Настоящий материал опубликован пользователем Киреева Наталья Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалДанная методическая разработка идеально подходит для детей 3-5 классов по окружающему миру/биологии. Все написано на понятном языке, а тест в конце поможет понять где есть пробелы в теме, чтобы их исправить.
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Природа так обо всем позаботилась, что повсюду ты находишь, чему учиться.
(Леонардо да Винчи)
2 слайд
Царства живой природы
3 слайд
З№!
1
3
2
Задание 1
4
4 слайд
Задание 2
Органы низших растений
1
2
3
4
5 слайд
Проверим!
Органы высших растений
Почки
Листья
Стебель
Корень
МОЛОДЦЫ!
Критерии:
нет ошибок – «5»
1-2 ошибки – «4»
более 2 ошибок - «3»
6 слайд
Термины: прокариоты, флора, фауна, творог, фотосинтез, побег, амеба, грибница, грибокорень, автотрофы, цианобактерии.
Задание 3
Выделите цветом термины: характерные для царства Бактерий – коричневым цветом, для царства Растений – зеленым цветом, для царства Животных - красным цветом.
7 слайд
Термины: грибница, грибокорень.
Ответ
Выделите цветом термины: характерные для царства Бактерий – коричневым цветом, для царства Растений – зеленым цветом, для царства Животных - красным цветом.
Царство Бактерии:
прокариоты
творог
цианобактерии
Царство Растения:
флора
фотосинтез
побег
автотрофы
Царство Животные:
фауна
амеба
Критерии:
нет ошибок – «5»
1-2 ошибки – «4»
более 2 ошибок - «3»
8 слайд
ТЕМА УРОКА
9 слайд
Тема урока
«ЦАРСТВО ГРИБЫ»
10 слайд
Цель урока:
Познакомиться со строением и жизнедеятельностью грибов
11 слайд
Задачи урока:
12 слайд
Грибы?????
13 слайд
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ГРИБОВ
Все грибы имеют клеточное строение
Одноклеточные
Многоклеточные
Есть оформленное ядро
эукариоты
ДРОЖЖИ
14 слайд
1. ________________
ЖИВОТНЫЕ
РАСТЕНИЯ
1.________________
2.________________
3.________________
Черты сходства с другими царствами
Задача 1. Прочитайте текст на странице 58. Выпишите черты сходства грибов с растениями черты сходства с животными
15 слайд
1. Питаются готовыми органическими веществами – гетеротрофы.
ЖИВОТНЫЕ
РАСТЕНИЯ
1. Неподвижны
2. Растут в течении всей жизни
3.Клетка снаружи покрыта клеточной стенкой.
Черты сходства с другими царствами
Задача 1. Прочитайте текст на странице 58. Выпишите черты сходства грибов с растениями черты сходства с животными
Вывод: грибы – это не растения, и не животные
16 слайд
СТРОЕНИЕ ГРИБА
Задача 2. а) Используя текст на странице 58, заполните схему «Строение шляпочного гриба»
1
2
4
3
б) Закончите предложение
Гифы – это ______________________.
17 слайд
СТРОЕНИЕ ГРИБА
Задача 2. а) Используя текст на странице 58, заполните схему «Строение шляпочного гриба»
б) Гифы – это ветвящиеся тонкие трубчатые нити которыми образованы плодовое тело гриба и грибница гриба
18 слайд
ПИТАНИЕ ГРИБОВ
1
2
4
3
Задача 3. Используя текст параграфа, выявите способы питания грибов.
19 слайд
ПИТАНИЕ ГРИБОВ
САПРОТРОФЫ
ПАРАЗИТЫ
СИМБИОНТЫ
ХИЩНИКИ
20 слайд
САПРОТРОФЫ
- используют для питания органические вещества погибших организмов или выделения (экскременты) животных.
21 слайд
ПАРАЗИТЫ
используют в качестве источника питания другие живые организмы (животные, растения, другие грибы).
22 слайд
ХИЩНИКИ
ловят обитающих в почве червей-нематод.
23 слайд
СИМБИОНТЫ
- вступают во взаимовыгодные отношения с высшими растениями, образуя микоризу. Более 90% всех семенных растений имеют микоризу. Гифы гриба оплетают корень растения и могут даже проникать внутрь его. При этом гриб получает от растения органические вещества и одновременно снабжает растение неорганическими соединениями. Симбионтами растений являются многие грибы (подберезовик, подосиновик, белый гриб и др.).
24 слайд
СИМБИОТИЧЕСКАЯ СВЯЗЬ ГРИБОВ И ДЕРЕВЬЕВ
25 слайд
СИМБИОТИЧЕСКАЯ СВЯЗЬ ГРИБОВ И ДЕРЕВЬЕВ
МИКОРИЗА
26 слайд
СИМБИОТИЧЕСКАЯ СВЯЗЬ ГРИБОВ И ДЕРЕВЬЕВ
МИКОРИЗА
= ГРИБОКОРЕНЬ
- симбиоз гриба и растения.
27 слайд
Задачи урока:
28 слайд
Словарик миколога
Словарик юного миколога
1. Гриб – многоклеточные организмы, тело которых состоит из многочисленных нитей - гифов.
2. Грибница - подземная часть гриба.
3. Грибокорень (микориза) - симбиоз гриба и растения.
4. Гифы – тонкие ветвящиеся нити, из которых состоит плодовое тело и грибница гриба.
5. Микология – наука, изучающая грибы.
6. Плодовое тело – образовано шляпкой и ножкой, характерно для шляпочных грибов.
7. Сапротрофы – организмы, получающие органические вещества из отмерших организмов или выделений живых организмов.
8. Симбиоз – взаимовыгодная связь двух организмов – гриба и дерева.
9. Спора – специализированная клетка, используется грибами для размножения.
10 Гетеротроф - организм питающийся готовыми органическими веществами.
11. Паразит - организм, питающийся за счет хозяина
12. Эукариот – организм, в клетках которого имеется ядро.
29 слайд
Сегодня я узнал…
Было интересно…
Было трудно…
Данный материал пригодится
мне в жизни….
Рефлексия
Природа так обо всем позаботилась, что повсюду ты находишь, чему учиться.
(Леонардо да Винчи)
30 слайд
§13
Индивидуальное задание на выбор:
а) подготовить презентацию «Значение грибов»;
б) устное сообщение «Грибы-рекордсмены» (необычные грибы);
в) Рисунки «Галерея грибника»
Домашнее задание
31 слайд
УДАЧНОГО ДНЯ ;)
7 242 462 материала в базе
«Биология», Пономарёва И.Н., Корнилова О.А., Кучменко В.С. / Под ред. Пономарёвой И.Н.
§ 52. Царство Грибы. Общая характеристика
Больше материалов по этой темеВам будут доступны для скачивания все 219 302 материалы из нашего маркетплейса.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.