Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Урок русского языка в 8 классе Повторение темы «Односоставные предложения» Кошкарова Л.Ю. учитель русского языка и литературы
2 слайд
В поисках смысла В каждом параграфе, в каждом рассказе, В сказке и в песне, даже во фразе – Ты только вдумайся, Только всмотрись – Кроется самая главная мысль. Строчка за строчкой, Фраза за фразой – Ты только вдумайся, Только всмотрись – Откроется самая главная мысль!
3 слайд
Повторить и обобщить материал по теме «Односоставные предложения»; увидеть своеобразие односоставных предложений; определить роль данных предложений в речи; развивать умение строить устное высказывание на лингвистическую тему.
4 слайд
Знать: признаки всех типов односоставных предложений. Уметь: 1) отличать односоставные предложения от двусоставных; 2) находить односоставные предложения по их значению и структурным особенностям; 3) правильно определять тип односостав- ных предложений.
5 слайд
ПРОГРАММА (от греч. programma - объявление, предписание) – 1. Способ пошаговой (поэтапной) организации деятельности. 2. План работы. 3. Изложение основных положений и целей деятельности политических партий. 4. Последовательность машинных команд, предназначенная для достижения конкретного результата. Словарная работа
6 слайд
1. Словарная работа. 2. Устное монологическое высказывание на лингвистическую тему «Виды простых предложений» 3. Повторение видов односоставных предложений. 4. Проверка умений находить односоставные предложения в тексте и определять их вид. 5. Тестирование. 6. Определение значения односоставных предложе -ний в речи. 7. Подготовка к написанию сочинения-рассуждения на тему «Роль односоставных предложений в речи».
7 слайд
Односоставные предложения предложения С главным членом - подлежащим С главным членом - сказуемым Назывные Определёно-личные Неопределённо-личные Обобщённо-личные Безличные Двусоставные предложения Виды простых предложений
8 слайд
«Умолчание местоимений личных перед спрягаемыми формами глагола к украшению и важности речи служит.»
9 слайд
А. М. Пешковский «Внимание сосредоточено на действии, действующее лицо намеренно устранено, намеренно представляется как неизвестное, неопреде- лённое.»
10 слайд
А.А. Фет
11 слайд
«В нем нет ни одного глагола. Каждое выражение - картина».
12 слайд
13 слайд
Определённо- личные предложения Акцентируют внимание на действии; позволяет сосредоточить все внимание на характере обозначаемой деятельности. Безличные предложения Обобщённо- личные предложения Неопределённо- личные предложения Назывные предложения Возводят конкретный случай в степень широкого обобщения, выражают житейскую мудрость. Создают образную, зримую картину, раскрывают ёмкое содержание одного момента, лаконично и точно рисуют место, время действия. Средство лаконичности, сосредоточивают внимание на действии, создает интонацию доверительности. Передают состояние природы, человека, отличаются экспрессивностью и эмоциональностью.
14 слайд
С русским языком можно творить чудеса. Константин Паустовский Продолжите мысль К.Г. Паустовского, напишите сочинение-рассуждение о роли односоставных предложений в русском языке, приводя в качестве аргументов высказывания лингвистов, тексты разных стилей речи, жизненные ситуации. Какие чудеса мы можем творить, используя односоставные предложения в своей речи? Задание:
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 626 985 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кошкарова Любовь Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.