Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация к уроку по теме « Обобщающее повторение. Местоимение как часть речи» (русский язык в 6 классе)

Презентация к уроку по теме « Обобщающее повторение. Местоимение как часть речи» (русский язык в 6 классе)



Внимание! Сегодня последний день приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Русский язык и литература
 ЗАСЕДАНИЕ УЧЁНОГО СОВЕТА
Словарная работа Докладчик – человек, который готовил сообщение по какому-либ...
 Оппонент – противник в споре, полемике.
 Рецензент – человек, дающий оценку чему-либо.
Повестка заседания 1. Местоимение как часть речи. 2. Личные, возвратные, вопр...
Местоимение как часть речи Выполнил ученик 6 «Г» класса Колесников Иван, МБОУ...
Как образовалось слово местоимение Слово местоимение заимствовано из старосла...
Местоимнеие Местоимение – это самостоятельная часть речи, которая указывает н...
Разряды местоимений Личные Возвратные Вопросительные Относительные Неопределё...
Спасибо за внимание!
Задание №1 1. Какое слово не является местоимением? а) кое-что б) таков в) ко...
Задание №2 1. Укажите пример с грамматической ошибкой (с нарушением речевой н...
Задание №3 1.Укажите предложение, в котором есть относительное, неопределённо...
Задание №4 Прочитайте текст и выполните задания В1-В3 (1)Туча надвигалась.(2)...
Спасибо за участие в заседании ученого совета!!!
1 из 15

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  ЗАСЕДАНИЕ УЧЁНОГО СОВЕТА
Описание слайда:

ЗАСЕДАНИЕ УЧЁНОГО СОВЕТА

№ слайда 2 Словарная работа Докладчик – человек, который готовил сообщение по какому-либ
Описание слайда:

Словарная работа Докладчик – человек, который готовил сообщение по какому-либо вопросу.

№ слайда 3  Оппонент – противник в споре, полемике.
Описание слайда:

Оппонент – противник в споре, полемике.

№ слайда 4  Рецензент – человек, дающий оценку чему-либо.
Описание слайда:

Рецензент – человек, дающий оценку чему-либо.

№ слайда 5 Повестка заседания 1. Местоимение как часть речи. 2. Личные, возвратные, вопр
Описание слайда:

Повестка заседания 1. Местоимение как часть речи. 2. Личные, возвратные, вопросительные местоимения. 3. Относительные, неопределённые, отрицательные местоимения. 4. Притяжательные, указательные, определительные местоимения.

№ слайда 6 Местоимение как часть речи Выполнил ученик 6 «Г» класса Колесников Иван, МБОУ
Описание слайда:

Местоимение как часть речи Выполнил ученик 6 «Г» класса Колесников Иван, МБОУ СОШ №52

№ слайда 7 Как образовалось слово местоимение Слово местоимение заимствовано из старосла
Описание слайда:

Как образовалось слово местоимение Слово местоимение заимствовано из старославянского языка. Оно создано по образцу греческого слова антонимия(местоимение),которое сложено из анти(вместо)и онима(имя).В старославянском языке слово местоимение образовано из слияния сочетания слов «вместо имени» с прибавлением суффикса –й (-е).В результате фонетических изменений начальное «в» отпало. Сейчас в слове местоимение выделяется основа и окончание.

№ слайда 8 Местоимнеие Местоимение – это самостоятельная часть речи, которая указывает н
Описание слайда:

Местоимнеие Местоимение – это самостоятельная часть речи, которая указывает на предметы, признаки, количества, но не называет их. Отвечает на вопросы : кто? что? какой? чей? который? сколько? Изменяется по падежам, некоторые по родам и числам. Может быть любым членом предложения.

№ слайда 9 Разряды местоимений Личные Возвратные Вопросительные Относительные Неопределё
Описание слайда:

Разряды местоимений Личные Возвратные Вопросительные Относительные Неопределённые Отрицательные Притяжательные Указательные Определительные

№ слайда 10 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

№ слайда 11 Задание №1 1. Какое слово не является местоимением? а) кое-что б) таков в) ко
Описание слайда:

Задание №1 1. Какое слово не является местоимением? а) кое-что б) таков в) кое-где г) несколько 2. Какие из морфологических признаков не имеет местоимение? а) падеж б) спряжение в) число г) род д) время 3. Каким членом предложения являются местоимение «который»? Наконец на тёмном небе мы рассмотрели Большую Медведицу, о которой нам рассказал учитель.

№ слайда 12 Задание №2 1. Укажите пример с грамматической ошибкой (с нарушением речевой н
Описание слайда:

Задание №2 1. Укажите пример с грамматической ошибкой (с нарушением речевой нормы). а) беспокоился о тебе б) отозваться о нём в) скучаю по вам г) расстилалась перед нами 2. Укажите ошибку в определении разряда местоимения а) О себе ( возвратное) он рассказывал мало. б) Его( личное) старание не прошло даром. в) Я(личное) не сразу подсчитал, сколько (относительное) человек находится в зале. г) Кто (вопросительное) сказал, что на войне не страшно? 3.Укажите местоимение, у которого отсутствует форма именительного падежа. а) никого б) о себе в) сколькими г) о тех

№ слайда 13 Задание №3 1.Укажите предложение, в котором есть относительное, неопределённо
Описание слайда:

Задание №3 1.Укажите предложение, в котором есть относительное, неопределённое и отрицательное местоимения. а) Вдруг что-то шлёпнуло посреди тихой заводи, но никто не увидел голову выдры, которая плыла к берегу. б) Никто из моих друзей не заметил её. в)Чей-то тихий писк заставил меня остановиться в нерешительности.   2.Укажите предложение, где «что» является местоимением. а)Все знают, что книги читать необходимо. б)Я долго выбирал, что мне почитать. 3.В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется буква И? Н(1)икаких причин для беспокойства н(2) было, и мы н(3)сколько н(4) волновались. а)1, 3 б)2, 3 в)1, 2, 3, 4 г)1, 3, 4

№ слайда 14 Задание №4 Прочитайте текст и выполните задания В1-В3 (1)Туча надвигалась.(2)
Описание слайда:

Задание №4 Прочитайте текст и выполните задания В1-В3 (1)Туча надвигалась.(2) Всё притихло, как будто ожидало чего-то небывалого. (3) Куда девались эти птицы, что так резво порхали и пели при солнышке и обучали своих птенцов? (4) Где те пчёлы, которые так весело жужжали каждое утро в траве?(4)Неужели эти насекомые тоже испугались грозы?(5 ) Её приближение пугало всех.   В1. Выпишите местоимение, образованное суффиксальным способом В2. Выпишите притяжательное местоимение. В3. Укажите номер предложения, которое связано с предыдущим при помощи контекстного синонима и указательного местоимения.  

№ слайда 15 Спасибо за участие в заседании ученого совета!!!
Описание слайда:

Спасибо за участие в заседании ученого совета!!!



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 11.07.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров33
Номер материала ДБ-141274
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх