразным композиционным схема
Описание слайда:

Строго геометрический орнамент строится по разнообразным композиционным схемам: клетки, полоски, круги, точки наносятся в различных сочетаниях. При всей кажущейся простоте один и тот же узор никогда не повторяется, поэтому найти две одинаковые игрушки

7 слайд На голове непременно – кудри, шляпки, кокошники. На плечах – пелерина, пышны
Описание слайда:

На голове непременно – кудри, шляпки, кокошники. На плечах – пелерина, пышные рукава. По низу юбки или передника – оборки. В руках она может держать сумочку, зонтик, собачку, коромысло и т. д.

8 слайд По белому фону мастерицы щедро «разбрасывали» круги, клетки, крупные и мелкие
Описание слайда:

По белому фону мастерицы щедро «разбрасывали» круги, клетки, крупные и мелкие горошины.

9 слайд Дымковская барыня очень нарядна. В руках она может держать сумочку, зонтик, с
Описание слайда:

Дымковская барыня очень нарядна. В руках она может держать сумочку, зонтик, собачку, коромысло

10 слайд Дымковской игрушке чужды полутона и незаметные переходы. Вся она — бьющая чер
Описание слайда:

Дымковской игрушке чужды полутона и незаметные переходы. Вся она — бьющая через край полнота ощущения радости жизни. Особенно она хороша в паре, и в группе с другими, в близком соседстве со своими братьями и сестрами из слободы на реке Вятке.

11 слайд Роспись выполняют в такой последовательности: у фигурок барынь головные уборы
Описание слайда:

Роспись выполняют в такой последовательности: у фигурок барынь головные уборы и одежду окрашивают одним ярким цветом, а затем широкие юбки и другие детали костюма украшают орнаментом. На белом лице рисуют круглые красные пятна щек и рта, черные дужки бровей над точками- глазами. Волосы окрашивают черным или коричневым цветом. Возможности украшения дымковской игрушки весьма разнообразны.

12 слайд Наиболее распространённые сюжеты: няньки с детьми, водоноски, бараны с золоты
Описание слайда:

Наиболее распространённые сюжеты: няньки с детьми, водоноски, бараны с золотыми рогами, индюшки, петухи, олени и, конечно, молодые люди, скоморохи, барыни.

13 слайд И по сей день дымковская игрушка продолжает радовать нас своей яркостью, крас
Описание слайда:

И по сей день дымковская игрушка продолжает радовать нас своей яркостью, красочностью, праздничностью. Промысел дымковской игрушки сохраняется благодаря дымковским мастерицам из города Кирова.

Курс профессиональной переподготовки
Учитель, преподаватель технологии
Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Тема урока: Лепка Дымковской игрушки «Барышня».

Цели: сформировать понятие о народной глиняной игрушке, ее видах, традициях формы и росписи.

Задачи:

1.познакомить детей с произведениями народного творчества мастеров с. Дымково;

2.дать понятие о народной игрушке;

3.показать последовательность ее изготовления;

4.воспитывать любовь и интерес к традиционной русской культуре, своей Родине и ее истории.

Планируемые достижения:

Предметные:

- представление о народном промысле - глиняная Дымковская (вятская) игрушка (Кировская область);

- умение видеть форму, цвет, декор игрушки ипередавать единство этих качеств в рисунках и объёмных работах;

- содействоватьсовершенствованию приемов лепки сложной фигуры из соленого теста (от деталей к общему овладению пластическим методом лепки). Умение выполнять роспись в технике мазкового письма, печаткой-тычком при росписи объёмной формы ;

Метапредметные (УУД):

- определять цель деятельности, развивать умение анализировать, сравнивать, составлять алгоритм, работать по алгоритму;

- умение эстетически подходить к любому виду деятельности;

- развивать умение создавать новые образы в лепке, умение выражать своё мнение и свою точку зрения.

Оборудование:

- дымковская игрушка;

- компьютер;

- экран для презентации;

- соленое тесто (инструмент для лепки).

Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
26-28 октября 2019 I МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» «Современные тенденции в воспитании и социализации детей» Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.