Презентация к уроку по теме "Сплавы"

• 1 слайд

  Сплавы
  металлов
  Цель урока:
  познакомиться с понятием «сплав», изучить их состав, классификацию, значение и применение в жизни общества.
  

• 2 слайд

  Почему с течением времени человечество перешло от использования чистых металлов к использованию сплавов?
  

• 3 слайд

  Сплавы - это материалы с характерными свойствами, состоящие из двух и более компонентов, из которых, по крайней мере, один – металл.
  Классификация сплавов
  По свойствам:
  - легкоплавкие (сплавы Sn, Pb)
  - тугоплавкие (W, Ti)
  - коррозийно-устойчивые (стали, Cu и Mg сплавы).
  По основному компоненту:
  - черные (Fe)
  - цветные (Cu, Zn, Sn, Al и др.)
  

• 4 слайд

  По строению:
  - Механическая смесь
  - Интерметаллическая смесь
  - Твердый раствор
  
  
  
  
  
  
  Классификация сплавов
  

• 5 слайд

  Сталь
  
  Чугун
  
  Бронза
  
  Дюралюминий.
  

• 6 слайд

  Вывод:
  Сплавы обладают различными свойствами, поэтому есть возможность создать сплав с нужными свойствами.
  Не смотря на то, что в состав сплавов входят металлы, обладающие определенным набором, но свойства сплава сильно отличаются от свойств компонентов, входящих в него, что особенно ценно.
  
  

• 7 слайд

  Закрепление
  Сплав на основе железа.
  Процесс разрушения металлов под действием окружающей среды.
  Металл, сплавы которого используются в самолетостроении.
  Самый тугоплавкий металл, придающий сплавам жаропрочность.
  Родина знаменитого сорта стали – булата.
  Медный сплав, применяемый в моторостроении.
  1
  2
  3
  4
  5
  6
  

• 8 слайд

  Золотая медаль – золотая?
  Золотая медаль предстоящих Азиатских игр весит 340 граммов. Известно, что она на 99,88% сделана из серебра с небольшим напылением золота. Рассчитайте какова масса золота в медали? Можно ли золотую медаль действительно считать золотой?
  

• 9 слайд

  Медали Азиады
  Серебряная медаль также имеет вес 340 граммов, а бронзовая изготовлена из литейной латуни, и весом она 520 граммов.
  

• 10 слайд

  Проверка знаний
  Уровень «А» - «3»
  Уровень «Б» - «4»
  Уровень «С» - «5»
  
  

• 11 слайд

  Домашнее задание
  § 9.4, № 1,2,5 (устно), 6 (письменно). Подготовить сообщения о сплавах.
  

Краткое описание документа:

Тема: Сплавы.

Цель: углубление понимания   понятия «сплав», ознакомление с их свойствами и областями применения.

Задачи:

Образовательные: углубить понятие о сплавах, познакомить с их классификацией и  свойствами;  познакомить с важнейшими сплавами их значением в  жизни общества и преимуществом сплавов перед чистыми металлами;

Развивающие: развивать умение делать выводы; развивать логическое мышление и кругозор учащихся; обучать  и  развивать  умение  самостоятельного  поиска  необходимой  информации

Воспитательные: воспитание чувства патриотизма и эстетического вкуса.

Тип урока: усвоение новых знаний.

Методы: рассказ учителя, лабораторная работа учащихся, индивидуальные выступления учащихся.

Оборудование и реактивы: коллекции  «Сплавы черных и цветных металлов»,  учебная презентация «Сплавы», раздаточный материал к уроку.