Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Презентации / Презентация к уроку "Появление неравенства и знати"

Презентация к уроку "Появление неравенства и знати"


  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

Появление неравенства и знати Древний мир 5 класс
Присваивающее хозяйство Производящее хозяйство СОБИРАТЕЛЬСТВО ОХОТА РЫБОЛОВСТ...
Повторение пройденного Как управлялся коллектив первобытных людей? РОДОВАЯ ОБ...
Родовые общины и племя РОДОВАЯ ОБЩИНА РОДОВАЯ ОБЩИНА ПЛЕМЯ БРАКИ старейшина с...
Повторение пройденного Три главных орудия труда земледельцев Каменный топор М...
Повторение пройденного Земледелие и скотоводство возникли в Западной……. боле...
Решение творческой задачи Во время археологических раскопок были найдены два...
Появление неравенства и знати 1. Развитие ремёсел. 2. Изобретение плуга. 3. У...
Развитие ремёсел 1. Подумайте, как должен работать гончар, чтобы изготовленна...
Развитие ремёсел. Изготовление прочной и красивой посуды требовало особого ма...
Развитие ремёсел. Люди заметили, что попавшие в очаг самородки меди размягчаю...
Изобретение плуга Изобретение деревянного плуга положило начало плужному земл...
У каждой семьи своё хозяйство Пахота на полях Применение медных орудий труда...
Появление неравенства Работа с текстом учебника по пункту 4 на стр. 26-27. Зд...
Выделение знати Внутри племени возникло неравенство: одни были знатные, а дру...
Домашнее задание Параграф 5, вопросы и задания с.27
Интернет-ресурсы http://www.husain-off.ru/hg7n/images1/drm5-039.gif http://ar...
1 из 17

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Появление неравенства и знати Древний мир 5 класс
Описание слайда:

Появление неравенства и знати Древний мир 5 класс

№ слайда 2 Присваивающее хозяйство Производящее хозяйство СОБИРАТЕЛЬСТВО ОХОТА РЫБОЛОВСТ
Описание слайда:

Присваивающее хозяйство Производящее хозяйство СОБИРАТЕЛЬСТВО ОХОТА РЫБОЛОВСТВО ЗЕМЛЕДЕЛИЕ СКОТОВОДСТВО ПОДУМАЙ И ОТВЕТЬ Твой ответ, дружок?!

№ слайда 3 Повторение пройденного Как управлялся коллектив первобытных людей? РОДОВАЯ ОБ
Описание слайда:

Повторение пройденного Как управлялся коллектив первобытных людей? РОДОВАЯ ОБЩИНА – коллектив родственников, ведущих общее хозяйство. Во главе родовой общины – стоял СТАРЕЙШИНА

№ слайда 4 Родовые общины и племя РОДОВАЯ ОБЩИНА РОДОВАЯ ОБЩИНА ПЛЕМЯ БРАКИ старейшина с
Описание слайда:

Родовые общины и племя РОДОВАЯ ОБЩИНА РОДОВАЯ ОБЩИНА ПЛЕМЯ БРАКИ старейшина старейшина СОВЕТ СТАРЕЙШИН

№ слайда 5 Повторение пройденного Три главных орудия труда земледельцев Каменный топор М
Описание слайда:

Повторение пройденного Три главных орудия труда земледельцев Каменный топор Мотыга Серп Из каких материалов они были сделаны?

№ слайда 6 Повторение пройденного Земледелие и скотоводство возникли в Западной……. боле
Описание слайда:

Повторение пройденного Земледелие и скотоводство возникли в Западной……. более … лет назад. Первые земледельцы вспахивали землю деревянной … , колосья срезали … , растирали зёрна на … , деревья рубили … , из глины научились делать … , женщины научились … (Азии) (10 тысяч) (мотыгой) (серпом) (зернотёрках) (деревянным топором) (посуду) (ткать и прясть)

№ слайда 7 Решение творческой задачи Во время археологических раскопок были найдены два
Описание слайда:

Решение творческой задачи Во время археологических раскопок были найдены два захоронения. В одном из них на груди покойного сохранились бусы из драгоценных камней, на лбу его – остатки золотой короны. Рядом с телом лежали медные топоры и кинжал. У стены могилы стояли золотые и серебряные сосуды с изображением барса, льва, коня, антилопы. В другом захоронении обнаружили только медный топор. Какие выводы о жизни людей можно сделать на основе этих данных?

№ слайда 8 Появление неравенства и знати 1. Развитие ремёсел. 2. Изобретение плуга. 3. У
Описание слайда:

Появление неравенства и знати 1. Развитие ремёсел. 2. Изобретение плуга. 3. У каждой семьи – своё хозяйство. 4. Выделение знати. План урока

№ слайда 9 Развитие ремёсел 1. Подумайте, как должен работать гончар, чтобы изготовленна
Описание слайда:

Развитие ремёсел 1. Подумайте, как должен работать гончар, чтобы изготовленная им посуда была высокого качества? 2. Останется ли у него время на другие виды деятельности, например, земледелие, скотоводство? 3. Чем же он будет питаться, если ему некогда охотиться, заниматься земледелием? 4. Как называют человека, который занимается изготовлением сосудов, орудий труда, тканей или других изделий? Иллюстрация в учебнике (с.24)

№ слайда 10 Развитие ремёсел. Изготовление прочной и красивой посуды требовало особого ма
Описание слайда:

Развитие ремёсел. Изготовление прочной и красивой посуды требовало особого мастерства. Овладение им требовало не отвлекаться на иные занятия – земледелие и скотоводство. Ремесло - изготовление различных изделий.

№ слайда 11 Развитие ремёсел. Люди заметили, что попавшие в очаг самородки меди размягчаю
Описание слайда:

Развитие ремёсел. Люди заметили, что попавшие в очаг самородки меди размягчаются в огне и меняют форму при ударе. Это свойство позволило выковывать из меди разные предметы. Медь была первым металлом, из которого люди научились делать орудия труда. Около 9 тысяч лет назад в Западной Азии появилось новое ремесло – обработка металлов

№ слайда 12 Изобретение плуга Изобретение деревянного плуга положило начало плужному земл
Описание слайда:

Изобретение плуга Изобретение деревянного плуга положило начало плужному земледелию. Благодаря изобретению плуга, использованию животных для рыхления земли, появлению медных орудий отпала необходимость о совместном труде всей общины на полях.

№ слайда 13 У каждой семьи своё хозяйство Пахота на полях Применение медных орудий труда
Описание слайда:

У каждой семьи своё хозяйство Пахота на полях Применение медных орудий труда Появление большего количества продуктов На смену родовой общине пришла соседская

№ слайда 14 Появление неравенства Работа с текстом учебника по пункту 4 на стр. 26-27. Зд
Описание слайда:

Появление неравенства Работа с текстом учебника по пункту 4 на стр. 26-27. Здание выписать понятия и их объяснить Вождь Соплеменники Знатные люди Рабы Города Знать Святилища Цари

№ слайда 15 Выделение знати Внутри племени возникло неравенство: одни были знатные, а дру
Описание слайда:

Выделение знати Внутри племени возникло неравенство: одни были знатные, а другие незнатные; одни богаче, другие беднее Старейшины и вожди племени назывались знатными людьми Знатность передавалась по наследству. Теперь только из числа знатных стали выбирать вождей племён и старейшин.

№ слайда 16 Домашнее задание Параграф 5, вопросы и задания с.27
Описание слайда:

Домашнее задание Параграф 5, вопросы и задания с.27

№ слайда 17 Интернет-ресурсы http://www.husain-off.ru/hg7n/images1/drm5-039.gif http://ar
Описание слайда:

Интернет-ресурсы http://www.husain-off.ru/hg7n/images1/drm5-039.gif http://artofwar.ru/k/kamenew_anatolij_iwanowich/zhenshinam-oplakiwatxmuzhchinampomnitx.shtml


Автор
Дата добавления 25.11.2015
Раздел История
Подраздел Презентации
Просмотров135
Номер материала ДВ-188065
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх