Презентация к уроку по теме "Деление" 6 класс.

• 1 слайд

  Если вы хотите участвовать в большой жизни, то наполняйте свою голову математикой, пока есть к тому возможность.
  Она окажет вам потом огромную помощь во всей вашей работе.
  

• 2 слайд

  
  
  
  Каждый может за версту
  Видеть дробную черту
  Над чертой - числитель, знайте,
  Под чертою – знаменатель!
  
  Дробь такую непременно
  Надо звать обыкновенной.
  Дробь на дробь просто умножить:
  Надо числители и знаменатели перемножить!
  
  

• 3 слайд

• 4 слайд

• 5 слайд

  Найдите значение частного, если делитель 7, а делимое 280.
  
  280 : 7 = 40
  Делимое Делитель
  
  2.Сторона квадрата равна ¼ дм.
  Найдите площадь и периметр
  квадрата.
  

• 6 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  Детский садик купил
  для пошива костюмов
  ткани. В танце
  будет принимать
  участие 6 девочек. Какой длины шарфик будет у каждой девочки?
  
  
  
  
  
  
  
  

• 7 слайд

  Как выполнить деление смешанного числа на натуральное число?
  
  
  Как выполнить деление дробей?
  

• 8 слайд

  Тема: Деление дробей
  Ценность урока:
  
  сможем узнать правило деления дробей
  научимся применять правило на практике
  

• 9 слайд

  Последовательность работы:
  Откроем новое знание ( в группах, в парах)
  Применим новое правило к решению проблемной задачи (вместе)
  Потренируемся в применении правила при решении примеров (вместе)
  Проверим уровень усвоения (индивидуально)
  Наметим перспективу работы (вместе, индивидуально)
  

• 10 слайд

  Работа в группах
  - Задание:
  используя имеющийся материал, высказать предположения о том, как нужно выполнять деление дробей.
  - Время на работу 5 минут.
  
  - Выполняем задания по инструкции.
  

• 11 слайд

  Выступления групп (группы 3а, 3б)
  

• 12 слайд

• 13 слайд

  Выступления групп (группы 2а, 2б)
  

• 14 слайд

  Выступления групп (группы 2а, 2б)
  
  

• 15 слайд

  Выступления групп (группы 2а, 2б)
  1.Действие в примере на деление»____заменяю____________
  действием на «______умножение____________»
  2._Делимое___ остаётся без изменения,___Делитель___ изменяется.
  3. _ Делитель____ нужно заменить___ ему обратным______ числом.
  4. Затем выполнить_________умножение ___________ дробей.
  
  

• 16 слайд

  Выступления групп (группы 1а, 1б)
  

• 17 слайд

  Правило. Моделирование.
  Чтобы разделить одну дробь на другую, надо делимое умножить на число, обратное делителю
  
  

• 18 слайд

• 19 слайд

• 20 слайд

  В чём поможет нам учебник?
  Учебник : п.17 с.97,
  «говори правильно» с.98
  2. № 596 (а,б,е,ж)
  Дополнительные задания:
  № 596 (в,г,д,к)
  № 603.
  
  

• 21 слайд

• 22 слайд

  Каждый может за версту
  Видеть дробную черту
  Над чертой - числитель, знайте,
  Под чертою – знаменатель!
  Дробь такую непременно
  Надо звать обыкновенной.
  Дробь на дробь просто умножить:
  Надо числители и знаменатели перемножить!
  Не сложно дроби и делить:
  Стоит лишь вторую заменить
  Дробью, ей обратной –
  И для нас приятной. 
  
  
  
  
  

• 23 слайд

  Последовательность работы:
  Откроем новое знание ( в группах, в парах)
  Применим новое правило к решению проблемной задачи (вместе)
  Потренируемся в применении правила при решении примеров (вместе)
  Проверим уровень усвоения (индивидуально)
  Наметим перспективу работы (вместе, индивидуально)
  

• 24 слайд

  Домашнее задание
  1. п17 стр. 97-98 (правило выучить)
  № 633 (а,б,в,г,д)
  2. Нарисовать на листе А4 картинку, которая иллюстрирует правило деления дробей.
  

• 25 слайд

• 26 слайд

  http://www.anypics.ru/pic/201301/1280x1024/anypics.ru-57647.jpg -синий фон с чертежом
  http://lenagold.narod.ru/fon/clipart/l/line/rulla009.png - линейка, транспортир
  
  
  http://icons.iconarchive.com/icons/shlyapnikova/application/512/Compasses-icon.png - циркуль на голубом листе