Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок Биология ПрезентацииПрезентация к уроку по теме "Грибы"

Презентация к уроку по теме "Грибы"

библиотека
материалов
Природа так обо всем позаботилась, что повсюду ты находишь, чему учиться.    ...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Природа так обо всем позаботилась, что повсюду ты находишь, чему учиться.    
Описание слайда:

Природа так обо всем позаботилась, что повсюду ты находишь, чему учиться.                        (Леонардо да Винчи) 

2 слайд Царства живой природы
Описание слайда:

Царства живой природы

3 слайд З№!
Описание слайда:

З№!

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд Термины: прокариоты, флора, фауна, творог, фотосинтез, побег, амеба, грибница
Описание слайда:

Термины: прокариоты, флора, фауна, творог, фотосинтез, побег, амеба, грибница, грибокорень, автотрофы, цианобактерии. Выделите цветом термины: характерные для царства Бактерий – коричневым цветом, для царства Растений – зеленым цветом, для царства Животных - красным цветом.

7 слайд Термины: грибница, грибокорень. Выделите цветом термины: характерные для царс
Описание слайда:

Термины: грибница, грибокорень. Выделите цветом термины: характерные для царства Бактерий – коричневым цветом, для царства Растений – зеленым цветом, для царства Животных - красным цветом. Царство Бактерии: прокариоты творог цианобактерии Царство Растения: флора фотосинтез побег автотрофы Царство Животные: фауна амеба Критерии: нет ошибок – «5» 1-2 ошибки – «4» более 2 ошибок - «3»

8 слайд ТЕМА УРОКА
Описание слайда:

ТЕМА УРОКА

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд 1. Выявить, черты сходства с другими царствами	 2.Узнать, какое строение имею
Описание слайда:

1. Выявить, черты сходства с другими царствами 2.Узнать, какое строение имеют грибы 3. Выяснить, как питаются грибы 4. Научиться искать нужную информацию 5. Пополнить свой словарный запас

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд Все грибы имеют клеточное строение Одноклеточные Многоклеточные ДРОЖЖИ
Описание слайда:

Все грибы имеют клеточное строение Одноклеточные Многоклеточные ДРОЖЖИ

14 слайд 1. ________________ ЖИВОТНЫЕ РАСТЕНИЯ 1.________________ 2.________________ 3
Описание слайда:

1. ________________ ЖИВОТНЫЕ РАСТЕНИЯ 1.________________ 2.________________ 3.________________ Задача 1. Прочитайте текст на странице 58. Выпишите черты сходства грибов с растениями черты сходства с животными

15 слайд 1. Питаются готовыми органическими веществами – гетеротрофы. ЖИВОТНЫЕ РАСТЕН
Описание слайда:

1. Питаются готовыми органическими веществами – гетеротрофы. ЖИВОТНЫЕ РАСТЕНИЯ 1. Неподвижны 2. Растут в течении всей жизни 3.Клетка снаружи покрыта клеточной стенкой. Задача 1. Прочитайте текст на странице 58. Выпишите черты сходства грибов с растениями черты сходства с животными Вывод: грибы – это не растения, и не животные

16 слайд Задача 2. а) Используя текст на странице 58, заполните схему «Строение шляпоч
Описание слайда:

Задача 2. а) Используя текст на странице 58, заполните схему «Строение шляпочного гриба» 1 2 4 3 б) Закончите предложение Гифы – это ______________________.

17 слайд Задача 2. а) Используя текст на странице 58, заполните схему «Строение шляпоч
Описание слайда:

Задача 2. а) Используя текст на странице 58, заполните схему «Строение шляпочного гриба» б) Гифы – это ветвящиеся тонкие трубчатые нити которыми образованы плодовое тело гриба и грибница гриба

18 слайд 1 2 4 3 Задача 3. Используя текст параграфа, выявите способы питания грибов.
Описание слайда:

1 2 4 3 Задача 3. Используя текст параграфа, выявите способы питания грибов.

19 слайд САПРОТРОФЫ ПАРАЗИТЫ СИМБИОНТЫ ХИЩНИКИ
Описание слайда:

САПРОТРОФЫ ПАРАЗИТЫ СИМБИОНТЫ ХИЩНИКИ

20 слайд - используют для питания органические вещества погибших организмов или выделе
Описание слайда:

- используют для питания органические вещества погибших организмов или выделения (экскременты) животных.

21 слайд используют в качестве источника питания другие живые организмы (животные, ра
Описание слайда:

используют в качестве источника питания другие живые организмы (животные, растения, другие грибы).

22 слайд  ловят обитающих в почве червей-нематод.
Описание слайда:

ловят обитающих в почве червей-нематод.

23 слайд - вступают во взаимовыгодные отношения с высшими растениями, образуя микоризу
Описание слайда:

- вступают во взаимовыгодные отношения с высшими растениями, образуя микоризу. Более 90% всех семенных растений имеют микоризу. Гифы гриба оплетают корень растения и могут даже проникать внутрь его. При этом гриб получает от растения органические вещества и одновременно снабжает растение неорганическими соединениями. Симбионтами растений являются многие грибы (подберезовик, подосиновик, белый гриб и др.).

24 слайд
Описание слайда:

25 слайд МИКОРИЗА
Описание слайда:

МИКОРИЗА

26 слайд МИКОРИЗА = ГРИБОКОРЕНЬ - симбиоз гриба и растения.
Описание слайда:

МИКОРИЗА = ГРИБОКОРЕНЬ - симбиоз гриба и растения.

27 слайд 1. Выявить, черты сходства с другими царствами	+ 2.Узнать, какое строение име
Описание слайда:

1. Выявить, черты сходства с другими царствами + 2.Узнать, какое строение имеют грибы + 3. Выяснить, как питаются грибы + 4. Научиться искать нужную информацию + 5. Пополнить свой словарный запас

28 слайд Словарик миколога Словарик юного миколога 1. Гриб – многоклеточные организмы,
Описание слайда:

Словарик миколога Словарик юного миколога 1. Гриб – многоклеточные организмы, тело которых состоит из многочисленных нитей - гифов. 2. Грибница - подземная часть гриба. 3. Грибокорень (микориза) - симбиоз гриба и растения. 4. Гифы – тонкие ветвящиеся нити, из которых состоит плодовое тело и грибница гриба. 5. Микология – наука, изучающая грибы. 6. Плодовое тело – образовано шляпкой и ножкой, характерно для шляпочных грибов. 7. Сапротрофы – организмы, получающие органические вещества из отмерших организмов или выделений живых организмов. 8. Симбиоз – взаимовыгодная связь двух организмов – гриба и дерева. 9. Спора – специализированная клетка, используется грибами для размножения. 10 Гетеротроф - организм питающийся готовыми органическими веществами. 11. Паразит - организм, питающийся за счет хозяина 12. Эукариот – организм, в клетках которого имеется ядро.

29 слайд Сегодня я узнал… Было интересно… Было трудно… Данный материал пригодится мне
Описание слайда:

Сегодня я узнал… Было интересно… Было трудно… Данный материал пригодится мне в жизни…. Природа так обо всем позаботилась, что повсюду ты находишь, чему учиться.                        (Леонардо да Винчи) 

30 слайд §13 Индивидуальное задание на выбор: а) подготовить презентацию «Значение гри
Описание слайда:

§13 Индивидуальное задание на выбор: а) подготовить презентацию «Значение грибов»; б) устное сообщение «Грибы-рекордсмены» (необычные грибы); в) Рисунки «Галерея грибника»

31 слайд
Описание слайда:

Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии
Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии и химии
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Биология», Пономарёва И.Н., Корнилова О.А., Кучменко В.С. / Под ред. Пономарёвой И.Н.
Тема: § 52. Царство Грибы. Общая характеристика

Номер материала: ДБ-1377174

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.