Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок Русский язык Другие методич. материалыПрезентация к уроку по теме

Презентация к уроку по теме

библиотека
материалов
Урок-лабиринт «Местоимение. Повторение и обобщение изученного» 6 класс Якимов...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Урок-лабиринт «Местоимение. Повторение и обобщение изученного» 6 класс Якимов
Описание слайда:

Урок-лабиринт «Местоимение. Повторение и обобщение изученного» 6 класс Якимова Ю.А., учитель русского языка и литературы МОУ СОШ №10 Дубна, Московская область

2 слайд Древний Крит Центром древнегреческой цивилизации был остров Крит, в центре ко
Описание слайда:

Древний Крит Центром древнегреческой цивилизации был остров Крит, в центре которого в городе Кносс располагался легендарный дворец царя Миноса.

3 слайд Схема урока- лабиринта: № 1 Викторина № 3 Знаю орфограммы № 6 тест № 4 Как ва
Описание слайда:

Схема урока- лабиринта: № 1 Викторина № 3 Знаю орфограммы № 6 тест № 4 Как вам это нравится № 5 Творческое задание № 2 Кроссворд ИТОГ УРОКА

4 слайд Викторина 1. Какие три местоимения не имеют именительного падежа? 2. Какое ме
Описание слайда:

Викторина 1. Какие три местоимения не имеют именительного падежа? 2. Какое местоимение может быть частицей? 3. Какое отрицательное местоимение перешло в существительное? 4. Частицы НЕ и НИ с отрицательными местоимениями пишутся слитно. Почему же они написаны раздельно в предложении: Я НЕ ЗНАЮ НИ КТО ОНИ, НИ ЧТО ОНИ ДЕЛАЮТ? назад

5 слайд Кроссворд назад м ы т е с а м т о т о н а т е м и м н о й с е б е н и к е м в
Описание слайда:

Кроссворд назад м ы т е с а м т о т о н а т е м и м н о й с е б е н и к е м в с е м и н е к о м у

6 слайд Знаю орфограммы Выпишите из предложений местоимения, которые пишутся: в одно
Описание слайда:

Знаю орфограммы Выпишите из предложений местоимения, которые пишутся: в одно слово; через дефис; в три слова. 1. Каждое утро он получал около литра молока, что здесь не считалось Н...ВОЧТО. 2. Даже обыкновенные, Н..ЧЕМ не примечательные дворняги скоро узнают имена людей. 3. КТОТО подошел с улицы и распахнул дверь. 4. Он не имеет Н...КАКИХ агрессивных намерений. 5. ЧТОТО внутри тревожило, а он догадывался, что при такой сытости и хорошем обращении не было ЧЕГОТО самого главного. 6. Бим не обращал внимания Н..НАЧТО. назад

7 слайд Проверим себя: В одно через в три слово: дефис: слова: Ничем Кто-то Ни во что
Описание слайда:

Проверим себя: В одно через в три слово: дефис: слова: Ничем Кто-то Ни во что Никаких что-то ни на что чего-то назад

8 слайд Как вам это нравится? Если не нравится, исправьте ошибки! У Герасима собачке
Описание слайда:

Как вам это нравится? Если не нравится, исправьте ошибки! У Герасима собачке жилось хорошо: у её всегда была еда, он гулял с ей. Муму тоже любила Герасима и всегда ласкалась к ему. Она никого не подпускала к еёному хозяину. назад

9 слайд Творческое задание: Используя предложенные глаголы и отрицательные местоимени
Описание слайда:

Творческое задание: Используя предложенные глаголы и отрицательные местоимения, дайте свое определение понятия «эгоист». Глаголы: не дружит, не сочувствует, не помогает, не интересуется, не любит, не заботится. Местоимения: никто, ничей, ничто, никакой. назад

10 слайд 1. Найдите «лишнее слово», учитывая разряды местоимений? а) некто;		б) нечто;
Описание слайда:

1. Найдите «лишнее слово», учитывая разряды местоимений? а) некто; б) нечто; в) никто; г) некий. 2. В каком случае нет грамматической ошибки: а) тоскую по вас; б) в сколько метрах; в) ихний сын; г)с мной. 3. Найдите неверное утверждение в определении разряда местоимения: а) нечто - отрицательное; б) кто-либо - неопределенное; в) каждого - определительное; г) ваш - притяжательное 4. Пишется НЕ: а) н..какого внимания; б) н..чего говорить об этом; в) н..чем не удовлетворен; г) н.. у кого не был. 5. Пишется НИ: а) н..кого спросить; б) во что бы то н.. стало; в) н.. к кому обратиться; г) то н..чего делать. 6. Пишется через дефис: а) кое(с)кем; б) (кое)кого; в) как(будто); г) (древне)русский.

11 слайд Проверяем: 1. В. 2. А. 3. А. 4. Б. 5. Б. 6. Б. назад
Описание слайда:

Проверяем: 1. В. 2. А. 3. А. 4. Б. 5. Б. 6. Б. назад

12 слайд Чествуем победителей!
Описание слайда:

Чествуем победителей!

13 слайд Отличных отметок за диктант!
Описание слайда:

Отличных отметок за диктант!

Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель русского языка и литературы
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

 Урок направлен на то, чтобы проверить знания учащихся по теме "Местоимение", повторить и обобщить изученный материал в занимательной форме, в форме урока-лабиринта. Подобная фома урока развивает  мотивацию  учебной  деятельности, формирует  коммуникативные умения школьников,  развивает связную речь, мышление.   Воспитывает  чувство  ответственности и взаимопомощи в условиях работы в группах. Урок построен  с использованием проектора и сопровождается презентацией, завершается обязательной тестовой проверкой знаний учащихся.

Проверен экспертом
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.