Презентация к уроку по теме "Свойства степени с натуральным показателем"

• 1 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
    
  Умножать и делить
  Степень в степень возводить…
  Свойства эти нам знакомы
  И давно уже не новы.
  Пять несложных правил этих
  Каждый в классе уж ответил
  Но если свойства позабыл,
  Считай, пример ты не решил!
  А чтобы в школе жить без бед
  Дам дельный я тебе совет:
  Не хочешь правило забыть?
  Попробуй просто заучить!
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 2 слайд

  Итак, о чем же это стихотворение?
  Какие действия в нем упоминаются?
  Как вы думаете, о чем мы сегодня будем говорить на уроке?
  
  
  Таким образом,
  
  Вопросы классу
  

• 3 слайд

  
  Тема нашего урока:
  Свойства степени с натуральным показателем
  

• 4 слайд

  Цель урока:
  
  На уроке мы повторим, обобщим и приведем в систему изученный материал.
  Ваша задача показать свои знания свойств степени с натуральным показателем и умение применять их при выполнении различных заданий.
  Подвести итоги урока поможет зачетный лист.
  
  

• 5 слайд

  ДЕВИЗ: «Я - слышу – я вижу –
  я делаю»
  

• 6 слайд

  
  Если показатель четное число, то значение степени всегда
  положительное
  Если показатель нечетное число, то значение степени совпадает
  со знаком
  основания степени
  Проверка ответов
  
  

• 7 слайд

  Произведение степеней
  
  
  an·ak=
  При умножении степеней с одинаковыми основаниями
  надо основание
  а показатели степеней
  an+k
  оставить тем же
  сложить.
  

• 8 слайд

  
  an : ak =
  При делении степеней с одинаковыми показателями надо основание а из показателя делимого
  
  Частное степеней
  an - k
  оставить тем же,
  вычесть показатель делителя.
  

• 9 слайд

  (an)к =
  При возведении степени в степень надо основание , а показатели степеней
  Возведение степени в степень
  ank
  оставить прежним
  перемножить.
  

• 10 слайд

  Возведение в степень произведения
  an·bn
  При умножении степеней с одинаковыми показателями, надо основания а показатель
  
  =(ab)n
  перемножить,
  оставить тем же.
  

• 11 слайд

  Возведение в степень произведения
  an·bn
  При умножении степеней с одинаковыми показателями, надо основания а показатель
  
  =(ab)n
  перемножить,
  оставить тем же.
  

• 12 слайд

  Возведение в степень частного
  При делении степеней с одинаковыми показателями, надо разделить
  показатель
  
  одно основание на другое,
  оставить тем же.
  

• 13 слайд

  Игра «Молчанка»
  
  1. Выполните действия:
  х11∙х∙х2 ; х14 : х5 ; (а4)3 ; (-За)2.
  
  2. Сравнить значение выражения с нулем:
  ( - 5)7; (-6)18; (- 4)11. (-4)8 (- 5)18∙ (- 5)6;
  
  
  Ребята, оцените свою работу и поставьте оценку в зачетный лист.
  

• 14 слайд

  Игра «Пара чисел»
  Ответы
  Для каждого нестандартного одночлена из первого столбца подберите соответствующий ему стандартный одночлен из второго столбца и составьте соответствующие пары чисел.
  

• 15 слайд

  Ответы:
  (1, 4)
  (2, 7)
  (3, 6)
  (4, 3)
  (5, 2 )
  
  Оцените работу своих товарищей и поставьте оценку в зачетный лист.
  

• 16 слайд

  Угадай фамилию ученого математика
  Ключ к шифру:
  Запишите ответ в виде степени с основанием С и вы узнаете фамилию и имя великого французского математика, который первым ввел понятие степени числа.
  

• 17 слайд

  Рефлексия
  Какая на уроке была цель?
  Достигли мы цели урока?
  Урок вам понравился?
  

• 18 слайд

  СПАСИБО ЗА УРОК!