Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация к уроку по теме "Линейная функция"
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение на курсах повышения квалификации прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40%. По окончании курсов Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Открыт приём заявок на новые курсы повышения квалификации:

- «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков» (108 часов)

- «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС» (72 часа)

- «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО» (108 часов)

- «Профориентация школьников: психология и выбор профессии» (108 часов)

- «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе» (72 часа)

- «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации» (108 часов)

- «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)» (72 часа)

- «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС» (108 часов)

- «Специфика преподавания русского языка как иностранного» (108 часов)

- «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО» (108 часов)

- «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов» (36 часов)

- «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку» (72 часа)

- «Организация маркетинга в туризме» (72 часа)

Также представляем Вашему вниманию новый курс переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту» (300/600 часов, присваиваемая квалификация: Тренер-преподаватель).

Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация к уроку по теме "Линейная функция"

библиотека
материалов
Добавить заданий на перекладине
озеро остаточное
Выполнили деление с остатком 37 5 35 7 2 1. Чему равен остаток? 1) 5		2) 2		3...
Найдите значение выражения 98 : 98. 1	 0 98
Существует ли такое число n , что 0 n = 6 ? 		да	 	нет
При делении какого числа на 7 получается остаток 5? 57 37 15 75
В каком уравнении неизвестное находится делением? 37  х = 259; 144 – х = 24;...
Корнем уравнения х  х - 9 = 0 является число 5 6 3
Какое слово получилось?
Немецкого ученого Карла Гаусса называли королем математиков. Его математическ...
Решите уравнение I вариант 7511 : у = 37 II вариант m  87 = 5046 у = 7511 :...
Упростите выражение I вариант 45х2 II вариант 2х35 45х2 = 90х 2х35 =...
Решите уравнение I вариант 4z – 22 = 26 II вариант 92 – 7y = 36 4z = 26+ 22 4...
Угадайте корень уравнения и сделайте проверку I вариант z z + 5 = 21 II вар...
Решите с помощью уравнения задачу Туристы за 5 дней проплыли на байдарке 98...
Решение задачи Пусть х км проплывали туристы за день. Составив уравнение: 4х...
Шея длинная такая, Хвост крючком. И не секрет: Любит всех она лентяев, А её л...
100 200 300 400 100 100 100 200 200 200 300 300 300 400 400 400
Как найти делимое по неполному частному, делителю и остатку?
Может ли остаток быть больше делителя?
На какое число нельзя делить?
Может ли остаток быть равным делителю?
Чему равен остаток, если делимое делится на делитель нацело?
Как найти неизвестное делимое?
Может ли при делении на 5 получиться остаток, равный 3?
Может ли при делении на 6 получиться остаток, равный 7?
Как называется результат деления?
Что такое делитель?
Чему равно 0 : а?
Чему равно а : а?
Как называется число, которое делят?
Чему равно а : 1?
С помощью какого действия находят неизвестный множитель?
С помощью какого действия находят неизвестное делимое?
№ 607(1) 639(е,з,и) 608 (1,4)
40 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Добавить заданий на перекладине
Описание слайда:

Добавить заданий на перекладине

№ слайда 3 озеро остаточное
Описание слайда:

озеро остаточное

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Выполнили деление с остатком 37 5 35 7 2 1. Чему равен остаток? 1) 5		2) 2		3
Описание слайда:

Выполнили деление с остатком 37 5 35 7 2 1. Чему равен остаток? 1) 5 2) 2 3)5 4)35 2. Чему равно делимое? 1) 5 2) 35 3)5 4)37 3. Какое число является неполным частным? 1) 7 2) 2 3)5 4)37 4. Какое число является делителем? 1) 7 2) 2 3)5 4)37 5. В автомобиле можно разместить 5 человек. Сколько потребуется автомобилей, чтобы перевезти 37 человек? 1) 7 2) 2 3)8 4)9

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Найдите значение выражения 98 : 98. 1	 0 98
Описание слайда:

Найдите значение выражения 98 : 98. 1 0 98

№ слайда 9 Существует ли такое число n , что 0 n = 6 ? 		да	 	нет
Описание слайда:

Существует ли такое число n , что 0 n = 6 ? да нет

№ слайда 10 При делении какого числа на 7 получается остаток 5? 57 37 15 75
Описание слайда:

При делении какого числа на 7 получается остаток 5? 57 37 15 75

№ слайда 11 В каком уравнении неизвестное находится делением? 37  х = 259; 144 – х = 24;
Описание слайда:

В каком уравнении неизвестное находится делением? 37  х = 259; 144 – х = 24; х : 9 = 18.

№ слайда 12 Корнем уравнения х  х - 9 = 0 является число 5 6 3
Описание слайда:

Корнем уравнения х  х - 9 = 0 является число 5 6 3

№ слайда 13 Какое слово получилось?
Описание слайда:

Какое слово получилось?

№ слайда 14 Немецкого ученого Карла Гаусса называли королем математиков. Его математическ
Описание слайда:

Немецкого ученого Карла Гаусса называли королем математиков. Его математическое дарование проявилось уже в детстве. Рассказывают, что в трехлетнем возрасте он удивил окружающих, поправив расчеты отца с каменщиком.

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 Решите уравнение I вариант 7511 : у = 37 II вариант m  87 = 5046 у = 7511 :
Описание слайда:

Решите уравнение I вариант 7511 : у = 37 II вариант m  87 = 5046 у = 7511 : 37 у = 203______ 7511 : 203 = 37 m = 5046 : 87 m = 58_______ 58  87 = 5046

№ слайда 17 Упростите выражение I вариант 45х2 II вариант 2х35 45х2 = 90х 2х35 =
Описание слайда:

Упростите выражение I вариант 45х2 II вариант 2х35 45х2 = 90х 2х35 = 70х

№ слайда 18 Решите уравнение I вариант 4z – 22 = 26 II вариант 92 – 7y = 36 4z = 26+ 22 4
Описание слайда:

Решите уравнение I вариант 4z – 22 = 26 II вариант 92 – 7y = 36 4z = 26+ 22 4z = 48 z = 48 : 4 z = 12_______ 412 – 22 = 26 7y = 92 – 36 7y = 56 y = 56 : 7 y = 8________ 92 – 78 = 36

№ слайда 19 Угадайте корень уравнения и сделайте проверку I вариант z z + 5 = 21 II вар
Описание слайда:

Угадайте корень уравнения и сделайте проверку I вариант z z + 5 = 21 II вариант y  y - 1 = 15 z = 4 4 4 + 5 = 21 y = 4 4  4 - 1 = 15

№ слайда 20 Решите с помощью уравнения задачу Туристы за 5 дней проплыли на байдарке 98
Описание слайда:

Решите с помощью уравнения задачу Туристы за 5 дней проплыли на байдарке 98 км. В первый день они проплыли 22 км. В каждый из последующих дней они проплывали одно и тоже расстояние. Найдите это расстояние.

№ слайда 21 Решение задачи Пусть х км проплывали туристы за день. Составив уравнение: 4х
Описание слайда:

Решение задачи Пусть х км проплывали туристы за день. Составив уравнение: 4х + 22 = 98 4х = 98 – 22 4х = 76 х = 76 : 4 х = 19 Ответ: туристы проплывали 19 км.

№ слайда 22 Шея длинная такая, Хвост крючком. И не секрет: Любит всех она лентяев, А её л
Описание слайда:

Шея длинная такая, Хвост крючком. И не секрет: Любит всех она лентяев, А её лентяи — нет! Мы — весёлые отметки И встречаемся нередко У прилежных в дневнике. Кто их часто получает, Никогда не заскучает. Двойка Пятёрки Не овал я и не круг, Треугольнику я друг, Прямоугольнику я брат, Ведь зовут меня... Квадрат

№ слайда 23 100 200 300 400 100 100 100 200 200 200 300 300 300 400 400 400
Описание слайда:

100 200 300 400 100 100 100 200 200 200 300 300 300 400 400 400

№ слайда 24 Как найти делимое по неполному частному, делителю и остатку?
Описание слайда:

Как найти делимое по неполному частному, делителю и остатку?

№ слайда 25 Может ли остаток быть больше делителя?
Описание слайда:

Может ли остаток быть больше делителя?

№ слайда 26 На какое число нельзя делить?
Описание слайда:

На какое число нельзя делить?

№ слайда 27 Может ли остаток быть равным делителю?
Описание слайда:

Может ли остаток быть равным делителю?

№ слайда 28 Чему равен остаток, если делимое делится на делитель нацело?
Описание слайда:

Чему равен остаток, если делимое делится на делитель нацело?

№ слайда 29 Как найти неизвестное делимое?
Описание слайда:

Как найти неизвестное делимое?

№ слайда 30 Может ли при делении на 5 получиться остаток, равный 3?
Описание слайда:

Может ли при делении на 5 получиться остаток, равный 3?

№ слайда 31 Может ли при делении на 6 получиться остаток, равный 7?
Описание слайда:

Может ли при делении на 6 получиться остаток, равный 7?

№ слайда 32 Как называется результат деления?
Описание слайда:

Как называется результат деления?

№ слайда 33 Что такое делитель?
Описание слайда:

Что такое делитель?

№ слайда 34 Чему равно 0 : а?
Описание слайда:

Чему равно 0 : а?

№ слайда 35 Чему равно а : а?
Описание слайда:

Чему равно а : а?

№ слайда 36 Как называется число, которое делят?
Описание слайда:

Как называется число, которое делят?

№ слайда 37 Чему равно а : 1?
Описание слайда:

Чему равно а : 1?

№ слайда 38 С помощью какого действия находят неизвестный множитель?
Описание слайда:

С помощью какого действия находят неизвестный множитель?

№ слайда 39 С помощью какого действия находят неизвестное делимое?
Описание слайда:

С помощью какого действия находят неизвестное делимое?

№ слайда 40 № 607(1) 639(е,з,и) 608 (1,4)
Описание слайда:

№ 607(1) 639(е,з,и) 608 (1,4)

Общая информация

Номер материала: ДВ-502227

Похожие материалы